В живых языках незначительная доля слов (7-8%) встречается часто (82-87% от общего числа слов в пробном тексте), а подавляющее число других слов (92-95% всего словарного состава языка) встречаются редко (12-15%), и громадная часть их вообще незнакома даже образованным носителям языка. В бытовых же и обычных общественно-политических текстах это различие много существеннее и может характеризоваться сильнее: "чрезвычайно часто" и "чрезвычайно редко".
Понятно, что оценки достаточно условны, пробные тексты для устной и письменной речи различны, их формирование не свободно от авторской субъективности и т.п. Однако ясно, что при одинаковых усилиях первоочередное освоение более "частых" слов, вообще говоря, эффективнее для понимания и употребления языка, чем редких или случайных, которые могут просто больше не встретиться.
Множество обсуждений, списков и словарей можно найти в интернете. Для экономии Вашего времени ссылки на некоторые из них приведены ниже. Их можно скачать.
Частотные списки и словари
"Частость" - число появлений слова в пробном тексте указанной длины, иногда выраженное в процентах. Ниже приведен один из многочисленных более-менее схожих вариантов таблицы слов, покрывающих примерно 50% словарного состава обычных текстов. Здесь их 135. В правой колонке указана с накоплением их суммарная "частость" с шагом 5%.
Слова
%
the
6,8
of
10
and, to
15
a, in
20
is, that, was, it, for
25
on, with, he, be, I, by, as, at
30
you, are, his, had, not, this, have, from, but, which
35
she, they, or, an, her, were, there, we, their, been, has, will, one, all, would
40
can, if, who, more, when, said, do, what, about, its, so, up, into, no, him, some, could, them, only, time, out, my, two, other, then, may, over
Как видите, в них слова могут группироваться по разным критериям: по частости, по алфавиту или по функциональным группам и пр.
Разные словари наиболее употребительных слов составлены на основе этих списков. Иногда за алфавитной словарной статьёй приведена цифра 1, 2, ... Она указывает, что слово принадлежит к первой, второй и т.д. тысяче самых частотных.
Наиболее интересны и информативны частотные списки, упорядоченые именно по "частости слов" и включающие индивидуальную частость. Вот пара списков разного объёма из разных источников, которые можно скачать:
Это распределение (в полулогарифмическом масштабе) слов с накоплением частости получено из таблицы "7059".
Во-первых, как и ожидалось, видно, что мало слов имеют большой вес (заметьте, например, 50%-й уровень и сравните с таблицей на 135 слов).
Во-вторых, из графика следует, что чуть не с самого начала, чтобы увеличить распознавание текста на очередные 5-10%, требуется примерно удвоить количество изученных слов. Будьте готовы к работе.
В-третьих, в таблицу не вошли слова с частостью меньше, чем 10 на 1 000 000 (0.001%.). Вероятность встретить в случайном тексте конкретное опущенное слово ничтожно мала. Однако для кого-то именно оно может составлять суть и самое точное отображение предмета высказывания.
В частотных словарях частость может указываться числом за словарной статьёй. Или после обычного алфавитного словаря приводится частотный список, на основе которого составлен словарь. Впрочем, сейчас, когда компьютерные версии словарей доступны в различной форме и в любой конфигурации и порядке, есть только одна проблема - проблема времени, необходимого для выбора наиболее Вам подходящего.
Множество словарей разного типа Вы можете найти и бесплатно скачать, в частности, здесь.
Три источника, три составных части Вашей лексики
Учебные курсы и частотные списки (словари)
Художественная, общественно-политическая и специальная литература
Живое социальное и профессиональное общение и масс-медиа.
Учебные курсы базируются на самой употребительной лексике. Но они ограничены по её объёму, кроме того, содержат неизбежные "бреши", пропуски в последовательных перечнях частотных слов. По завершении курса разумно заполнить эти пробелы и расширять свой словрь, двигаясь по списку: раньше или позже выученное обязательно пригодится, и это будет эффективно за счёт его "частости". Однако этот процесс разумно применять до достижения практически необходимых 3-5 (в зависимости от Ваших притязаний) тысяч более или менее твёрдо, активно (т.е. с возможностью не простого понимания, но достаточно свободного практического употребления) выученных слов. А плохо знакомых, лишь пассивно распозначаемых слов может быть значительно больше. Далее эффективность снижается: уменьшается "вес" нового слова и повышается его "специализация", а, значит, падает вероятность, что оно так уж нужно как раз Вам.
Литература - бесценный источник лексики. Поскольку даже в учебных целях Вы выбираете интересующие Вас источники, высока вероятность, что их лексика будет полезна именно Вам. Но даже в рамках Вашего интереса стремитесь изучать не все подряд незнакомые, а только самые частотные слова в источнике (которые всетретились в тексте не раз и не два), чтобы заметно ускорять чтение и повышать его понимание. Очень сложно заставить себя сознательно контролировать скорость чтения. Надо трезво осознавать, что есть два подхода, две цели: чтение "сюжетное" ради содержательной информации и "аналитическое". Аналитическое замедленное чтение направлено на полное осознание всех лексико-грамматических и стилистических особенностей текста. Это форма прямой учёбы, освоения и закрепления состава и форм речи. Однако злоупотребление таким чтением чревато некоторым падением столь ценного интереса к процессу, как при долгом просмотре фильма в замедленном темпе. Но более опасно другое: выработка привычки постоянно читать с низкой скоростью во вред желанию эмоционально-образно воспринимать "развлекательные" и захватывающие сюжетные тексты или быстро просматривать специальные тексты в поиске ценного материала. Старинный пример: почтальон, освобождённый от тяжёлой сумки, которую он носил много лет, уже не может изменить выработанный темп движений. Вы знаете об опасностях и предупреждаете их, разумно, по своему вкусу и контролируемым ощущениям сочетаете оба способа.
Живое общение - надежда многих. Однако способность схватывать и впечатывать новое на лету высока у детей - и для них это эффективно и первостепенно, а для взрослых - проблематично. Разумеется, есть некоторые частотные формы, которые сразу "ложатся на ухо". К сожалению, некоторые довольствуются вульгаризмами вроде упоминания всуе "Ah, my God!" и тошнотворными "Big deal!", "Shit!", "Wow!". Ваша проблема - что знать и воспринимать, а что употреблять в своей речи. Вы идёте от элементарного умения объясниться для выживания до уровня, соответствующего Вашей общей образованности и кругу общения. Литература позволяет закрепить выученные формы, расширить их и совершенствовать их распознавание в тексте. В общении и профессиональной деятельности Вы осваиваете важнейшую именно для Вас социальную и специальную лексику.
Таким образом, нет единственного и достаточного источника эффективного изучения английской лексики. Зная возможности и подходы, Вы пробуете и находите наиболее приемлемый для Вас "коктейль", чтобы получить максимальное удовольствие и результат.
Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка. Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!
Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!
цитата Пролистайте, например, субтитры какого- нубудь фильма Трансформеры или сериала Большого Взрыва. И где этот список даже с 5000 самыми употребимыми словами? Помножьте, что эти слова призносят люди с разными национальностями, образованнием, ориентаций, пропиской (к примеру, в последней лингве сделали английское и американское произношение).
Это перепечатка статьи с сайта http://mrball.nsys.by/freq.htm К сожалению, ссылки на файлы были указаны относительными и они стали вести в несуществующие места. Нужно исправить адрес сайта и все можно будет скачать например 135 или перейдите на сайт-источник и все скачайте. Источники мы всегда и везде указываем. Извините за технические оплошности.
Главная страница 
0
