В центре Уфы на площади перед конгрес-холлом прошел пикет, участники которого протестовали против отмены национально-регионального компонента в государственном стандарте образования. В акции участвовало около 60 студентов.

Как сообщает корреспондент агентства «Росблат-Приволжье» участники санкционированной акции, организованной центром содействия народному образованию «Ак тамыр» (добрый друг) и общественным движением башкир «Кук буре» (небесный волк), развернули плакаты с надписями: «Образовательным стандартом РФ без регионального компонента — нет», «Ликвидация регионального компонента — это ущемление культурных прав граждан РФ», «Мы против ликвидации прав регионов», «Этот закон нарушает права ребенка», «Прекратить дискриминацию башкирского языка», «Патриотическая общественность против антидемократического закона о едином образовательном стандарте».

Участники пикета потребовали общественного обсуждения и экспертизы принятого в декабре 2007 года федерального закона об образовании, лишившего регионы права самостоятельно определять предметы и время, необходимое для их изучения.

«Это жесткая централизация, противоречащая принципу федерализму в образовании. Это ущемляет наши права, лишает башкирский народ права изучать свой язык, историю культуру»,- сказал в своем выступлении лидер центра «Ак тамыр» Тимур Мухтаров.

Сопредседатель движения «Кок буре» Азат Салимов заявил, что «пора заставить республиканские власти отстаивать наши права». По его словам, башкирский язык является в РБ государственным наряду с русским и потому «его в Башкортостане должны изучать все, кто здесь живет».

По мнению ораторов, только так можно сохранить свой язык, национальную историю и культуру.

Участники пикета единогласно приняли обращение к депутатам Госдумы и Госсобранию-Курултаю РБ, в котором потребовали инициировать отмену ФЗ N309 «О внесении изменений в некоторые законодательные акты РФ в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта», отменившего национально-региональный компонент в госстандарте образования.