В категории материалов: 23 Показано материалов: 11-20 |
Страницы: « 1 2 3 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
... жили-были обезьяны. И были у них и зрение, и
слух, и не плохой, в общем-то, вестибулярный аппарат. Все как у всех. И вдруг,
за исторически ничтожный период, одна семейка приобретает совсем что-то уж
невиданное. Вторую сигнальную систему. И лихо так начинает ей пользоваться, что
уже скоро ей нет равных на планете. И все бы ладно. Каждый пользуется, чем
может. Но, исходя, даже просто из здравого смысла, возникает к этой семейке
несколько вопросов. |
В момент сомнений, когда вы сталкиваетесь с проблемой, которую вам
сложно преодолеть, взгляните на тот объем работ, который вы уже
выполнили.
Мотивация – одно из самых важных орудий успеха. Чтобы достичь
значительных успехов в любой деятельности, нужны последовательные и
постоянные усилия. |
Многие из вас наслышаны о «Программе 30 дней», которая подразумевает, что, занимаясь чем-то в течение 30 дней, вы обретаете устойчивую привычку к этой деятельности. Эта программа позволяет вам выработать у себя такие полезные качества, как привычка заниматься спортом, изучать иностранный язык, думать позитивно, привычка вставать рано и т.д. |
Часто становится важным изменить в себе какую-то привычку или воспитать новую. Изменение привычки – одна из сложнейших задач, которые человек может поставить перед собой. Эта процедура требует довольно высокого уровня осознанности и предполагает наличие сильной мотивации. Внимание! Если Вы собираетесь отказаться от какой-то привычки, прежде всего Вам нужно решить, на что Вы будете ее менять. Природа не терпит пустоты. Отказ от привычки, в сущности, – это приобретение новой. |
Дети с дислексией, то есть испытывающие трудности с восприятием и воспроизведением письменного текста, часто добиваются высоких результатов в изучении японского языка, пишет The Observer. К таким выводам пришли эксперты одного из британских языковых центров после проведения соответствующих исследований. После знакомства с результатами исследований руководство крупной частной школы Millfield school, расположенной в трех часах езды от Лондона, решило сделать курсы японского языка частью своего учебного расписания. |
Статья о способе мотивации, который одинаково подходит и к детям, и к любимым и к себе, Любимому, конечно же...
Дети - самые лучшие наши учителя. Хорошо тем, у кого они есть. Пусть пока расслабятся те, у кого их нет. Не придется увидеть себя в «честном зеркале». |
Берясь за изучение иностранного языка, человек прежде всего должен:
1) четко определить цель, которую он ставит перед собой, и 2) проанализировать свои возможности.
Надо иметь в виду, что, независимо от целей, сроков, способностей и пр., язык надо изучать в комплексе. На языке мы говорим, пишем, читаем, язык мы понимаем на слух. Неправильным было бы уметь только читать, не понимая речи, или только говорить, но не уметь прочесть написанное. Однако в реальной жизни язык изучается неравномерно, и навыки чтения, письма, устной речи то и дело "опережают" друг друга в развитии. |
Люди, с детства растущие в многоязычной среде, складируют все свои лингвистические познания в одном и том же участке мозга. Те же, кто начал изучать иностранные языки уже в сознательном возрасте, размещают лексику и грамматику чужих наречий отдельно от зоны хранения родного языка. Лишь отдельные взрослые люди по неизвестным пока причинам умеют правильно размещать новые языковые багажи, и примерно в четыре раза чаще такими лингвистическими гениями бывают женщины, чем мужчины. |
Все письменные задания всегда дела хорошо, но прочитать, рассказать, выучить слова— это превращалось в кошмар. Стоило ей вызвать меня перед всем классом для какого-нибудь устного задания, она начинала меня высмеивать за «кноу» вместо Know, ну не знала я что буква K не читается, от смеха класса и ее издевок я терялась, забывала даже то, что знала, не могла выдавить из себя ни слова, и в стремлении правдолюбца начинала с ней спорить. Мы с ней ругались, дважды она вызывала моих родителей на разборки, во время одного из скандалов, я вышла из класса, хлопнув дверями так, что полетела штукатурка. |
Что бы вы ни написали в качестве ответа на любой из вопросов, включая 'Какова ваша самая смелая мечта, если бы вы знали, что не можете потерпеть неудачу?', все это вы можете сделать, получить или стать таким. Сам факт, что вы смогли написать это, означает, что вы можете достичь этого. Как только вы решили, чего именно вам хочется, единственный вопрос, на который нужно ответить, - это 'Хочу ли я этого достаточно сильно и готов ли я заплатить за это цену?'. |
|