Филолингвия
Воскресенье, 28.02.2021, 08:56
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Учим английские слова [380]
    Применение технических средств [119]
    Советы преподавателей [261]
    Практические советы [383]
    Английский грамматика. [100]
    Фонетика - английское произношение [51]
    Истории успеха [249]
    Секреты успеха. [102]
    Английский чтение [53]
    Тайм-менеджмент [4]
    Секреты полиглотов. [62]
    Развитие памяти [17]
    Советы психологов [56]
    Мышление на языке [53]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 2
    Гостей: 2
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    gnutova(61), osma(49), милитари(41), margo1970(51), саблезубая(26), totikon(27), ucozposter2172(38), Ирина0385(55), zenj68(53), Donkey72(49), AlexP(76)
    Сегодня сайт посетили
    n1954
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (0)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (0)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)
    [07.09.2017]
    Второе занятие. “Лингвотренажеры - быстрый путь к беглой речи”. (0)

    Начало » Статьи » Как выучить английский » Советы преподавателей

    Как научиться восприятию иностранной речи на слух?

    Ни для кого не секрет – каждый, кто занимается изучением иностранного языка, сталкивался с такой трудностью: человек отлично знает грамматику, с легкостью может выполнить сложные грамматические упражнения, но, слыша речь, теряется и иногда не может даже понять сути разговора.

    Начнем с причины, которая лежит в основе данной проблемы. В современных методических пособиях по преподаванию иностранного языка в настоящее время указано, что главной целью обучения иностранному языку является его коммуникативная функция. Иными словами, педагоги должны в первую очередь учить общению на иностранном языке, что предполагает приоритет навыков аудирования и говорения перед остальными видами речевой деятельности.

    Однако подобное положение вещей существовало не всегда. Несколько лет тому назад изучение любого языка основывалось на грамматико-переводном методе, то есть язык изучался с целью более успешного усвоения грамматики и навыков письменного перевода.

    К сожалению, такая тенденция наблюдается и по сей день во многих учебных заведениях – преподавание ведется с применением уже давно устаревших учебно-методических комплексов, в которых коммуникативный подход фактически не учитывается. К тому же учителя в большинстве случаев – это люди, которые за свою жизнь привыкли именно к такому способу преподавания, изменить который крайне сложно.

    Стоит упомянуть еще об одном важном факторе. В большинстве случаев люди изучают язык с одним преподавателем в течение нескольких лет. Это также не ведет ни к чему хорошему в плане коммуникативных способностей учащихся, так как происходит привыкание к манере произношения лишь одного человека. Когда же люди слышат речь из другого источника, они не могут понять даже уже хорошо знакомые им выражения.

    Все это и препятствует пониманию речи на слух большинством людей, изучающих иностранный язык. Оказывается, они просто никогда не занимались этим на достаточно эффективном уровне.

    Как же можно решить проблему понимания иностранной речи на слух? Для того чтобы дать ответ на поставленный вопрос, сначала оговоримся, что учащийся должен обладать достаточным словарным запасом. Если с этим проблем нет, перейдем к собственно рекомендациям.

    Прежде всего стоит упомянуть об одном важном принципе, который применим практически повсеместно: «Хочешь научиться чему-то – делай это как можно чаще».

    И к языку это правило подходит как нельзя лучше. Чтобы научиться понимать, о чем говорят носители языка, необходимо слушать иностранную речь как можно чаще. Лишь только это правило позволит достигнуть успеха в данной области. Возникает вопрос: «С чего мне начать, если, слушая иностранца, я практически ничего не понимаю из того, что он говорит?»

    Не стоит сразу ставить себе цель, которая пока для вас недостижима. Научиться понимать разговорную речь очень тяжело. Начинать же следует с более простых и доступных вещей.

    Я крайне рекомендую начать процесс обучения пониманию речи с просмотров документального кино. Почему именно документального? Во-первых, темп речи здесь достаточно приемлем и подойдет практически для каждого. Во-вторых, диктор четко произносит абсолютно все окончания и не опускает никаких слов. В-третьих, в документальных фильмах мы слышим литературную речь, то есть такую, какой она должна быть в идеале.

    Для начала необходимо научиться понимать именно ее, а уже потом переходить в более сложным вещам. Например, к просмотру художественного кино, где темп и качество речи уже совсем другие – съедаются окончания, опускаются многие слова, варьируются стили речи.

    Я бы порекомендовал смотреть художественные фильмы с субтитрами. Это поможет не только развивать навыки аудирования, но и выучить много новых лексических единиц. Когда же наступит такой день, что вам будет не важно, на каком языке смотреть фильм, – на родном или иностранном – тогда можно будет говорить об успешном результате длительного труда.

    В заключение мне хотелось бы сказать, что я и сам использовал такую схему обучения, когда проводил курсы французского языка. Результат, само собой, пришел не сразу. Потребовалось заниматься аудированием каждый день.

    Продолжительность подобного рода занятий играет очень важную роль. Это тот случай, когда чем дольше, тем лучше. Если вам понравился определенный фильм, пересмотрите его снова. Это принесет даже больший эффект, чем если бы вы посмотрели его всего раз.

    Источник: http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-45742/
    Категория: Советы преподавателей | Добавил: tv-star (18.07.2011) | Автор: Денис Трунов
    Просмотров: 2151 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 4.0 |
    Вы овладеете английским!
    • Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
    • Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
    • Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
    Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
    И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
    Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка.
    Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!


    Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
    Подписка на рассылку
    Никакого спама, гарантируем!


    Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!

    Получить Лингвокарты
    Никакого спама, гарантируем!

     


    Всего комментариев: 0
    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz