Образование, получаемое математиками, по структуре полностью противоположно медицинскому. Математики практически ничего не заучивают, кроме сравнительно небольшого количества формулировок и определений. Все доказательства можно и должно выводить на экзамене самостоятельно, отведенного на подготовку часа для этого обычно достаточно. Студенты, зазубривающие доказательства теорем (это, как правило, девушки), не доживают на математических факультетах до второй сессии. Кроме всего прочего, математикам желательно еще уметь решать задачи, чему зубрежка едва ли поможет. Сплошь и рядом выпускники мат-мехов и мех-матов, если только они специально не тренировали память (к примеру, шахматами), оказываются неготовыми ни к изучению иностранных языков, ни к получению второго гуманитарного образования. Неудивительно также, что среди них многие оказываются пациентами психиатрических клиник: маленькие, не в пример медикам, головы представителей точных наук буквально пухнут от разрывающего их интеллектуального давления.