Филолингвия
Понедельник, 18.11.2024, 07:39
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Уровни владения языком [11]
    Как выбрать курсы. [173]
    Как выбрать репетитора [32]
    разговорные клубы [27]
    Образование [32]
    Курсы. [58]
    Учебные заведения. [184]
    Преподаватели, репетиторы. [15]
    Дистанционное обучение [10]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 22
    Гостей: 22
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    Khanda(31), diyosha21(37), серж(43), Matvej1(34), Омина(45), Debbra(41), ramenofroman(36), miss_eliot(38), Сергеевич(38)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [28.08.2024]
    Тайное знание элиты: Структурный Дифференциал Коржибского (0)
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (1)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (1)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)

    Начало » Статьи » Обучение языку » Как выбрать курсы.

    Как перепрыгнуть языковой барьер

    Кто из нас не сталкивался с языковым барьером: на берегу Адриатического моря или в центре столицы твоей Родины (когда прохожий иностранец спросил, как пройти в музей), у друзей дома (куда сестра подруги привезла своего мужа-американца) или в руках с коробкой нового бытового прибора, не снабжённого инструкцией на русском языке… А, быть может, ты хотела бы поехать за границу, чтобы, потрудившись годик-другой на благо Пенсильванских пиццеманов, заработать на квартиру или вообще выйти замуж за средиземноморского принца?.. Так или иначе, в эпоху обширных международных связей время от времени каждую из нас посещает мысль: «Надо выучить иностранный!»

     
    Что нужно знать об иностранном языке


    За какой срок можно выучить язык?
    Меня часто спрашивают о том, сколько нужно времени, чтобы выучить язык… Когда-то на лекциях преподавательница методики английского языка Минского государственного лингвистического университета привела нам – студентам-четверокурсникам - следующий научный факт. Человеку, живущему вне языковой среды (т.е. за пределами страны, в которой говорят на иностранном языке), в среднем нужно 20 лет для того, чтобы в совершенстве овладеть языком. Однако, как известно, совершенство – недостижимый идеал. То, сколько времени нужно, зависит от интенсивности процесса обучения и уровня, которого ты хочешь достигнуть.

    А зачем тебе это нужно?
    Ты давно не школьница, которая хорошо училась, чтобы заслужить одобрение родителей или получить бонус (коньки или разрешение переночевать у подруги). Именно поэтому так важно определить, зачем тебе нужен иностранный язык. Кстати, именно этот вопрос так часто задают преподаватели и репетиторы. От ответа напрямую зависит содержание программы обучения, а также определение педагогом вероятного уровня твоего усердия в учёбе. Согласись, мотивация сотрудника, которого повысят, если он выучит иностранный язык, намного выше, чем у того, для кого «хорошо бы выучить – авось пригодится»…

    Выучить иностранный – не поле перейти
    Выучить иностранный язык нелегко, даже имея высокий уровень мотивации. И потому, что приходится усваивать так много новой лексики, и потому, что язык не всегда «логичен», и потому, что некоторые явления, имеющие место в иностранном языке, в родном просто отсутствуют. Тяжело объяснить, почему в английском языке 4 настоящих, 4 прошедших и 4 будущих времени, а не по одному, как в русском. А чего стоит, например, такая часть речи, как артикль! «Да зачем он вообще нужен? - возмущаются русские школьники и студенты. – В русском языке мы прекрасно без него обходимся!» Что тут ответить?..

    Язык требует дисциплины
    Первоначальной прыти «хочу говорить на иностранном!» у многих, к сожалению, хватает ненадолго. Ведь, несмотря на многообразие возможных форм работы, никуда не деться от грамматических упражнений, зубрёжки слов и форм глаголов! Поэтому овладение языком требует огромной самодисциплины и регулярности. В идеале ты должна заниматься языком каждый день не менее часа.


    Формы обучения: какую выбрать?

    Очевидно, что не у каждой из нас есть годик-другой, который бы мы могли пожить за границей – иными словами, говоря языком лингвистов, в «языковой среде». Поэтому большинству приходиться довольствоваться следующими способами.

    Языковые курсы
    Бизнес по обучению иностранным языкам стал едва ли не самым прибыльным в последние годы. Ведь это так соблазнительно – овладеть языком за полгода или год занятий.

    Достоинства. В числе главных достоинств языковых курсов – чётко разработанная программа-минимум, которой ты следуешь из урока в урок, как говорится, «по нарастающей». К выученным словам в выражениях присоединяются новые, грамматика усложняется, диалоги расширяются… Следующее достоинство курсов, конечно, наличие контроля за твоей подготовкой. Если ты ходишь на курсы с подругой, то, к тому же, «вместе веселей». Кроме того, вы «вытаскиваете» друг друга, если одна из вас пытается прогуливать.

    Недостатки. Группа есть группа… За 45 или 60 минут занятий преподаватель сможет уделить лично тебе от 5 до 15 минут. Кроме того, твой индивидуальный темп усвоения материала может (и будет!) существенно отличаться от темпа остальных обучающихся. То, что уже все поняли (или знали со школы), до тебя могло всё ещё «не дойти». И наоборот, группа может страдать от нескольких флегматиков, которые требуют «объяснить ещё раз» или вернуться к прошлой теме. Я уже не говорю про то, что из-за командировки, болезни или других жизненных обстоятельств ты, вполне вероятно, пропустишь пару занятий. Нагонять придётся самостоятельно. В итоге ты либо вообще не усвоишь пропущенный материал, либо усвоишь его недостаточно хорошо для того, чтобы понять новую, более сложную (не забываем принцип изучения языка - «по нарастающей») тему. Если ты решишь бросить курсы, никто не вернёт тебе уплаченных за них денег.

    Репетитор

    Достоинства. Главный «плюс» изучения языка с репетитором – это индивидуальных подход. Он выражается в индивидуально построенной программе (специально для твоих нужд – разговорный, бизнес, экономика и любая другая отрасль), индивидуальном темпе и индивидуальном графике занятий. Ты никогда не отстанешь от группы и не будешь переживать по этому поводу, потому что группы просто нет. И ничего не пропустишь, имея возможность при необходимости перенести занятие на более удобное время. Тебе не придётся платить за пропущенные уроки. И ты всегда можешь поменять преподавателя, если не найдёшь с ним общего языка.

    Недостатки. Начну с того, что услуги опытного преподавателя довольно дорогостоящи. Можно, конечно, нанять студента. Но тут уж как повезёт. Студент студенту рознь… Многое зависит от преподавательского таланта репетитора: насколько хорошо он сам будет готовиться к занятиям, насколько чётко будет следовать программе (и будет ли она у него вообще), насколько регулярно будет организовывать повторение пройденного материала. Ведь язык – это не набор слов, фраз и грамматических конструкций. Это целый комплекс, поэтому и обучать языку нужно комплексно.

    Кроме того, даже если у тебя будет прекрасный преподаватель, когда никто не подгоняет, и напрочь отсутствует боязнь «отстать от группы», ты расслабляешься. И можешь расслабиться настолько, что начнёшь постепенно прогуливать занятия…

    Дистанционное обучение

    Достоинства. Если у тебя нет возможности пойти на курсы или нанять репетитора, можно заказать дистанционный курс. Это в любом случае лучше, чем ничего. При ответственном отношении к присланным тетрадкам и кассетам ты вполне можешь овладеть определённым набором слов и грамматических конструкций.

    Недостатки. Откровенно говоря, преподаватели иностранного языка смеются над концепцией дистанционных курсов. "Как можно выучить язык, разговаривая с кассетой?" – изумляются они. Ведь язык – это, прежде всего, живое общение, которое требует наличия собеседника. Я не берусь утверждать, что ты не поймёшь содержания этикетки или присланного письма на иностранном языке, но факт «ступора» при встрече с «живым» иностранцем гарантирован!

    Почитывать и пописывать

    Достоинства. В свободное время ты без труда можешь завести себе в Интернете подругу или друга из Западной Европы или Америки и затеять переписку. Можешь почитывать разговорник и развешивать по квартире иностранные слова, изо дня в день натыкаясь на них взглядом и, в конце концов, выучивая их значение наизусть. Ты можешь пытаться (или смотреть) фильмы на дисках DVD, выбирая для просмотра иностранный язык. Или читать словарь как художественную книгу… всё подряд. Тоже… лучше, чем ничего.

    Недостатки. Такой процесс обучения можно назвать «мы все учились понемногу – чему-нибудь и как-нибудь». Нерегулярность, беспрограммность и случайность. Эти принципы вряд ли приведут к устойчивому результату – овладению языком.


    Чтобы не забыть...


