Сегодня цель обучения на языковых курсах для многих студентов состоит не только в том, чтобы "подтянуть" знания по какому-либо определенному аспекту или подготовиться к сдаче международных экзаменов - для успешной адаптации в мире бизнеса одним из первоочередных условии выступает свободное владение иностранным языком, как правило, английским. Особое значение придается дополнительному языковому обучению, результатом которого станет грамотное и уверенное владение языком. Однако учебный процесс при этом может строиться в соответствии с различными методиками преподавания. И каждый из педагогических подходов имеет свои особенности - это необходимо учитывать при выборе программы обучения.
Методика обучения
Если выбирать между индивидуальным и групповым обучением, то преимущества последнего выходят на первый план при обучении по так называемой коммуникативной методике преподавания (communicative approach), акцентированной на устном общении. При этом имеет значение количество студентов в группе: оптимальными считаются группы из 14-15 человек. Кроме того, к преимуществам группового обучения относятся фактор соревнования, который служит для учащихся дополнительным стимулом совершенствовать свои языковые навыки, и большие возможности пополнения знаний за счет общения с другими студентами, а не только с преподавателем.
Сегодня общей чертой большинства языковых школ является отказ от старого метода преподавания, основывавшегося на планомерном изучении грамматики, временных форм и лексики путем выполнения упражнений по учебнику и большого количества письменных работ. Сейчас процесс обучения строится таким образом, чтобы основные грамматические и лексические языковые конструкции изучались студентами одновременно с развитием разговорных навыков: в большом объеме используются топики, диалоги, мини-сценки на темы, близкие к реальной жизни учащихся. Такой подход позволяет студентам быстро усвоить необходимые знания и научиться уверенно использовать их в устной речи.
Однако общий подход к обучению не мешает школам использовать различные учебные материалы и видоизменять учебный план в пользу того или иного аспекта языка. На одних курсах одинаковое внимание может уделяться развитию всех языковых навыков - чтения, устной и письменной речи, аудирования. Другие программы могут быть направлены, в первую очередь, на практику устного общения - для преодоления языкового барьера у студентов.
Также стоит обратить внимание на то, что является конечной образовательной целью курса: академическая направленность и подготовка к международным квалификациям или же расширение словарного запаса и разговорных навыков по определенной тематике для эффективного использования в деловой сфере.
Учебные материалы
Немаловажным вопросом при выборе языковых курсов являются учебные материалы, используемые для подготовки. Как зарубежные, так и российские школы опираются либо на разработки уже завоевавших доверие на образовательном рынке организаций, таких как, например, Кембриджский университет, либо отдают предпочтение малоизвестным экспериментальным учебникам - что в равной степени может как оправдать риск, так и не принести желаемых результатов.
Часто преподаватели составляют план занятий не по одному учебнику, а предпочитают комплексное использование сразу нескольких учебных ресурсов - зарубежных, доказавших свою эффективность изданий и собственных разработок - в качестве дополнения к основной программе.
Кроме учебной литературы, используемой на занятиях в классе, значение имеют и дополнительные ресурсы, которые школа должна предоставлять студентам для самостоятельной подготовки - немаловажного фактора для успешного обучения. Как правило, школы располагают не только художественной и учебной литературой, но и видео и аудио ресурсами, которые можно брать домой для самостоятельных занятий.
Рекомендации по выбору языковой школы
*
Выбирая языковую школу, не думайте, что одного телефонного звонка будет достаточно. Необходимо будет нанести личный визит в несколько учебных заведений, чтобы своими глазами увидеть, насколько эффективным может быть обучение в данных условиях, и какие дополнительные ресурсы предлагаются студентам для самостоятельной подготовки. Кроме того, важна сама атмосфера в школе и уровень комфорта, которым окружены слушатели в процессе обучения. *
Обязательно проверьте квалификацию преподавательского состава школы: действительно ли учителя обладают соответствующим педагогическим образованием и имеет опыт преподавания английского (или какого-либо другого) языка как иностранного. *
Уточните план обучения на выбранном вами курсе. Ознакомьтесь с учебной программой, просмотрите содержание уроков, попробуйте побеседовать с преподавателем. Если школа предлагает действительно качественную подготовку, ваши вопросы не останутся без ответа. *
Выясните, соответствуют ли этапы обучения в школе какой-либо системе градации уровней. Это даст вам возможность отлеживать свой прогресс в учебе и облегчит процесс поступления в другие образовательные учреждения, где потребуются точные данные о вашем уровне владения языком. *
Постарайтесь оценить практическую ценность занятий на курсе: сможете ли вы применять полученные знания в реальных жизненных ситуациях. *
Если вам требуется сертификат, подтверждающий ваш уровень владения языком, узнайте, проводит ли школа подготовку к сдаче международных экзаменов по изучаемому вами языку. *
Проследите за тем, чтобы при зачислении на курс учитывался ваш уровень знания языка, который должен быть определен до начала занятий.
Не стоит забывать, что данные рекомендации в одинаковой степени применимы к обучению как в российских, так и зарубежных языковых школах. При выборе иностранного образовательного учреждения следует проявлять особую осторожность вследствие ограниченных возможностей предварительного ознакомления с качеством их услуг, а также из-за риска понести большие финансовые потери. Основным критерием, определяющим высокое качество обучения в зарубежной языковой школе, является наличие у нее аккредитации.
Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка. Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!
Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
Главная страница 
Сегодня цель обучения на языковых курсах для многих студентов состоит не только в том, чтобы "подтянуть" знания по какому-либо определенному аспекту или подготовиться к сдаче международных экзаменов - для успешной адаптации в мире бизнеса одним из первоочередных условии выступает свободное владение иностранным языком, как правило, английским.
