Филолингвия
Суббота, 20.04.2024, 15:25
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Учим английские слова [381]
    Применение технических средств [119]
    Советы преподавателей [261]
    Практические советы [383]
    Английский грамматика. [100]
    Фонетика - английское произношение [51]
    Истории успеха [249]
    Секреты успеха. [102]
    Английский чтение [53]
    Тайм-менеджмент [4]
    Секреты полиглотов. [62]
    Развитие памяти [17]
    Советы психологов [56]
    Мышление на языке [53]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    Влад7364(59), jammix(35), ivta(72), soft100(44), lir-taira(63), Lirlik(36), piggy10(29), sangdela(35), marshid(86), amrita(65), bonita(29), GRAFF(45), Milgred(58), igorm31(58)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (1)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (1)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)
    [07.09.2017]
    Второе занятие. “Лингвотренажеры - быстрый путь к беглой речи”. (0)

    Начало » Статьи » Как выучить английский » Применение технических средств

    Применение компьютера при изучении иностранных языков

    Моя гипотеза на данный момент состоит в том, что если человек не имеет элементарных знаний пользователя (то есть каждую букву на клавиатуре ищет, cut/copy/paste/save/do/undo ему
    постоянно по новой объяснять приходится, audio/video сам проиграть не может после того, как показали раз или два, email использует как во многочисленных историях на anekdot.ru) и английский на уровне false beginner, то никакие компьютерные изыски, ссылки, мультимедийные программы ему не помогут. Особенно спорны модные тесты и упражнения типа
    true/false и multiple choice. С последними проводила в одной средней школе эксперимент. Попросила выполнить multiple choice тест на знание английского нескольких учеников 12 класса, которые английского не знают, так как изучают немецкий. Заранее выяснила не изучает или изучал кто-либо из них английский раньше помимо школы. В итоге получилось, что наобум выбирая ответы можно получить уровень upper-intermediate!
    Лично я больше люблю essay questions, но их очень сложно
    объективно оценивать, при помощи одного только компьютера невозможно.
    Беспереводное обучение на начальном этапе тоже не очень эффективно. Не помню, кто именно мне сказал, но причина, почему беспереводное обучение имеет так много сторонников в англоговорящих странах, заключается в том, что там обучаются multilingual groups (ESL), в то время, как у нас monolingual groups (EFL). В первом случае перевод не имеет смысла, так
    как у всех родной язык разный. Должна быть какая-то начальная база слов, которыми можно было бы определять более сложные, абстрактные понятия. В Advanced Learner's Dictionary of Current English она составляет чуть меньше 4000 слов (Defining Vocabulary)-вот их то и надо учить в первую очередь. Когда человек уже имеет какой-то багаж знаний, то дальше учёба идёт всё легче и легче, при условии, если методы правильные и учитывают learner style/type учащегося. В этом смысле весьма интересна теории о Multiple Intelligences, а также то, что людей можно условно поделить на группы, в зависимости от видов памяти visual, auditory, kinesthetic, gustatory. Многие представляют собой смешанный тип, но какой-то вид памяти всё-таки доминирует, и тогда наибольшую эффективность приобретают такие учебные упражнения, которые задействуют этот тип памяти. Другими словами, visual- auditory – видео, картинки в сопровождении аудио, kinesthetic-всевозможные задания и игры с карточками, когда задействовано двигательная функция (очень приветствуется в школах International House, где часто даются задания подобрать или сопоставить карточки по смыслу, встать, походить по классу, прилепить что-нибудь на стену и всем вместе группой почитать), gustatory—вкусовая память, встречается редко, но тогда очень эффективным может оказаться совместный поход в кафе с преподавателем или носителем языка:)
    Много споров вызывает так называемое netlingo или язык текстовых чатов. Никак не могут решить, что это: writing which looks like speech or speech which looks like writing. Споры чем-то напоминают разговоры атеиста с верующим:) Imho, если в живую не говорить, то никакой чат (разве что voiced) не поможет—писать научитесь, а говорить вряд ли.

    Другие материалы по теме


    Источник: http://www.efl.ru/forum/threads/1099/
    Категория: Применение технических средств | Добавил: tivita (06.09.2007) | Автор: Anastasia
    Просмотров: 4151 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 0.0 |
    Вы овладеете английским!
    • Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
    • Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
    • Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
    Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
    И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
    Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка.
    Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!


    Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
    Подписка на рассылку
    Никакого спама, гарантируем!


    Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!

    Получить Лингвокарты
    Никакого спама, гарантируем!

     


    Всего комментариев: 0
    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz