Филолингвия
Пятница, 20.12.2024, 09:29
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Учим английские слова [382]
    Применение технических средств [120]
    Советы преподавателей [262]
    Практические советы [384]
    Английский грамматика. [101]
    Фонетика - английское произношение [52]
    Истории успеха [250]
    Секреты успеха. [105]
    Английский чтение [54]
    Тайм-менеджмент [5]
    Секреты полиглотов. [63]
    Развитие памяти [19]
    Советы психологов [59]
    Мышление на языке [55]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    tofan(63), Ledzikfrid(41), martinson(63), Teacher(64), айнаша(36), Аленький(46), Leksan(73)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [28.08.2024]
    Тайное знание элиты: Структурный Дифференциал Коржибского (0)
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (1)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (1)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)

    Начало » Статьи » Как выучить английский » Учим английские слова

    Практические советы

     - Ищу книги про супергероев (начальный уровень)
    Дано: ленивый школьник 10 лет, которому неинтересно учить английский, но все от него этого хотят.
    Задача: привить мальчику интерес к языку посредством книг на его любимую тему.
    Вопрос: есть ли какие-нибудь ресурсы, где можно скачать книги или комиксы про супергероев, чтобы по ним можно было совместно изучать азы английского?
    Занятия по скучным учебникам, конечно, никуда не денутся.
     - я бы начал смотреть мультики на английском. Этж ппц мега смешно.
    Футурама, Симпсоны, САУС ПАААРК! Губка Боб! Грифины!
     - Это все правда смешно и полезно. Только вряд ли так сразу потянет слушать и понимать. Чтобы начать врубаться нужно уже хорошо знать грамматику и иметь приличный запас слов в голове. Это не просто логично, это подтверждается практикой (по крайней мере собственной с двумя иностранными языками). Кроме того, там полно фразовых глаголов, фраз и сленга. Я думаю, немножко через чур прям так вот смотреть и надеяться въехать.
     - можно короткие фрагменты смотреть и обсуждать, что непонятно. в крайнем случае - переводить по фразе. если не понравится - всегда можно прекратить ;)
    ну и что касается подборки - симпсоны, футурама, сауспарк - родители мальчика могут не понять ;)
     - с ребёнком 10 лет?..... Вы подумали?)
     - Где скачать комиксы, не знаю, но зачем учиться по скучным учебникам, мне непонятно.
    Учебников миллион, найти интересный сейчас не проблема.
     - По скучным учебникам дитё учится в школе, и ему нужно догнать свой класс.
     - Тут дело не только и не столько в скучных учебниках (в принципе, они не обязаны быть нескучными - посмотрите на типичные учебники по математике или русскому - много там веселого? а понять и закрепить практикой нужно поди не меньше).
    Тут дело в мотивации. Без нее все будет скучно или как минимум увесилительно, но бесполезно. Ее должны создать препод(ы) и родители. Основываться на собственных интересах ребенка при построении мотивации - подход прагматичный. Но препод или может быть неспособен сделать более индивидуальное обучение или может не хотеть этого по очень простым причинам (ему за дополнительное время не доплатят). Программа для всех одинаковая. И учебники. Конвейер.

    Короче, да, найти нужно чтиво на ему интересную тему. Разъяснить важность/полезность знания языка (обрисовать открывающиеся возможности в дальнейших занятиях хобби, в учебе и работе). Поддерживать интерес в занятиях языком, что-то делать вместе с использованием языка и/или найти ему новых друзей заграничных или еще каких (в интернетах или иначе), что имели бы с ним схожие интересы и они могли бы начать общаться на языке. В конце концов, если в семье кто-то говорит на языке, начните в семье с ним по-английски говорить регулярно - простые вопросы/ответы/советы давайте на нем. И сведите к минимумму русский во время занятий, если занимаетесь дополнительно помимо школьных уроков. Можно еще и стимулировать материально, типа если ты сделаешь/выучишь X, то мы тебе разрешим/подарим Y.


