Выполняя задание, вы, конечно, заметили, что многие научные латин-ские названия связаны с тем, как выглядят животные или растения. Одни — белые, другие — чёрные, третьи — пёстрые. Какие-то наделены пышными хвостами, а у кого-то – всего лишь скромный помпончик. Есть растения яркие, разноцветные, а есть такие, что и не заметишь, проходя мимо. Наши предки пытались найти этому объяснения. Например, в сказке народа манси длинные уши заяц получил потому, что очень любил подслушивать чужие разговоры.

Mugil cephalus (кефаль).
Rhamphorhynchus (рамфоринхус — летающий ящер).
Trichiurus (рыба-сабля, или волосохвост).
Phyllopteryx (морской конёк-тряпичник). Rhizoceras (головоногий моллюск).

Урок второй

Вначале проверим домашнее задание (см. «Наука и жизнь» № 9, 2008 г.). Вы, надеюсь, справились с ним — нашли подсказки к словам в песенных строчках. Капитан происходит от латинского слова caput (голова), ведь он возглавляет экипаж судна. Велосипед буквально переводится как быстрая нога (pedis). Название большеголовой рыбы кефали произошло от греческого cephale (голова).

Есть несколько латинских фраз и слов, которые употребляются в письменном английском, хотя иногда их употребляют и в разговорной речи. Некоторые из них употребляются в определенных областях, таких как медицина, предпринимательская деятельность и т. д. В списке представлены наиболее употребляемые фразы.

Даже у обычных, самых привычных для нас растений существуют разные названия. Ромашку аптечную в одном месте назовут румянка, в другом — моргун, а в третьем — романова трава. Лопух где-то зовут дедовником, а где-то — репейником. Как разобраться, о каком растении идёт речь? Особенно, если вы не можете показать его собеседнику? Вот тут на помощь приходит научная латынь. Латинские названия можно встретить не только в научных трудах, но и в популярных пособиях по ботанике, зоологии, аквариумистике, цветоводству и даже… в детских сказках. Не верите? Тогда я напомню вам историю, приключившуюся с персонажами повести Эно Рауда «Муфта, Полботинка и Моховая Борода». Когда героев, путешествующих на машине, окружила огромная крысиная стая, Моховая Борода не растерялся, нашёл чудо-оружие против нападавших — помахал букетом цветов — и крысы отступили.

В течение последних десятилетий в России было проведено множество реформ, коснувшихся различных сфер жизни населения, в том числе и образовательной. Кроме преобразований структурного характера, ориентированных на западные модели обучения, в российском образовании с конца 80-х годов прошлого столетия наблюдается тенденция к возрождению традиций дореволюционного периода, т.е. царской России: вновь появились гимназии и лицеи, в учебные планы стали добавляться новые, на первый взгляд, казалось бы, бесполезные дисциплины. Одним из таких "аристократических" предметов является забытая в годы советского режима латынь.