Ученые обнаружили в геноме человека ген, который может объяснить, почему у людей развились такие понятия, как язык и речь, тогда как у наших ближайших биологических родственников, шимпанзе, нет. Обнаруженный ген FOXP2 является так называемым транскрипционным фактором, то есть он регулирует другие гены.

Чашка кофею и адын булочка
Теперь уже трудно установить, кто начал эту дискуссию, подхваченную всеми видами СМИ, включая Интернет, развернувшуюся после первого сентября. Именно с этого дня вступил в силу приказ номер 195 Министерства образования РФ от 8 июня сего года по поводу нескольких новых словарей русского языка. И вот пошли дебаты про пресловутое «кофе» и «йогУрт» (с ударением на последнем слоге!)… Невольно вспомнился бородатый анекдот про кавказца, спрашивающего в вокзальном буфете «адын кофе и адын булочка».

Каждую среду в 20:05 на частоте 99,6 выходит радиопередача «Нейтральная территория», совместный проект «Финам-FM» и "Публичных лекций «Полит.ру»". Проект посвящен попытке разобраться, как устроена окружающая нас действительность. Мы продолжаем публиковать расшифровки передач. Гость ТАТЬЯНА ЧЕРНИГОВСКАЯ, доктор филологических наук, доктор биологических наук, профессор Санкт-Петербургского Университета, президент Ассоциации когнитивных исследований

28-29 октября в Ташкенте, в Российском центре науки и культуры пройдет научно-практическая конференция "Филология в XXI веке", на которую соберутся филологи из России и Узбекистана. Это одно из множества мероприятий, которые призваны укрепить позиции русского языка в стране, где дерусификация является частью государственной политики.

В Венесуэле началась битва с иностранными заимствованиями в языке. Гостелекоммуникационная компания потребовала, чтобы сотрудники исключили из речи английские слова, в том числе такие распространенные, как "маркетинг", "спонсор", "митинг". Даже декрет специальный издали. Развернули широкомасштабную кампанию среди жителей: "Говори по-испански! Говори с гордостью!" Министерство информации и связи призывает к тому же.

Большие неприятности методике как науке об образовании, в частности в иностранных языках, принесла на каком-то этапе оторванность ее от науки. Здесь, правда, вина собственно и самой науки. Лингвисты в течение многих лет грешили вот такой чистой наукой и напоминали мне Кая из сказки о Снежной королеве, который сидел в ледяном дворце и складывал из кубиков слово "вечность". Иногда, когда я читаю диссертации лингвистов, никак на практику не выходящих, всегда вспоминаю Кая и думаю, как ему холодно сидеть во дворце. Потому что, как практики, оторванные от науки и теории, так и теоретики, оторванные от практики, одинаково ущербны.