     - >Разъяснить важность/полезность знания языка (обрисовать открывающиеся возможности в дальнейших занятиях хобби, в учебе и работе).
    У детей до 14 лет отсутсвует возможность логически мыслить. Это появляется в 14 и то с большой оговоркой. А до этого, особо в 10 лет мышление детей основывается на чувтва. Так что объяснить это не представляется им возможности. Так что автор поста прав - надо искать комиксы, и то, что ребенку доставляет максимальное удовольствие. Мне тоже эта темка интересна - есть ли такие материалы.
    ЗАинтересовать материально - тупиковый метод. У вас есть дети? Это приводит лишь к шантажированию родителей детьми по всем другим поводам.
     - У нас инфляция похоже. Я как-то считал, что логика в 12-13 появляется уже.
    Пока еще на себе не испробовал чудес манипулирования детьми. :) Но тут ведь со временем логика появится, да и не надо за каждую вещь что-то обещать или много давать. Втянуть нужно как-минимум. Дальше легче должно быть.
     - согласна полностью. Просто нам, родителям, легче что-нибудь дать или пообещать, чем возиться, учить, заниматься. Я тоже вот сейчас хочу со своим к сентябрю хоть что-то повторить, морально готовлюсь :)
     - да, мы смотрели "Тачки". Сначала на русском, потом через какое-то время на английском. Смысл уже был ясен, а мультик и так смотрелся на ура.
    А за книжками сходите на http://englishtips.org там были комиксы и другие детские книжки
     - Спасибо за наводку. Сайт знакомый, но глубоко не копал.
     - moj ispol'zuet Rosseta Stone
    http://www.rosettastone.com/
    for his french now, very exciting.
    grandparents like RS to catch on with English.
     - there is a 30 day trial period.
     - RS sucks big time.
     - I haven't seen it yet, I heard it.
    Based on the amount of commercials on radio and TV it must suck.
    A good thing doesn't need this much ad.
     - I've read reviews on amazon.com, seen video reviews on youtube.com and even tried a demo. Not worth the money. If it's the only thing to teach you a language, it won't teach you much. If it's used as a supplement, it's way overpriced.
     - if one talks about money then it is a different topic.
    I haven't paid a dime. my son hasn't either.
     - For a free (and I don't know how you got it free) toy it's good. :)
     - > and I don't know how you got it free
    gigapedia.com? не забыть зарегиться, без этого линки не показывает.
     - У меня в детстве была пара оригинальных книжек с комиксами про Астерикса и Обеликса, до сих пор не знаю, откуда они взялись, но очень их любила и с удовольствием листала, даром что половину не понимала.
    Мне кажется, если не удасться скачать - можно попробовать либо через интернет заказать, либо через знакомых.. по-моему настоящие книги даже приятней читать :)
    - Мне в детстве язык помогали изучать игры, в те времена русскоязычных версий для SEGA не было, а сюжет игр очень интересовал, поэтому английский ишел на ура :) Может попробовать такой вариант, волевым решением оставить мультики, кино и игры только на английском? На языке оригинала зачастую и озвучка получше.
     - Черт его знает. Я в компьютерные игры играл класса с 7-го и программировал с 8-го, но кроме каких-то специфичных слов для игр (score, game over, joystick, etc) и элементарной программистской терминологии ничего не выучил. Тогда было слишком мало текста для чтения, аудио вовсе не было кроме спец эффектов (сейчас может получше и в игрушках где-то связные предложения проигрывают) и вовсе не было никакого вывода для меня - я ничего не писал и не говорил. Язык стал приходить только когда я начал много читать и общаться (переписываться). Случилось это курсе на 4-м, когда интернет дома появился и я в нем обосновался. Игр думаю, может быть недостаточно.
     - Смотря в какие игры играть, в РПГ даже в те времена текста более или менее хватало, помню как искал что необходимый ингридиент нужен для квеста в словаре, речи конечно в те времена не было. А в аркадах и тогда и сейчас текста мало.
     - вот здесь библиотека старинной детской литературы
    http://www.uflib.ufl.edu/UFDC/UFDC.aspx?c=juv&m=hbhall
     - Любая тема, любой уровень, шикарные иллюстрации, отличное качество. Сайт очень полезен также для домашних школьный заданий. Выбирайте :))))
     - Возможно еще - можно учиться по комп. играм. т.е. в те, что играет ребенок включать английскую версию. Например, очень хороша игра Сибирь. Она не новая, давняя, но английский вариант - имхо просто шедевр.
    Если ребенок любит Поттера, можно опять же купить игру компьютерную и включить англ. версию (но я не знаю хорошая ли она). Ну или что-то в этом роде.
    У меня ребенок хорошо воспринимает на слух (поттера слушает), если и ваш такой же, то можно просто фоном ставить какую-нибудь англ. книгу для детей (простую). есть еще так же метод пимслера..
     - ах да, забыла..
    комиксы лучше не искать.. у моего ребенка за год чтения комиксов (на русском) крайне упала грамотность, а еще - развернутая грамотная речь, которая у него была с самого детского сада, превратилась в жалкое подобие. Я раньше не связывала это с комиксами, а позже поняла - дело именно в них.
     - Обрывки фраз? Вот и я думаю, что в играх с обрывочными фразами, междометьями и т.п. может быть проку мало. Нужны полные предложения.
     - ага, обрывки, и вообще в комиксах.. лично я английский знаю неплохо, но во с комиксами у меня наверное будут проблемы.
    В Сибири, к примеру. нет обрывков фраз. Там есть и субтитры и речь ну просто сказочная, проф. актеры и даже акценты людей (немцев, русских) - я когда играла в нее сама, просто балдела от аудиодорожки, как, впрочем, и от картинки.
    Т.е надо выбирать то, что любит ребенок..
    Мой любит играть на сайте http://www.nick.com/games/
    там все на английском. Может быть, это вашего убедит.. Ну хотя бы в части How to play.
    - Если фоном и не пытаться понять, то это ничего не даст. Нужно слушать и пытаться понять, начав с узнавания слов в звуковом потоке и заканчивая пониманием смысла. Опять же, незнакомое слово нужно выделить среди соседних (а что если и они незнакомы? они вообще могут слиться в одно незнакомое нечто, если говорящий не делает достаточных остановок между словами), найти из контекста или словаря его значение. Без значения туго.
     - в некоторых играх, как в Сибири, речь очень четкая. И узнавания слов не нужно. Ребенку важно запомнить саму фразу. Поверьте, ему не надо склонения глагола to be, ему надо знать как что-то сказать или спросить.
    Ну не подходит фоном - не включайте. Просто когда ребенок занимается в школе, то узнавая хоть что-то из сказанного фоном - это большая радость и прогресс для него.
    Ребенка нельзя заставить. У меня ребенку тоже 10. Ну не получается у меня. И потом - я говорила лишь отом, если у него развито понимание на слух. Мы своему с годика каждый вечер читали очень много, поэтому у него сейчас это развито сильнее, чем визуальные восприятия..
    А у пимслера - послушайте сами, там записи устроены очень оригинально.
     - Ну хорошо, тогда нужно как-то находить такие игры, где много связной и четкой речи. Интересно как. Этот аспект вроде не рекламируют, если это только не спец игра на развитие языка. Не каждая стрелялка, ходилка или головоломка может этим похвастаться. Т.е. нужно пробовать самим (если язык знаем) или спрашивать пробовавших и понимающих в вопросе.
     - не знаю как ваш, но мой спец-игры по английскому не воспринимает. Скучно ему.
    Попробуйте включить язык у тех, что уже есть. Или купить квесты на темы(фильмы, книги) которые он любит. У квестов хороших издателей всегда хорошая дорожка бывает.
    Можно сказать из инета пробную версию..
    и потом - удобно. Они же там все одно и то же повторяют :)
    а еще. Мой деть любит Пиратов карибского моря. Он их смотрел миллион раз. И не только английскую, но даже и украинскую дорожку! так что щебечет по украински любимые фразы "смотри, Джек, эта пташка так и не научилась летать!" :)
    Когда я выхожу из себя, потому что не могу уже ни смотретЬ, ни слушать Пиратов, он включает англ. версию и смотрит так (потому что знает, что они там говорят). Н езнаю, полезно ли, но так ведь лучше?
     - Неплохо. Надежда на то, что там не сильно переиначили с переводом. Иной раз смысл изначальный теряется и прет белыми нитками шитая переводческая отсебятина. :) Если нравится и смотрит/слушает на английском, это отлично.
     - ну, что вы.. это такой фильм, там хороший перевод! :)
    - Вот, кстати, а как он у вас говорит/пишет? В смысле, что для этого делаете? Оно ж не все только смотреть, читать, да слушать.
     - по английски?
    Если английский изучает иностранным, то да. :)
     - он два года посещал хорошие курсы. Там не было учебников вначале, им ставили произношение. Т.е. упор на говорение. ПОтом стали появляться буквы, сказки для чтения, но по больше части - говорение и запоминание неких тем (кухня, гостинная, животные, транспорт, стихи). и все это на играх с многократным повторением и на скорость сообразительности.
    Мне говорила преподаватель, что в этом возрасте (с 6 лет) им только и можно, что поставить произношение, а грамматику они не поймут. В прошлом году с курсов забрали (а там как раз логически начиналась трад. программа вперемешку с тем, что уже давалось), а в школе сами знаете что. Так что он был в школе как баран и новые ворота. Занимался с репетитором, которая объясняла ему склонения глаголов.. на это было жалко смотреть.
    Я за то, чтобы ребенок говорил. Чтоб он знал склонения, но не в теории, а выпаливал потому, что сам не знает почему, но так правильно. И это - реально (сама по такому методу учила). Я поощряю, чтоб он мне из фильмов фразы читал, это так забавно, плюс его произношение!
    Так что на школу я никаких надежд не питаю, лишь бы не двойки носил и не испортили ему произношение.
    Из опыта - искали курсы поближе, много обошли. ээх.. ребенку играть надо, как он играл, а не в учебники смотреть (или смотреть дозированно). А они там лишь дисциплину устанавливают, отбирая фломастеры и мобильники. И ни на одних не обращают внимание на произношение. Так что похожих не нашли. А моему ребенку нужна именно группа. Понимаете, когда он аудиал (или ка кэто зовется), то ему нужно, чтоб он повторил нечто, и плюс вся группа повторяла - так он запоминает очень хорошо.

     - на demonoid.com есть обширная коллекция комиксов,
    если нужен инвайт пм.
     - Если уровень у ребенка невысокий, обязательно познакомьте его с Muzzy.
    Введите на englishtips Muzzy в поиск, там много материалов - видео (две части), интерактивный диск с упражнениями, два ридера, coursebook и workbook.

    Источник: http://community.livejournal.com/ru_learnenglish/1408099.html?nc=42
    Категория: Учим английские слова | Добавил: sveta (23.08.2009) | Автор: Евгений
    Просмотров: 1714 | Рейтинг: 0.0 |
    Вы овладеете английским!
    • Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
    • Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
    • Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
    Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
    И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
    Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка.
    Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!


    Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
    Подписка на рассылку
    Никакого спама, гарантируем!


    Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!

    Получить Лингвокарты
    Никакого спама, гарантируем!

     


    Всего комментариев: 0
    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz