Филолингвия
Пятница, 19.04.2024, 09:08
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Учим английские слова [381]
    Применение технических средств [119]
    Советы преподавателей [261]
    Практические советы [383]
    Английский грамматика. [100]
    Фонетика - английское произношение [51]
    Истории успеха [249]
    Секреты успеха. [102]
    Английский чтение [53]
    Тайм-менеджмент [4]
    Секреты полиглотов. [62]
    Развитие памяти [17]
    Советы психологов [56]
    Мышление на языке [53]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    euroosvita(25), NightWish(36), Astronom(29), hhhhhhhhhhhh(33), RAMA(34), beon(30), alore(48)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (1)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (1)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)
    [07.09.2017]
    Второе занятие. “Лингвотренажеры - быстрый путь к беглой речи”. (0)

    Начало » Статьи » Как выучить английский » Английский грамматика.

    Как быстрее запомнить неправильные глаголы английского языка? Часть 2

    Вам еще не надоело зубрить неправильные глаголы английского языка? Предлагаю вам отличную альтернативу, как быстро и весело запомнить все три формы наиболее распространенных и часто используемых неправильных глаголов.

    Еще раз повторюсь: эти стихи-запоминалочки порой являются бессмысленными и неверными с точки зрения грамматики русского языка, зато учить с их помощью глаголы становится намного интереснее и легче. Проверено на собственном опыте!

    Я ride-rode-ridden очень рад (ехать верхом)
    Leap-leapt-leapt на маскарад. (скакать, прыгать)
    Если маску take-took-taken, (брать)
    Вы mistake-mistook-mistaken, (ошибаться)
    Не узнаете меня
    И не стащите с коня.

    Spell-spelt-spelt любое слово. (произносить по буквам)
    Speak-spoke-spoken его снова. (говорить)
    Sweep-swept-swept из избы сор, (заметать)
    Hang-hung-hung в избе топор. (вешать, висеть)
    Throw-threw-thrown гранаты ловко, (бросать, выбрасывать)
    Set-set-set на пол винтовку, (ставить, устанавливать)
    Shoot-shot-shot прицельно, метко, (стрелять)
    Только не убей соседку.

    Lend-lent-lent врачу копейку: (одалживать)
    Он mean-meant-meant купить индейку, (иметь в виду, подразумевать)
    Sell-sold-sold ее за трешку, (продавать)
    Send-sent-sent друзьям матрешку. (посылать)

    Hear-heard-heard оркестр прекрасный, (слышать)
    Feel-felt-felt испуг напрасный, (чувствовать)
    Fall-fell-fallen не стремись, (падать)
    Rise-rose-risen и разберись. (подниматься, вставать)
    Wear-wore-worn перо на шляпу. (носить)
    Write-wrote-written для нас кантату. (писать)
    Have-had-had простой девиз, (иметь)
    Win-won-won солидный приз. (выигрывать).

    Drink-drank-drunk ужасно много (пить)
    Наш соседский дядя Гога,
    Он forget-forgot–forgotten (забыть)
    Про семью и про работу,
    Потому что have-had-had (иметь)
    Он ужасно много бед.
    Он такое do-did-done, (делать)
    Когда очень сильно пьян!
    Как-то раз он fall-fell-fallen(падать)
    Прямо с нашего балкона,
    Write-wrote-written на стене, (писать)
    Ride-rode-ridden на слоне, (ехать верхом)
    А однажды break-broke-broken (ломать)
    В нашем доме восемь окон,
    А недавно bite-bit-bitten (кусать)
    У подъезда тетю Виту.

    Я sleep-slept-slept и вижу сон: (спать)
    Только что я bear-bore-born. (родиться)
    Stand-stood-stood веселый поп, (стоять)
    Толоконный его лоб!
    Shake-shook-shaken бородой, (трясти)
    Рассуждает сам с собой:
    Сей ребенок strike-struck-struck, (ударять)
    А, быть может, sink-sank-sunk. (тонуть)
    Spend-spent-spent он время зря, (проводить)
    Freeze-froze-frozen его я. (замораживать)
    Leave-left-left я край родной. (покидать, оставлять)
    Choose-chose-chosen дом другой, (выбирать)
    О котором dream-dreamt-dreamt, (мечтать)
    А теперь уж hold-held-held. (владеть)
    Если ты уж wake-woke-woken, (просыпаться)
    Drink-drank-drunk простую воду, (пить)
    Do-did-done свою зарядку, (делать)
    Make-made-made прополку грядки. (делать)
    Drive-drove-driven машину споро. (водить)
    Hide-hid-hidden еще не скоро. (прятаться, прятать)
    Никому не hurt-hurt-hurt, (причинять боль)
    Там, глядишь, и повезет.

    Клад искал один чудак,
    Целый месяц dig-dug-dug, (копать)
    Find-found-found наконец (находить)
    Металлический ларец
    И, конечно, think-thought-thought, (думать)
    Что богато заживёт.
    Take-took-taken он топор (брать)
    И сорвал с ларца запор.
    Перед тем, как открывать,
    Go-went-gone домой поспать, (идти)
    И всю ночь во сне чудак
    Drive-drove-driven кадиллак, (управлять, водить)
    Eat-ate-eatten ананасы (кушать, есть)
    И копчёные колбасы,
    Fly-flew-flown в облаках, (летать)
    Keep-kept-kept свой клад в руках, (держать)
    Spend-spent-spent на ветер деньги, (тратить)
    Build-built-built себе фазенды…(строить)
    Но awake-awoke-awoked (просыпаться)
    Он ни слова speak-spoke-spoken, (говорить)
    Run-ran-run во весь опор, (бежать)
    Find-found-found в ларце...топор (находить)

    Пол метлой я sweep-swept-swept, (мести, подметать)
    Дом в порядке keep-kept-kept, (хранить, содержать)
    Потому что know-knew-known, (знать)
    Что когда я grow-grew-grown, (расти)
    То смогу я dream-dreamt-dreamt (мечтать)
    Выйти замуж без проблем.

    Я кирпичик throw-threw-thrown, (бросать)
    Он в окошко fly-flew-flown, (лететь)
    Меня дядя catch-caught-caught, (ловить, поймать)
    К папе с мамой bring-brought-brought. (принести)

    Болван с Прохвостом целый день
    Вдвоём играли в «дребедень»:
    – Я win-won-won, – сказал Болван, (выиграть)
    – Ты lose-lost-lost, – сказал Прохвост. (проиграть)

    Забияки fight-fought-fought – (сражаться, драться)
    Их никто не разведёт.
    Уже оба weep-wept-wept, (плакать)
    Воспитатель sleep-slept-slept. (спать)

    Наш учитель read-read-read (читать)
    Ученический наш бред:
    Ему класс наш write-wrote-written (писать)
    Что сосед у нас небритый.
                      
    Вот я и исчерпала свои запасы правильных стихотворений о неправильных глаголах. Возможно, вы отыщете что-то новое или сочините подобные стишата сами. В любом случае, я желаю вам успехов в изучении английского языка! Good luck

    Источник: http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-26361/
    Категория: Английский грамматика. | Добавил: sveta (17.02.2010) | Автор: Диана Киселева
    Просмотров: 2651 | Комментарии: 3 | Рейтинг: 5.0 |
    Вы овладеете английским!
    • Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
    • Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
    • Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
    Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
    И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
    Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка.
    Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!


    Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
    Подписка на рассылку
    Никакого спама, гарантируем!


    Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!

    Получить Лингвокарты
    Никакого спама, гарантируем!

     


    Всего комментариев: 1
    1   [Материал]
    И вторая часть не хуже первой.
    Но я пришёл к выводу, что английские слова надо связывать опять же с английскими.
    Стоит выучить вдоль и поперёк книжку про Винни Пуха.
    Добрая, простая, есть аудио и видео к ней.

    http://mi.anihost.ru
    "Мир интерлингвистики Николая Михайленко"

    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz