13:53 В омских школах правила русского языка стали изучать по шуточным стихам | |
Все началось несколько лет назад, когда Вера Шиве в качестве эксперимента предложила пятиклассникам зарифмовать правила и сделать рисунки к ним. - Я даже не ожидала, что ребята отреагируют так живо, - призналась "РГ" учительница. - Было столько шуток и смеха. Но самое главное, все орфограммы дети выучили назубок. Оказалось, что даже самый скучный урок можно сделать интересным, если подойти к делу творчески. Впрочем, тогда я и не предполагала, что когда-нибудь издам шуточное пособие. Необычный сборник содержит более 60 правил о правописании гласных, приставок, предлогов, суффиксов и окончаний существительных, прилагательных и причастий. Иллюстрации к нему сделали сами ученики. А выпускники школы стали спонсорами. Школьники от новой книжки в восторге. - Я только разок прочитала правило о том, как пишутся приставки с буквами "с" и "з" на конце, и сразу все запомнила, - говорит двенадцатилетняя Эльвира Балау: - Посмотрите на соседа - Эффективен ход простой! - И в приставке "с" пишите, Если следом - звук глухой! Водит дружбу "з" - со звонким - Вот что нужно знать ребенку! - Рифмованные правила из этой книги можно с успехом использовать при изучении русского языка по любой из школьных методик, - считает рецензент сборника доцент института развития образования Омской области Полина Токарева. - Будет неплохо, если опыт сельской учительницы возьмут на вооружение профессиональные поэты и писатели. Светлана Сибина Источник | |
|
Всего комментариев: 0 | |