Приглашаем каждое воскресенье в 11.00 UTC+2 на бесплатные занятия курса Майнетики. Ссылка на вход здесь https://t.me/mainetics В ходе занятия по структурному дифференциалу Альфреда Коржибского и осознанному абстрагированию рассматривался процесс восприятия объекта в физическом мире и формирование его образа в нашем сознании. Основной идеей занятия было понимание того, что восприятие реальности всегда ограничено, и в результате мы абстрагируем многие аспекты реальных объектов.

Чаще всего люди не могут выучить язык не по объективным причинам, а по субъективным, точнее, по этическим.

Як подолати цей обтяжливий стан, як розкритися і почати розмовляти

"Я вчу англійську вже півроку, але все ніяк не можу почати говорити. Я боюся помилитися, і весь час кажу неправильно. Мене просто охоплює відчуття страху і сорому. Я не можу подивитися в очі співрозмовнику, хочеться взагалі втекти подалі і ні з ким не розмовляти" - так описував свої відчуття студент, який прийшов займатися англійською мовою. Стільки часу витрачено, а результату все нема! Більш того, саме спілкування мовою не приносило ніякого задоволення.

Древние говорили: "Сколько языков ты знаешь, столько раз ты — человек”. Но что делать, если преодолеть языковой барьер не получается? "Росбалт” опросил специалистов и выяснил, что же предпринять, чтобы овладеть иностранным языком.

С проблемой языкового барьера сталкивается каждый, кто когда-либо пытался выучить иностранный язык. Базовые данные, полученные в школе, чаще всего оказываются ограниченными или почти совсем забытыми. А взрослому человеку, для того, чтобы выучить язык, нужно не только найти время и силы для регулярных занятий, но и иметь сильную мотивацию для его изучения. Именно с ответа на вопрос "что для вас является приоритетом — "разговориться” или овладеть грамматикой?” и стоит приступать к выбору метода изучения иностранного языка. Владение языком подразумевает под собой способность понимать, изъясняться, читать и владение письменной речью.

«Почти всё понимаю, но сказать ничего не могу.» Как часто приходится слышать эту фразу!
Лето! Блаженное время, когда можно уехать из города к тёплому морю, солнцу, забыть о делах и предаться безделью или летним развлечениям хотя бы недельку-другую! При всей любви к Родине и родным просторам в этом году захотелось отдохнуть на Средиземном море. Тем более, что при сравнении затрат на отпуск на своих курортах и за рубежом по моим оценкам победил последний. В плане был «растительный режим» отпуска – пляж, питание, сон и нечастые моменты общения с русскоговорящим гидом. Однако, английский неожиданно пригодился.

Сколько раз мне приходилось слышать от моих знакомых, друзей, учеников – “Ну, этот английский! Все понимаю, но слова сказать не могу. Точно как собака!”. Да чего тут греха таить, я и сам прошел через эту стадию в изучении английского. Как же лечить такую собачью болезнь? Есть ли от нее панацея?

К сожалению, единственной панацеей будет труд плюс терпение. Но не буду разводить воду философией по поводу того, что под лежачий камень вода не течет. Попытаюсь лучше разъяснить, что необходимо предпринять, чтобы заговорить.

Единственный способ преодолеть боязнь говорить на иностранном языке - начать говорить на нем.
Да, говорить нужно как можно больше и как можно чаще, каким бы сложным это требование для Вас ни казалось. Только в этом случае Вы сможете преодолеть этот свой "языковой барьер" и разговориться.
По этому поводу есть множество примеров из других областей - тот же Карнеги, прежде чем стать великим оратором, часами произносил речи перед коровами в сарае.

Развитие способности понимать английскую речь - одна из самых сложных задач для тех, кто изучает английский язык.
Сложность состоит в том, что здесь нет четких правил, как, например, в грамматике.
Одним из самых главных препятствий для тех, кто изучает английский язык, является "умственный ступор". Во время прослушивания, человек внезапно замечает, что он не понял многого из того, что было сказано. Из-за этого некоторые убеждают себя в том, что они не способны воспринимать на слух английский язык в достаточной степени.