Филолингвия
Пятница, 29.03.2024, 15:54
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Как выучить английский [1891]
    Преподаватели. Советы и секреты. [61]
    Филолингвия. [40]
    Методы изучения иностранных языков [244]
    Методика изучения языков [660]
    Науки. [1177]
    Документы [78]
    Вопросы и ответы. [363]
    Мотивация учения [461]
    Обучение языку [542]
    Перевод. [382]
    Тесты [70]
    Народы мира [308]
    Языки мира [2135]
    Страны мира [867]
    Рейтинги [3709]
    Обучение за рубежом [221]
    Язык и работа [79]
    Книги. [101]
    Аудио - Видео [27]
    Программы. [60]
    Интернет. [136]
    Советы педагога [1]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    НАТА(53), smetalena(54), mefodiy(55), oo88oo(41), Zagursky(68)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (1)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (1)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)
    [07.09.2017]
    Второе занятие. “Лингвотренажеры - быстрый путь к беглой речи”. (0)

    Начало » Статьи

    Всего материалов в каталоге: 7223
    Показано материалов: 6911-6920
    Страницы: « 1 2 ... 690 691 692 693 694 ... 722 723 »

    Преподаватели, которые сумели нас научить (в отличие от тех, кто просто учил) не ограничивались передачей фактов и инструкций, а создавали в нашем сознании систему. Эта система оказалась способной включать новые понятия и восстанавливать недостающие факты, т.е. по существу является информационной. Получается, что любое знание – информационная система. Пока мозг не соберет ее сам (или ему не помогут в этом), не возникнет знакомое каждому ощущение "я знаю".
    Метод Дениса Рунова | Просмотров: 2916 | Author: Денис Рунов. | Добавил: tivita | Дата: 29.05.2007 | Комментарии (0)

    В абсолютном вакууме трехпудовая гиря и тополиный пух падают с одинаковой скоростью. Для физика эта картина совершенно естественна и непротиворечива. Всем остальным требуется некоторое напряжение, чтобы это себе представить (особенно, когда в одной руке – гиря, а в другой – тополиный пух).
    Метод Дениса Рунова | Просмотров: 6356 | Author: Денис Рунов. | Добавил: tivita | Дата: 29.05.2007 | Комментарии (0)

    По словам автора, смысл этого подхода - не выдумывать, как нужно учить, а научиться у природы и в интересной и доступной форме передать слушателям. С этой позиции и создана вся система обучения. В ней предпринята попытка представить язык так, как он работает в сознании носителя языка. Это касается и процесса освоения грамматики, и способа изучения лексики, и развития навыков разговорной речи.
    Метод Дениса Рунова | Просмотров: 9315 | Author: multikulti | Добавил: tivita | Дата: 29.05.2007 | Комментарии (0)

    Многолетний опыт преподавания позволяет И.А. Ореховой сделать вывод, что воссоздать лингвокультурную реальность или полностью компенсировать ее отсутствие невозможно. Одной из основных задач преподавателя, работающего вне языковой среды, является оптимальное использование инструментария, который она представляет и который доступен за ее пределами.
    Классификация методов | Просмотров: 3164 | Author: Русский язык за рубежем | Добавил: tivita | Дата: 29.05.2007 | Комментарии (0)

    СОЗНАТЕЛЬНО - СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ. Метод обучения языку, предусматривающий осознание учащимися значения языковых явлений и способов их применения в речевой деятельности, а также опору на родной язык для более глубокого проникновения в родной и изучаемый языки. Опирается на общие с сознательно-практическим методом обучения лингвистическую и психологическую концепции.
    Сознательно-сопоставительный метод. | Просмотров: 6695 | Author: Словарь методических терминов | Добавил: tivita | Дата: 29.05.2007 | Комментарии (0)

    Сознательно-сопоставительный метод получил наиболее широкое распространение в Советском Союзе. Фундаментом для него послужили взгляды М. В. Ломоносова, К. Д. Ушинского и революционеров-демократов.
    Сознательно-сопоставительный метод. | Просмотров: 11101 | Author: Реферат | Добавил: tivita | Дата: 28.05.2007 | Комментарии (0)

    Вы хотите знать иностранный язык и даже не один. Учили или учите английский (или немецкий, французский, или какой-то другой язык), но результаты и методы обучения Вас не устраивают, т.к. эти самые методы результатов вовсе не гарантируют, причем отнимают очень много времени и сил. Кроме этого я знаю про Вас еще кое-что.

    У Вас отличные способности к иностранным языкам.

    Метод Елены Хон | Просмотров: 3400 | Author: Елена Хон | Добавил: tivita | Дата: 28.05.2007 | Комментарии (0)

    Общедидактический метод обучения, получивший в 70-е гг. широкое распространение в практике преподавания , в том числе и иностранных языков. В процессе работы с использованием данного метода применяются такие приемы обучения, как создание на уроке проблемных ситуаций, организация коллективного обсуждения возможных подходов к их решению, выполнение упражнений, предусматривающих различные формы общения преподавателя и учащихся, максимально приближенные к условиям реальной коммуникации.
    Исследовательский метод. | Просмотров: 13867 | Author: Словарь методических терминов | Добавил: tivita | Дата: 28.05.2007 | Комментарии (0)

    Исследовательский метод или метод исследовательских проектов основан на развитии умения осваивать окружающий мир на основе научной методологии, что является одной из важнейших задач общего образования. Учебный исследовательский проект структурируется на основе общенаучного методологического подхода: определение целей и формулировка гипотезы о возможных способах решения поставленной проблемы и результатах предстоящего исследования, уточнение выявленных проблем и определение процедуры сбора и обработки необходимых данных, сбор информации, ее обработка и анализ полученных результатов, подготовка соответствующего отчета и обсуждение возможного применения полученных результатов.
    Исследовательский метод. | Просмотров: 4346 | Author: SCHOLAR | Добавил: tivita | Дата: 28.05.2007 | Комментарии (0)

    Процесс обучения иностранному языку можно эффективно актуализировать путем проблематизации учебного процесса с использованием информационных источников. Речь идет об использовании целого ряда проблемных по своему характеру методов. Сюда мы относим исследовательские, поисковые, дискуссионные методы, метод проектов, который включает в себя все перечисленные выше методы.
    Исследовательский метод. | Просмотров: 11361 | Author: Виноградова О.С. | Добавил: tivita | Дата: 28.05.2007 | Комментарии (0)

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz