Филолингвия
Суббота, 25.01.2020, 14:59
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Английский язык [333]
    Молдавский язык [5]
    Арабский язык [26]
    Языки малых народов [40]
    Немецкий язык [33]
    Итальянский язык [11]
    Украинский язык [36]
    Язык эсперанто [134]
    Испанский язык [12]
    Французский язык [26]
    Китайский язык [40]
    Польский язык [2]
    цыганский язык [1]
    Русский язык [302]
    Язык Санскрит [3]
    Искусственные языки [337]
    Корейский язык [4]
    Финский язык [8]
    Церковнославянский язык [23]
    Чешский язык [3]
    Японский язык [18]
    Язык жестов [28]
    Исландский язык [1]
    Грузинский язык [1]
    Иврит [6]
    Венгерский язык [4]
    Узбекский язык [3]
    греческий язык [13]
    Норвежский язык [6]
    Ирландский язык [0]
    Шведский язык [6]
    Язык сингали. [2]
    Малайский язык [2]
    словацкий язык [4]
    Эстонский язык [3]
    Хорватский язык [4]
    Словенский язык [2]
    Турецкий язык [3]
    Латышский язык [2]
    Тайский язык [1]
    Португальский язык [4]
    Древнерусский язык [1]
    Осетинский язык [3]
    Латынь [5]
    Казахский язык [3]
    Датский язык [1]
    Гельский (Кельтский) [1]
    Монгольский язык [1]
    Международный язык [457]
    Мир интерлингвистики Николая Михайленко
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    sid(36), Lewa(38), aautaja(47), inesa852(54), karelin(42), Da-Vinche(50), Kostyan(34), iren(37), Murkha26(41), korew(55), фанварвар(29), tasia(24), baby(50), shema(30), alegorius(32), vaster19(51), Stubborn(29), miro(41), Nirom(46), Наталья0613(40), Knyazhenika(38)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (0)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (0)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)
    [07.09.2017]
    Второе занятие. “Лингвотренажеры - быстрый путь к беглой речи”. (0)

    Начало » Статьи » Языки мира » Искусственные языки

    СПЕЦПРОЕКТЫ: ЗАКОН АРТИКУЛЯЦИИ. АЛФАВИТ СИММЕТРИЦА. КВАНТОВАЯ ЛИНГВИСТИКА. ЯЗЫК КАК НАУКА ОБО ВСЁМ.

    Революция в языке, письменности и науке в целом
    Наука Российской Федерации может стать ведущим на Земле центром научного и культурного преобразования Человечества в Единую Бесконфликтную Высокоразвитую Цивилизацию. Это может обеспечить, в частности, взаимосвязанный информационно-лингвистический пакет научных исследований. Разработка, апробация и внедрение в практику нового логично, фрактально и всеохватно организованного разговорного языка межличностного общения. Этот новый язык смог бы стать и единой наукой обо всём. На таком языке Человечество смогло бы достойно вести взаимовыгодный обмен информацией с Высокоразвитыми Внеземными Цивилизациями, когда удастся установить такую дистанционную связь в реальном масштабе времени.
    На этот Проект работают следующие разработки и идеи автора: а) научный Закон артикуляции элементарных звуков-знаков речи-мышления шестью степенями сближения нижней и верхней частей в каждой из пяти зон артикуляции ротового отдела речевого аппарата [1: с. 11]; б) Естественная система элементарных звуков-знаков речи-мышления [2: с. 106]; в) интуитивно понятный алфавит Симметрица; г) интуитивно понятная, эргономичная Клавиатура с вращаемыми блоками клавиш (Патент России RU 63948 U1 от 10 июня 2007 года); д) идея логичного фрактального построения слов-понятий нового языка из элементарных квантов-смыслов элементарных звуков-знаков речи-мышления; е) научные открытия, теории и гипотезы по другим областям знания. А также научные наблюдательные, экспериментальные и теоретические разработки многих иностранных и российских учёных.
    Развитый язык, пусть даже не акустический, является инструментом и средством общения и мышления. Без языка нет интеллектуального существа и цивилизации интеллектуальных существ. Нет науки и культуры. Проговариваемая вслух речь является наиболее простой, ёмкой и естественной формой общения людей и формулирования информации по любой теме. Письменность, более-менее адекватно отображающая устную речь, являлась наиболее простым способом записи, сохранения и перемещения в пространстве понятной человеку информации.
    Мне удалось найти закономерность артикуляции звуков речи. Вычленить из всего разнообразия звуков речи 30 элементарных. Построить Естественную систему («периодическую таблицу) элементарных звуков-знаков речи-мышления. По принципам, на которых построена эта таблица, можно обучать речи детей. Тренировать и исправлять артикуляционные дефекты речи детей и взрослых. Обучать основам письма. За 1-2 дня обучать всем тем знакам любого алфавита, которые отображают элементарные звуки-знаки речи. Принципы Естественной системы элементарных звуков-знаков речи необходимы для построения машинных систем распознавания и перевода устной речи с любого языка на любые другие языки.
    Все известные алфавиты и основанные на них системы письма несовершенны. Мне удалось разработать новый алфавит Симметрица. В его интуитивно понятной симметричной графике воплощена логика закона артикуляции. Тип формы букв Симметрицы однозначно связан с типом артикуляции отображаемого звука речи. А вариант формы буквы однозначно связан с зоной артикуляции отображаемого элементарного звука речи. Письменность, основанная на алфавите Симметрица, должна быть однозначной: как звучит, так и записывать, как записано, так и произносить, без каких-либо исключений из этого правила. Симметрица может и должна стать единым алфавитом для всех стран и народов, для оформления любых документов и новых языков программирования.
    Письменность в недалёком будущем, преимущественно, будет диктованно-клавишной. А повсеместно применяемая нелогичная и неудобная QWERTY клавиатура, разработанная Шольсом (Sholes) для механических пишущих машин, не годится для применения к компьютерам. Мне удалось разработать для компьютеров интуитивно понятную, эргономичную Клавиатуру с вращаемыми блоками клавиш, в которой также воплощены принципы закона артикуляции и симметрии.
    Если каждому элементарному звуку-знаку речи-мышления присвоить логически обоснованное элементарное понятие-смысл, то можно по некоторым правилам строить слова из последовательности конкретных звуков-знаков речи для отображения конкретных понятий всё более высоких порядков. Эти идеи могут стать основой квантовой лингвистики, как единой науки, как непрерывно развивающегося знания обо всём. Знания, основанного на новом, едином для всех землян, логичном, квантово фрактально устроенном языке. Эти принципы могут быть использованы для построения машинных систем искусственного интеллекта.
    Языкознание можно принимать как науку о знаках, символах, и логическом аппарате, оперирующем знаками и символами. Знаки и символы устной формы языка это элементарные звуки-знаки речи. Варьирование длительностью, громкостью и высотой речевого сигнала, наряду с переходами с голоса на шёпот и обратно, в устной речи передают акценты, эмоции, чувства и другие признаки. Письменность беднее, не имеет знаков или символов для отображения отдельных характеристик устной речи.
    Речь предназначена для передачи осмысленной информации. Осмысленная информация, как и отображаемые им Мироздание в целом, мир природы, мир социума, мир личности и организм живого объекта устроен фрактально. До сих пор не был разработан Фрактальный Словарь Понятий. Все словари всех языков устроены исключительно лишь по алфавитному порядку слов, отображающих понятия.
    Принцип фрактальности должен быть заложен в само устройство языка. Существующие языки не переделать. Нужно разрабатывать новый язык, фрактальность передачи смысла которого должна начинаться с квантового смыслового устройства элементарных частей слов, отображающих смысловые блоки более высоких порядков. Некоторые из следующих понятий могут быть приняты за элементарные понятия:
    Сущность, точка, среда-пространство, центр, внешний, внутренний, объект, из, в, от, к, по, до, перед, над, сквозь, через, время-бытие, поле, вектор, энергия, импульс, фаза, частота, волна, поляризация, движение (точки, пары, когерентность, скорость, фронт распространения, масса-инерция, разделение, размножение, интеграция, фрактальность, слияние, поглощение, квант, интегрон, фракталон, тахион, спейсон, фотино, фотон, электромагнетизм, электрический заряд, ядро атома, изотопия, электрон, электронное облако, атом, элемент, вещество, агрегатное состояние, нуклонность, поверхность, твердотельность, жидкость, газ, плазма, соединение, молекула, изомерия, глобула и т.д.

    Источник: http://www.inauka.ru/blogs/article87105.html
    Категория: Искусственные языки | Добавил: sveta (08.11.2008) | Автор: Александр Константинович Макеев
    Просмотров: 4721 | Комментарии: 28 | Рейтинг: 2.7 |
    Вы овладеете английским!
    • Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
    • Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
    • Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
    Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
    И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
    Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка.
    Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!


    Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
    Подписка на рассылку
    Никакого спама, гарантируем!


    Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!

    Получить Лингвокарты
    Никакого спама, гарантируем!

     


    Всего комментариев: 25
    25  
    Уж надо бы заняться идеей, но у меня комп не тащит графику попсовую, и я не тащю .
    Вчера что то попробовал вечером (но это только фонетика, которая должна быть связанна с более общими уровнями, и изменения=сокращения в том случае - Колоссальные) Но пока только фонетика:
    http://www.schiza.org/download/file.php?id=235
    http://www.schiza.org/download/file.php?id=237
    Не обессутьте, в векторном формате всё намного круче, но я не умею показать. И это черновик экспортированный в растр по кускам ( и в растре он дотяпан) с большими потерями (треугольник - мать его ети)
    Здесь написанно: [b]Векторная письменность для быстрого ...[/b] (в Двух вариантах.) http://www.schiza.org/download/file.php?id=238
    24  
    Я тоже ничего не понял.
    Напишите и мне smile
    23  
    Нет, она не фрактальная, она многомерно-фасетная. Я тоже не до конца ее понял, но нет времени разбираться.
    Я хотел применить ее для классификации всех методов изучения иностранных языков по 10 параметрам одновременно, но так и не понял, как это изобразить графически.
    Если установите контакт, дайте и мне знать, интересно пообщаться.
    22  
    Ещё написал Величковскому.
    Кратко:
    Гиперписьменность, векторная письменность, фрактальная письменность, нейронная, лабиринтная.

    Основанна на матрицах минимум трёх фрактальных уровней, отражающих соответственно: фонетическую, морфологическую, синтаксическую-фразеологическую, текстологическую структуры естественного языка.

    Фонемы, морфемы, синтаксис обозначаются графическими векторами возрастающего масштаба. Самый мелкий - фонемы, 15 (не чёт) векторов с шагом 24 градуса соответствуют 22 фонемам (парные глухие-звонкие один вектор на пару, звонкость обозначается толщиной, а ьъй - кружком). С 0 до 168 градусов вектора в два раза длиннее чем с 190 до 336 градусов. Короткие - гласные и часть сонант, длинные - согласные и часть сонант. По кругу: Л, ГКХ, ДТ, БП, ЖШ, ЗС, ВФ, М,...... н, у, о, ы, э, а, р. Ближайшие по расположению - ближайшие и по артикуляции.

    Каждая последующая фонема-вектор начинается в конце предидущего. Такая конфигурация составляет морфему - ломанную линию, которая в свою очередь распологается на более крупном морфологическом векторе определённом морфологической матрицей пожожего типа, только её векторам соответствуют классы морфем и их меньше. Дальше с синтаксисом тоже самое.

    21  
    Макееву я тоже давно писал, и опять таки ответ типа: - "Очень интересная идея, - прошу в кратком изложении".
    Черниговская недавно хотела прочесть.
    20  
    19 tivita. Думаю у Федосеева "фрактальная" система координат - если можно так выразиться. Хотя возможно я так и не понял что то.
    Дешграмма - это не письменность, а иерархическая древовидная система чего угодно, - просто структура. К гиперписьменности (векторной письменности) очень близко, но менее удобно и понятно.
    К сожалению не представлены варианты фонетического уровня.
    Я ему уже давно писал, он ответил что изучает мою систему. - На этом переписка застопорилась более 6 месяцев назад. Может у него здоровье шалит? Возраст очень солидный.
    19  
    Есть интересная многомерная система координат Федосеева Дешкомпьютер, дештехнология. Хотя он много льет воды, но центральная идея очень проста и гениальна. Попробуйте разобраться - может, это Вам поможет.
    18  
    Как расставить 15 фонем по часовому "циферблату"?
    17  
    Ворпрос по фонетической матрице для гиперписьменности (векторной письменности). Как расставить фонемы кругом, получить круговую периодическую таблицу, где похожие звуки были бы радом. В какой системе координат, Декарта X|Y (тут можно по четырём признакам сортировать), или лучше полярная ?
    16  
    На 14 и 15. В комментарии 9 Вы просите не меня, а А. Макеева. Поэтому ждите ответа от него. На Новый Год мы действительно начали праздновать 100-летие Томского Эсперанто-Клуба. Потом плавно перешли на празднование 150-летия Л. Заменгофа - создателя международного языка эсперанто. И т. д. Так всё и идёт до сих пор. cool Действительно: как встретили Новый Год, так его и проводим. biggrin В десятом комментарии не написано, что я обещал ответить именно Вам и в каком году. cool Шутка. Мне кажется, что я хотел ответить г-ну Макееву, если я хорошо помню. А если серьёзно, то задавайте вопросы, если они у Вас есть. smile
    15  
    Извените перепутал, на моё сообщение №9
    14  
    13 Vladimir, это шутка по поводу затянувшихся новогодних праздников. В коментарии №10 Вы обещали ответить, я надеюсь на моё сообщение №11.
    13  
    На 11. Денис, я не понял Вашего вопроса. cry
    12  
    Что то порядок постов переменился, но не полностью. Раньше новые сообщения шли наверх, а теперь вниз. Старые по старому отсортированы, а новые по новому. Путаница.
    11  
    10 Vladimir, как встретили - так и провели?
    10  
    Отвечу после 10 января, когда откроются интернет-кафе. cool Сейчас в России ничто не работает. angry
    9  
    Александр Константинович Макеев, очень нужна ваша помошь в разработке фрактальной векторной письменности. Важна расстановка по фонетической матрице : http://lingvoforum.net/index.php/topic,10757.msg172870.html#msg172870 - Это начало, а дальше есть изменения.
    8  
    Спасибо, что развиваете сами такой интересный проект. К сожалению, банкиры-бухгалтеры, так бестолково правящие этим миром, на данный момент совершенно не заинтересованы в проектах, способствующих интеллектуальному и моральному развитию человечества, это не входит в их планы. Поэтому все новаторские проекты на эту тему будут уничтожаться путем тотального замалчивания и лишения любого финансирования.
    Предлагаю помощь в продвижении ваших идей - могу для них предоставить отдельный раздел сайта и дать права модератора.
    7  
    to Виталий (tivita)
    С эсперанто и эсперантистами приходилось контактировать. На одной из конференций пересекался с академиками из Международной Академии Наук (базирующейся в Сан Марино).
    По моему пониманию, эсперанто - это мёртворожденный уродец. Построен на корневых основах некоторых индоевропейских языков. Пусть на очень простных правилах. Но тем не менее, и в эсперанто понятия отображаются не логически обоснованной последовательности конкретных элементарных звуков речи, а на исторически сложившихся архаичных, бессистемных корневых основах. Когда далёкие понятия, порой, имеют очень близкое звуковое тображение! Письменность эсперанто тоже несовершенна, как и во всех остальных языках, письменость которых основана на латинице.
    Только буквами разработанного мною интуитивно понятного алфавита симметрица можно однозначно записывать устную речь всех народов, язык которых основан на элементарных звуках речи!

    ЧУДЕСНАЯ СИММЕТРИЦА!

    Самый новый, самый лучший
    Алфавит изобретен!
    Из закона звуков речи
    Алфавит тот извлечен!

    Завораживает разум
    Графикой логической!
    Понимают люди сразу
    Строй из букв магический!

    В серединке гласные,
    Буковки прекрасные,
    Рядышком с сонорными,
    Буквами минорными!

    Завораживают разум
    Графикой логической!
    Понимают люди сразу
    Строй из букв магический!

    Все глухие буквы слева,
    Там ищите глухих смело!
    Звонкие, конечно, справа,
    Это полное их право!

    Завораживают разум
    Графикой логической!
    Понимают люди сразу
    Строй из букв магический!

    В ногу строй во всех рядах:
    Буквы зонами стоят!
    Раз, два, три, четыре, пять -
    Снизу вверх их все считать!

    Завораживают разум
    Графикой логической!
    Понимают люди сразу
    Строй из букв магический!

    (Макеев Александр, Подмосковье, гор. Воскресенск,
    01.11.2007, 12 ч. 03 мин. -13 ч. 00 мин. http://stihi.ru/poems/2008/05/16/810.html) tongue

    СИММЕТРИЦА

    Нам кириллица мила,
    И латиница нужна,
    Но бесспорный фаворит –
    Симметричный алфавит!

    Лишь в моей симметрице
    Буковки прелестницы
    В столбики построились,
    Точно в звук настроились!

    Без ошибок стар и млад
    Их читают дружно в лад.
    Дается без мучения
    Симметрицы учение!

    Лишь в моей симметрице
    Буковки прелестницы
    В столбики построились,
    Точно в звук настроились!

    Принадлежность звука букве
    Узнавать по форме буквы?
    Сплошное развлечение
    Букв всех изучение!

    Лишь в моей симметрице
    Буковки прелестницы
    В столбики построились,
    Точно в звук настроились!

    Час лишь только пролетел,
    И учитель стал без дел!
    На зубок ученики
    Знают буквы, как стихи!

    Лишь в моей симметрице
    Буковки прелестницы
    В столбики построились,
    Точно в звук настроились!

    (Александр Макеев, Подмосковье, гор. Воскресенск, 06-07.04.2007 http://stihi.ru/poems/2008/03/09/3589.html) smile

    Посмотрите идеи о языке, как единой науке обо всём:
    ЗАКОН АРТИКУЛЯЦИИ. АЛФАВИТ СИММЕТРИЦА. КВАНТОВАЯ ЛИНГВИСТИКА. ЯЗЫК КАК НАУКА ОБО ВСЁМ. http://www.inauka.ru/blogs/article 87105.html surprised

    6  
    to Виталий (tivita)
    Благодарю Вас за понимание и поддержку! biggrin
    5  
    to Vladimir
    "Зашел на ссылку "Источник" в конце статьи и попытался оставить сообщение, но не получилось"
    Сначала надо зарегистрироваться на сайте http://www.inauka.ru только после этого можно давать комментарии к любым статьям, опрубликованным в блогах. smile
    4  
    Зашел на ссылку "Источник" в конце статьи и попытался оставить сообщение, но не получилось. sad
    3  
    Как ему помочь? Если он попросит помощи, то я помогу.
    Я понял не все его слова, значит я - не выдающаяся личность? cry
    Какой-нибудь великий писатель не является ограниченным, но если он не имеет понятия о ядерной физике, то стоит ли ему предлагать проект полной реорганизации ядерной физики? А физика лучше разработана и во много раз более успешна, чем лингвистика. В лингвистике имеется множество взаимоисключающих школ. И видно, что автор разбирается в лингвистике очень плохо. Он даже не имеет понятия об эсперанто и об интерлингвистике, которые уже давно занимаются всеми этими вопросами. Автору надо начинат с азов. Для начала посоветуйте ему записаться на курсы эсперанто. biggrin
    2  
    Так помогите человеку, просветите!
    Есди человек понимает все те слова и термины, что он использовал, то это уже выдающаяся личность на фоне серой быдлогопной толпы smile
    Если человек подробно не знаком с какими-то областями знания , это еще не свидетельствует о его ограниченности. Современная наука насктолько обширна, что невозможно знать все не только обо всех науках, но даже и в отдельной узкой предметной отрасли. И это очень болшая проблема, которую тоже нужно решать...
    И не у всех есть художественный талант к простому и красивому выражению своих мыслей, эти способности тоже нужно тренировать. Я тоже иногда заумно выражаюсь, хотя и стараюсь бороться с этим. Но тяжело описывать научную проблему, не применяя научной терминологии.
    1  
    Статья написана тяжеловесным псевдонаучным языком. Автор не имеет никакого понятия об интерлингвистике и об эсперанто. Эсперантисты уже давно обсуждают все эти проблемы. Последние 2 абзаца вообще ведут в тупик. Это давно доказано. Такие идеи высказывались ещё сотни лет тому назад. С какого дерева свалился этот "учёный"? wacko
    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009