Филолингвия
Четверг, 27.07.2017, 05:45
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Учим английские слова [380]
    Применение технических средств [119]
    Советы преподавателей [261]
    Практические советы [383]
    Английский грамматика. [100]
    Фонетика - английское произношение [51]
    Истории успеха [249]
    Секреты успеха. [102]
    Английский чтение [53]
    Тайм-менеджмент [4]
    Секреты полиглотов. [62]
    Развитие памяти [17]
    Советы психологов [56]
    Мышление на языке [53]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    salta(35), Nurlletty16511(38), olsmol(60), Klinton(30), mrdmtr(60), Арина(41), vitald(48), Katrina(33)
    Сегодня сайт посетили
    n1954
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [09.06.2017]
    14-23 июля приезжайте на фестиваль тренингов Тавале! (0)
    [25.05.2017]
    Компьютерное моделирование объяснило, почему в мире так много языков! (0)
    [24.05.2017]
    Едят ли заборные кабаны сосновые яблоки? (0)
    [26.04.2017]
    Модальные глаголы. Отрицания, возможность и вероятность! 26 апреля 2017 - мастер-класс Виталия Дибровы на конференции "Вавилонская Башня" (0)
    [25.04.2017]
    Лучший чат-бот для тренировки английского языка! (0)
    [25.04.2017]
    Лучший чат-бот для тренировки английского языка! (0)
    [19.04.2017]
    Несуществующие английские слова или злая шутка школьного учителя! (0)
    [11.04.2017]
    17 по 28 апреля! большой 10-дневный Марафон - «Английский по полочкам 3» (0)
    [07.04.2017]
    Они сделают все, что бы ты не освоил(а) английский! (0)
    [06.04.2017]
    Рождённые в социальных сетях... или 20 английских слов, родившихся онлайн на наших глазах (0)
    [05.04.2017]
    Английский и русский - два разных восприятия мира! (0)
    [01.04.2017]
    40 видов НАСТОЯЩЕГО АНГЛИЙСКОГО ВЕСЕЛЬЯ! (0)
    [31.03.2017]
    Как правильно ошибаться, Или Почему одни учат английский быстрее, чем другие! (0)
    [26.03.2017]
    ВОСКРЕСНЫE АНГЛИЙСКИE ШУТОЧКИ ПРО ШКОЛУ И СТУДЕНТОВ (1)
    [24.03.2017]
    Как успешно стартовать в английском языке новичкам (0)
    [19.03.2017]
    ВЗРОСЛЫЕ ЛЮДИ СПОСОБНЫ ДОВЕСТИ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ДО УРОВНЯ "ВТОРОГО РОДНОГО!" (0)

    Начало » Статьи » Как выучить английский » Практические советы

    Как перестать быть попугаем - несколько неприятных истин об иностранном языке

    Существуют разные подходы к освоению английского языка.
    Некоторые предлагают заучивать английские разговорные предложения механически, «минуя» этап изучения грамматики. И повторяет такой человек как попугай фразы, лишенные для него всякого смысла…
    Повторяет долго, механически упорно, пока после энного числа повторений (обычно это происходит через несколько лет) не начинает кое-как разбираться в языке. Если, конечно, у него талант и вообще повезет 

    Почему так происходит? Способ изучения языка при помощи механического заучивания и многократного повторения при полном погружении в языковую среду – это, фактически, путь маленького ребенка, осваивающего родной язык. Да, родной язык мы когда-то примерно так и освоили!
    Но…эффективен ли этот путь для взрослого человека, изучающего английский??

    Во-первых, у ребенка для «впитывания» родного языка есть почти не ограниченное в сравнении со взрослым количество времени. Несколько лет жизни, от года до четырех-пяти лет одной из главных интеллектуальных задач ребенка является овладение родным языком. И не все дети решают эту задачу быстро, легко и правильно!!

    А ведь ребенок постоянно находится в среде носителей родного языка! И имеет возможность постоянно, в любых количествах их копировать, моделировать и так далее. Есть ли у вас возможность три-четыре года жизни полностью отдаться изучению языка? Да еще и полностью будучи в англоязычной среде и освобожденным от большинства иных забот?!

    К тому же психика ребенка гораздо более пластична и обучаема, чем у взрослого. И еще: у двух-трехлетнего ребенка по отношению к языку наступает так называемый момент импринтной уязвимости. Природа биологически запрограммировала в этот период, что бы человек усвоил язык и изучение родного языка в период два-пять лет происходит автоматически, без особых усилий. Выучить язык в более позднем возрасте значительно сложнее. Об этом говорит опыт детей-маугли, выросших среди животных и лишенных возможности вовремя усвоить человеческий язык. Позже пяти лет, будучи возвращенными в человеческое общество, говорить нормально научить их так инее удается…

    Все это говорит о том, что освоить иностранный язык, минуя этап изучения грамматики, человек может возможно только в раннем детстве.

    Однако не все так печально. Свои преимущества, оказывается, есть и у взрослых людей, изучающих язык. Дело в том, что взрослый человек способен абстрактно мыслить, пользоваться алгоритмами и применять эффективные модели изучения языка, чего маленький ребенок никак не может! Поэтому взрослый человек способен сократить, при условии регулярной работы с языком и использования эффективных грамматических моделей, время овладения важнейшими конструкциями языка с нескольких лет до чуть ли не нескольких недель!

    Взрослый человек, изучающий язык, должен осваивать язык осознанно, с сознательным усвоением правил грамматики.
    Без этого иностранный язык превращается в тупой набор фраз перед туристической поездкой, типа: «Как пройти в туалет?», «Сколько это стоит?» и так далее. Действительно такой человек не очень отличается от попугая.

    Поэтому - для взрослых людей учить английский язык лучше всего начиная с грамматического «скелета», который для наилучшего восприятия должен объясняться на родном языке. У взрослого человека уже сформированы сознательные фильтры, а потому взрослому нужно знать не только, ЧТО надо говорить, но и ПОЧЕМУ именно так надо говорить. А это может донести только преподаватель на родном языке. Погружаться же в англоговорящую среду имеет смысл уже потом – для закрепления навыков языка и разговорной практики. Поэтому не стоит думать, что вы попадете в языковую среду в англоязычной стране и с вами произойдет чудо! Обычно этого не происходит – вернее, происходит иногда в исключительных обстоятельствах с природно талантливыми к языку людьми.

    Мы предлагаем другой путь, который позволяет овладеть в достаточном для разговорного общения английским практически каждому.
    Наша Студия Языков дает ученикам основы английской грамматики по методу индукции - "от общего - к частному", от общих синтаксических формул - к построению конкретных предложений. В кратчайшие сроки мы даем учащимся алгоритм овладения смысловым «скелетом» английского языка. И опыт сотен наших учеников и последователей говорит о верности нашей стратегии.

    Вы спросите – но если все так просто – то почему же так мало людей могут быстро и легко в реальности выучить язык???
    Откуда такое количество «попугаев» после различных курсов, репетиторов и даже лингвистических ВУЗов???

    Ответ прост: грамматику обычно учат неправильно. Неправильно – в смысле, неудачно, неудобно и неэффективно. Не понимая основных алгоритмов построения английской разговорной речи. Учат либо путем механической зубрежки («путь попугая») или строго научным путем – изучая десятки теоретических лингвистических конструкций. Но с научной точки зрения язык – крайне сложная система, наполненная бесконечным количеством смыслов. Поэтому для того, что бы овладеть хотя бы основами языка «научным» путем – если Вы не гений, может понадобиться много лет… (с профессиональными лингвистами, кстати, так и бывает!)

    Вот поэтому некоторые преподаватели, отчаявшись обучить студентов сложным грамматическим конструкциям, вообще махнули на грамматику рукой, а студенты годами зубрят непонятные и плохо связываемые фразы…

    …. Неужели все так печально?

    Ничуть нет! Мы в нашей Студии Языков Виталия Дибровы разработали крайне эффективный алгоритм овладения английской грамматикой – визуально-телесную модель! При помощи визуальных моделей Виталия Дибровы и системы «Английский – всем» наши тренера и преподаватели дают ученикам сжатую структуру английской грамматики в простом и удобном для восприятия виде, структуру, которая останется с Вами на десятилетия, которую просто запомнить и удобно применять.
    Нужно лишь выполнить несложные визуальные и речевые упражнения!
    Какие именно упражнения?

    А вот это наше ноу-хау. Уникальный метод изучения языка для взрослых людей, полностью осознанно безо всяких манипулятивных и плохо работающих штук вроде «25 кадра» и прочей чепухи. Эффективные ноу-хау системы освоения языка «Английский – всем!»

    Хотите попробовать?
    Читайте сайт студии языков, приходите на вебинары, проходите тесты, подписывайтесь на наши рассылки, приобретайте обучающие системы! Система Английский- всем и Студия Языков ждут вас!



    Источник: http://filolingvia.ru
    Категория: Практические советы | Добавил: Саппорт (03.11.2014) | Автор: Виталий Диброва
    Просмотров: 596 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 5.0 |
    Вы овладеете английским!
    • Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
    • Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
    • Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
    Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
    И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
    Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка.
    Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!


    Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
    Подписка на рассылку
    Никакого спама, гарантируем!


    Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!

    Получить Лингвокарты
    Никакого спама, гарантируем!

     


    Всего комментариев: 1
    1  
    Ну по сути у маленьких детей проще идет изучение языка, не зря детей чуть ли не насильно заставляют учить в детстве иностранные языки wacko
    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz