Иной раз, читая определения в книжках по грамматике, так и хочется назвать их Грамматическими Монстрами. Например, как иначе можно назвать фразу «Косвенное дополнение в дательном падеже».
Известно, что при изучении грамматики трудно совсем обойтись без применения грамматических терминов.
Но я не уверен, что использование терминов, наподобие «прямое дополнение в винительном падеже» — влияют на психику положительно.
Все ли помнят со школы, что такое дополнение, да еще и косвенное, да еще и в дательном падеже? Я, так нет! По крайней мере без длительного и напряженного размышления.
Что же делать? Есть ли выход?
Да, но для этого надо заглянуть на страничку сайта Доктора Лингво.
Источник: http://drlingvo.com |