Я нахожусь на уровне знаний KDS. В Германии 2 года. Начала здесь учить язык с алфавита. Посещала исключительно Intensivkurse в VHS: Grundstufe и Zertifikatstufe в Фельберте, Mittelstufe, Oberstufe и KDS в Дюссельдорфе. Мне исключительно повезло на всех этапах с преподавателями – все были профи! Общалась со многими сокурсниками из разных стран, в том числе и теми, кто изучал немецкий на Родине в Гете-институтах или инязах: все абсолютно сходятся во мнении, что немецкий, преподаваемый за рубежом, и немецкий, преподаваемый в Германии – это две очень большие разницы, при всем уважении к заслуженным преподавателям. Здесь нам преподавали грамматику очень осторожно, чтобы не испугать и не «перекормить». Все происходило постепенно и методически безупречно: мы, как говориться, сами не заметили, как заговорили по-немецки! Схемы, подобные Вашим, мы начали получать примерно на уровне Mittelstufe, но были они гораздо проще и не такие всеобъемлющие. Никто не пытался нам выдать какие-то правила запоминания, когда какой вид артиклей используется (исключение составляли известные Вам группы слов, которые чаще относятся к тому или иному роду), потому что это практически невозможно: существует неисчислимое количество вариантов развития событий и такая же уйма исключений. Моя методика: сразу же спрашивать, если что-то непонятно. Не бояться говорить (даже если очень страшно наделать ошибок!), много читать (то, что действительно интересно), как можно меньше пользоваться словарем (русско-немецким начиная с Mittelstufe просто категорически не рекомендуется, только Deutsch-Deutsch; очень хороши при этом все тома Duden, особенно с объяснением значения слов), телевидение и радио только на немецком, Интернет, переписка с друзьями-немцами, побольше контактов в разнообразных сферах жизни, например, Sportstudio или Verein какой-нибудь и т.п. Для меня не существует такой способ изучения чего-либо, как зубрежка; запоминание артиклей и способа образования множественного числа я целиком и полностью осуществляю визуально-звуковым способом: когда тебе одно слово 20 раз встретиться в тексте или ты услышишь его в разговоре, род запомнится сам собой. На каком-то этапе произошел этот самый «клик», и я просто поняла, что основная картинка паззла «немецкий язык» уже на месте, теперь я просто достраиваю отдельные недостающие элементы: это уже не изучение, как Вы правильно заметили, а совершенствование, которое длится пожизненно. Я допускаю, что для меня изучение немецкого было проще, чем для остальных моих сокурсников – я имею некоторый опыт в изучении новых областей знаний.
Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка. Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!
Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!
Да, аналогия с паззлом хорошая: у меня точно так же было со шведским. В один прекрасный момент поняла, что могу говорить на языке, а дальше уже - только совершенствование.
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
Главная страница 
0
