Поддержка и сопровождения психического здоровья ребенка и педагога 2.
ТЕХНИКА ПОВЕДЕНИЯ С АГРЕССИВНЫМ РЕБЕНКОМ
Это организация такого взаимодействия с детьми, которое позволяет предупредить и корректировать вспышки ярости с элементами агрессивного поведения в ситуациях, когда их желания по какой-либо причине не выполняются.
Включает следующие умения: понять причины агрессивного поведения ребенка и снять их - только в этом случае вы можете надеяться, что ребенок станет менее агрессивным; избегать запрещения и повышения голоса - наиболее неэффективных средств преодоления агрессивности; принимать ребенка таким, какой он есть: не стесняться лишний раз приласкать ребенка, пусть он видит, что он важен для вас; предоставлять ребенку возможности выплеснуть свою агрессию, смещать ее на другие объекты: позвольте ему поколотить подушку, разорвать «портрет» врага и т. п.; показать ребенку личный пример эффективного поведения: сдерживать при нем вспышки гнева или негативные отзывы о его друзьях, коллегах, родителях и т. п.
ТЕХНИКА ПОВЕДЕНИЯ С ЗАСТЕНЧИВЫМ РЕБЕНКОМ
Это организация такого последовательного, осторожного и деликатного взаимодействия с застенчивым ребенком, которое позволит предупредить и скорректировать его реакцию на эмоцию страха (которая возникает в определенный момент при общении с другими людьми и закрепляется) и сформировать у него желание общаться.
Включает следующие умения: постепенно расширять круг близких знакомств ребенка; учить спокойно относиться к новым местам и новым людям; постоянно укреплять у ребенка уверенность в себе, в собственных силах; давать ребенку определенную свободу действий: не старайтесь за него все сделать; привлекать ребенка к выполнению различных поручений, связанных с общением; ИЗБЕГАТЬ ПОСТОЯННОГО БЕСПОКОЙСТВА ЗА РЕБЕНКА И ПОЛНОГО ЕГО ОБЕРЕГАНИЯ ОТ ВСЕВОЗМОЖНЫХ ОПАСНОСТЕЙ (В ОСНОВНОМ ПРИДУМАННЫХ ВЗРОСЛЫМИ); СОЗДАВАТЬ СИТУАЦИИ, В КОТОРЫХ ЕМУ БЫ ПРИШЛОСЬ ВСТУПАТЬ В ОБЩЕНИЕ С «ЧУЖИМИ» ВЗРОСЛЫМИ И ДЕТЬМИ.
ТЕХНИКА ПОВЕДЕНИЯ С ЗАМКНУТЫМ РЕБЕНКОМ
Это организация такого последовательного взаимодействия с замкнутым ребенком, которое позволяет сформировать у него коммуникативные умения и желание общаться с другими.
Причины замкнутости: эмоциональная неустойчивость, плаксивость, общий сниженный фон настроения, ухудшение сна и аппетита, чрезмерная привязанность к кому-то из близких, что впоследствии приводит к страху перед чужими людьми, долго не проходящему беспокойству и скованности при попадании в новую ситуацию.
Включает следующие умения: расширять круг общения ребенка; быть для ребенка примером эффективно общающегося человека; подчеркивать преимущества и пользу общения: рассказывайте, что нового и интересного вы узнали, а также какое удовольствие получили, общаясь с тем или иным человеком. Если, несмотря на все ваши усилия, ребенок становится еще более замкнутым и отстраненным, обратитесь за консультацией к психологу; возможно, ваши действия носили слишком стремительный для ребенка характер.
Категория: Психология. | Добавил: sveta (04.07.2009)
| Автор: osvita.ua
Просмотров: 1775
| Рейтинг: 0.0 |
Вы овладеете английским!
Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка. Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!
Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]