В категории материалов: 23
Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
Добрый день, дорогие друзья!
12 октября нашему каналу Майнетика исполняется 2 месяца, поддержите его подпиской и лайками!
https://www.youtube.com/@Mainetics
И в честь юбилея я объявляю праздничное занятие Воскресной школы на тему: "Научись учиться и спаси детей от 16 лет каторги!"
На нем мы объединим наши наработки в сфере философии, психологии, методологии, образования с реальными запросами и потребностями вас, наших зрителей, подписчиков и, самое главное, старых друзей и клиентов, изучающих иностранные языки. |
Представлен структурный дифференциал Коржибского, основателя общей семантики.
Описана физическая модель дифференциала: картонка с дырками, колышки, ниточки.
Указано, что модель иллюстрирует различия между реальностью и нашим восприятием.
Описание модели:
Обрезанная парабола символизирует бесконечную реальность.
Дырочки в параболе представляют различные параметры реальности.
Свисающие ниточки – это те параметры, которые мы можем абстрагировать (например, микробы, атомы).
На более высоком уровне абстракции мы наблюдаем объект (например, ручка) и выделяем его части (колпачок, стержень, основание).
На следующем уровне мы используем слова для описания объекта.
Ключевая идея: Карта (наше восприятие) не равна территории (реальность). |
Это упражнение помогает развить мелкую моторику, координацию движений и концентрацию внимания. Оно также улучшает кровообращение в пальцах и кистях рук, что способствует лучшей работе мозга. |
|
Приглашаем каждое воскресенье в 11.00 UTC+2 на бесплатные занятия курса Майнетики.
Ссылка на вход здесь https://t.me/mainetics
В ходе занятия по структурному дифференциалу Альфреда Коржибского и осознанному абстрагированию рассматривался процесс восприятия объекта в физическом мире и формирование его образа в нашем сознании. Основной идеей занятия было понимание того, что восприятие реальности всегда ограничено, и в результате мы абстрагируем многие аспекты реальных объектов. |
 Мотивирующая речь Симона Синека на TED о том, как выдающиеся лидеры мотивировали людей на свершения, действия и достижения.
Очень важная идея для всех, желающих чего-то достигнуть в этой жизни, о золотом кольце "почему, как, что".
В т.ч. и для мечтающих овладеть английским языком.
Этот подход гармонично встроен и в нашу систему "Английский - ВСЕМ!"
- Почему - мотивация
- Как - методика
- Что - учебные материалы
|
 Если начальник не говорит по-русски, выручит английский. Понимание
культурных отличий поможет наладить отношения. А вот какой стиль
общения выбрать, если начальник - немец? Главное - научиться понимать
процессы. |
 Очевидно, что для каждого человека важной задачей является определение условий, в которых он работал бы наиболее эффективно.
Помните притчу о том, как один гражданин рубал дерево тупым топором.
Так вот, этот процесс, как Вы понимаете, продолжался несколько дольше,
чем если бы был использован острый топор. Прохожий заметил, что
дровосек очень устал от довольно продолжительной рубки дерева, однако
последнее даже и не думало падать. Тогда прохожий попросил топор. После
осмотра он сказал дровосеку: "Эй парень, да ведь твой топор совсем
затупился! Заточи его! Так ты срубаешь дерево гораздо быстрее!" |
 Деловитые американцы тратят свыше миллиарды долларов ежегодно на
всевозможные психологические руководства в стиле Думай и богатей", "Ваш
путь к успеху", "Приемы эффективного лидерства", и т.д., и т.п. Со
времен Дейла Карнеги литература такого рода пользуется огромной
популярностью, но, увы, приносит гораздо меньше практической пользы,
чем обещает. Сегодня, когда подобные руководства завоевывают все
больший успех и у нашего читателя, настало время разобраться, насколько
им можно доверять. Ведь, как выясняется, многие "мотивационные" книги
содержат далеко не бесспорные идеи, которые однажды пришли в голову их
авторам, но никакого научного обоснования не имеют. |
 Есть спрос - есть и предложение. Но бывает и так, что предложение
отвечает вовсе не на тот спрос, при этом успешно зарабатывая на нем.
Как это может быть? Существует такой универсальный в наше время вид
спроса как потребность выучить иностранный язык. Правда, ввязываясь в
столь серьезное предприятие, редко кто задается вопросом, что же
все-таки хочет получить в конце сего долгого пути. В какой момент можно
будет сказать, что язык уже выучен? И часто ли эта цель достигается
путем посещения языковых курсов? |
 Давайте, коллеги, обсудим такую черту человеческого характера, как
стремление делать всё идеально. Есть люди, у которых эта черта выражена
очень ярко. И эти люди пытаются делать идеально абсолютно всё. Для
таких людей есть даже специальное название: перфекционисты.
Перфекционистами принято восхищаться и ставить их в пример. Но я
собираюсь доказать, что тот, кто пытается сделать всё идеально – это,
по сути, лузер. Неудачник. |
|
Главная страница 