    Из 10 слов, которые ты выучила сегодня, через неделю ты можешь вспомнить только 2. Я уже не говорю про то, какие знания у тебя останутся по прошествии года-двух после окончания курсов или посещения репетитора…

    Поэтому важно не только овладеть определённым объёмом языкового материала, но и не забыть его. Язык нужно поддерживать: использовать его по работе, переписываться с иностранными коллегами или друзьями, читать газеты, слушать (внимательно!) композиции иностранных исполнителей и смотреть фильмы без перевода… Иностранный язык – это экзотическое (в прямом смысле) растение. Ему нужен особый уход, особое внимание. Только тогда оно будет жить. Жить в твоей памяти, твоей речи…



    Источник: http://www.myjane.ru/articles/text/?id=4849
    Категория: Как выбрать курсы. | Добавил: sveta (18.05.2008) | Автор: Марина Тумовская
    Просмотров: 1917 | Комментарии: 4 | Рейтинг: 5.0 |
    Вы овладеете английским!
    • Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
    • Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
    • Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
    Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
    И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
    Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка.
    Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!


    Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
    Подписка на рассылку
    Никакого спама, гарантируем!


    Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!

    Получить Лингвокарты
    Никакого спама, гарантируем!

     


    Всего комментариев: 4
    4   [Материал]
    Для начала надо 2-6 лет надо позаниматься не на курсах с репетитором. Это иллюзия , что на курсах дешевле. Там на среднего человека ориентируются. Усвоил - не усвоил идут дальше. Если идешь вперед, то так ничего и не взял, а если отстаешь, то тоже ничего не взял. С репетитором 1-2 часа полностью занимаются только твоими проблемами и усвоением. В результате за одно и тоже время эффект в 2-10 раз выше. Если не халтурить. Т.е. на курсах за полгода -год можно не освоить 1 уровень, а у репетитора можно взять один уровень железно, а может и два. Зависит от способностей.
    Когда есть 3-4 уровня лучше съездить хоть куда , но за границу, где вообще русским не владеют. Например в Турцию в английский лагерь. Жизнь заставит просто говорить хоть что и хоть как, что ломает психологический барьер. Даже в таком экстриме лучше, несмотря на то, что страна не англоговорящая, приходится говорить обо всем , так как , если не говоришь, то можно и в беду попасть.Английский там у многих слабый или его вообще нет. И приходится выражаться очень интенсивно , чтобы тебя хоть как поняли. Когда приехал разговоренный и занимаешься спикингом тебе уже не страшно выражать свои мысли даже не правильно. А главное говорить, а тебя поправят, скажут что к чему. Человек после поездки замечает , что он просто после 2 недель пребывания хоть где просто стоит на один уровень выше.

    И, наконец, когда занимаешьс тойфелом или айлетсом экономнее заниматься у хорошего преподавателя, чем на курсах. Так как результат придет намного скорее. Что по деньгам дешевле, чем ходить долгое время на курсы.

    3   [Материал]
    Да, выучить иностранный язык очень сложно. И дело не в методиках, способах изучения (их разработано очень много), финансовых проблемах (есть альтернатива найти более дешевые способы обучения), а в самом человеке. Действительно, нужно ли ему знание определенного иностранного языка, изучает его он по прихоти или по моде, по работе или по ряду других причин. Если знание иностранного языка решает многие проблемы в жизни человека: улучшается общение с носителями данного языка, повышается уровень квалификации на работе, вырастает уровень заработной платы и т.д. То, думаю, что человек, который начал изучать иностранный язык, вряд ли бросит обучение на полпути. А если он изучает, потому что "надо", "хочу", "быть не хуже других", а потребность в владении этим языком очень низка, то скорее всего он тратит попусту время.
    2   [Материал]
    Если учить язык и не использовать его а повседневной практике, если допустим нет такой возможности, то из головы он довольно быстро выветривается, я живу в Испании, и в последнее время с коренным населением нет необходимости общаться, в следствие этого стал замечать что понимать их я стал гораздо хуже, из за отсутствия общения на этом языке.
    1   [Материал]
    Самый лучший метод – это интенсивное обучение языку. Правда, он мало где применяется. Ведь это требует много времени – занятия идут ежедневно по 4 часа, и общение в группе – только на изучаемом языке. На первых порах – никакой грамматики, только живое общение. Это эффективно, потому что натурально – ведь так мы осваиваем в детстве родной язык. Слушая, повторяя, запоминая. Я так учила два языка. Трудно поверить, но через несколько недель мы все довольно свободно говорили. Конечно, после этого неплохо бы продолжать учиться обычным способом, а еще лучше – попасть в среду, где говорят на этом языке.
    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz