Филолингвия
Пятница, 22.11.2024, 14:37
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Английский язык [333]
    Молдавский язык [5]
    Арабский язык [26]
    Языки малых народов [40]
    Немецкий язык [33]
    Итальянский язык [11]
    Украинский язык [36]
    Язык эсперанто [134]
    Испанский язык [12]
    Французский язык [26]
    Китайский язык [40]
    Польский язык [2]
    цыганский язык [1]
    Русский язык [302]
    Язык Санскрит [3]
    Искусственные языки [516]
    Корейский язык [4]
    Финский язык [8]
    Церковнославянский язык [23]
    Чешский язык [3]
    Японский язык [18]
    Язык жестов [28]
    Исландский язык [1]
    Грузинский язык [1]
    Иврит [6]
    Венгерский язык [4]
    Узбекский язык [3]
    греческий язык [13]
    Норвежский язык [6]
    Ирландский язык [0]
    Шведский язык [6]
    Язык сингали. [2]
    Малайский язык [2]
    словацкий язык [4]
    Эстонский язык [3]
    Хорватский язык [4]
    Словенский язык [2]
    Турецкий язык [3]
    Латышский язык [2]
    Тайский язык [1]
    Португальский язык [4]
    Древнерусский язык [1]
    Осетинский язык [3]
    Латынь [5]
    Казахский язык [3]
    Датский язык [1]
    Гельский (Кельтский) [1]
    Монгольский язык [1]
    Международный язык [457]
    Мир интерлингвистики Николая Михайленко
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 27
    Гостей: 27
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    okashiro(43), karinarts(57), irishag-25-25(64), swarawaitty(32), oktava(62), aeliitak(63), sd(28), musenko74(50), kagal(57), trener9510(48), S@sh@(30)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [28.08.2024]
    Тайное знание элиты: Структурный Дифференциал Коржибского (0)
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (1)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (1)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)

    Начало » Статьи » Языки мира » Международный язык

    Rusujo daurigas generi LI-ajn.

    Rusujo daurigas generi LI-ajn.

    Konatighu kun
    LINGWA da PLANETA
    http://lingwadeplaneta.info/index.shtml
    La projekto estas serioza, tamen mankas adeptoj.
    Kelkaj gravaj vortoj estas prenitaj el orientaj lingvoj. Vi vidos mem.


    Gramatikaj rimarkoj
     

    La principo de neceseco

    Esprimante gramatikojn signifojn, LdP sekvas la principon de neceseco. Tio signifas ke ne bezonas esprimi gramatikan signifon, se ĝi estas elkondukebla de la kunteksto.  Ekzemple, uzo de substantiva pluralformo kaj tempaj partikloj ne estas devigaj, tamen eblaj por pliprecizigo de senco.

    Ekzemploj.

     lekti
     legi
     
    kitaba
     libro
     
    Me lekti kitaba.
     Mi legas libron.
     
    Yeri me lekti kitaba.
     Hieraû mi legis libron.
     
    Yeri me lekti dwa kitaba.
     Hieraû mi legis du librojn.
     
    Manya me lekti mucho kitaba.
     Morgaû mi legos multajn librojn.
     

    Vortordo

    La vortordo estas direkta: subjekto — predikato — objekto. Akuzativa formo ne ekzistas, sed ekzistas akuzativa partiklo "den", kiu estas metebla antaû objekto, se la vortordo ne estas direkta.

     
    Me lekti kitaba.
     Mi legas libron.
     
    Den kitaba me lekti.
     Libron mi legas.
     
    Den mucho kitaba me yao lekti.
     Multajn librojn mi volas legi.
     

    Substantivoj

    La plimulto de substantivoj finiĝas per –а, –о aû per konsonanto.

    Pluralfinaĵoj estas –s por la substantivoj kiuj finiĝas per vokalo, kaj –es por la tiuj kiuj finiĝas per konsonanto:

    man viro – manes viroj

    gina virino — ginas virinoj

    boy knabo – boys knaboj.

     

    Kiel regulo, substantivoj ne havas genron. Se necesas indiki genron, oni uzas la partiklojn ‘man-’ kaj ‘gin-’ aû la sufiksojn –us kaj –ina:

    doga hundo/hundino

    man-doga, dogus virhundo

    gin-doga, dogina hundino

    rega reĝo/reĝina — regus reĝo — regina reĝina.

     

    Exemploj de derivado

    Substantivo => adjektivo

    1.

    norda nordo => norda(-ney) norda

    milka lakto => milka(-ney) lakta

    norda feng norda vento

    feng es norda-ney la vento estas norda

    milka lakto + dao vojo = Milkadao Lakta vojo

     

    2.

    historia historio — historike historia

     

    3.

    fakta fakto — faktike fakta

    basa bazo — basike baza

     

     

    Substantivo => verbo

    1.

    klef ŝlosilo — klefi ŝlosi

    glu gluo — glui glui

     

    2.

    luma lumo — lumi lumi

    gola celo — goli celi

     

    3.

    sukses sukceso — fai sukses sukcesi

    interes intereso — fai interes interesiĝi

     

    Verboj

    La plimulto de la verboj finiĝas per –i, sed estas ankaû tiuj kiuj finiĝas alie (precipe per ‑n).

    Verbaj partikloj

     

    Me lekti kitaba.
     Mi legas libron.
     
    Me bu lekti kitaba.
     Mi ne legas libron.
     
    Me zai lekti kitaba.
     Mi estas leganta libron.
     
    Me ve lekti kitaba.
     Mi legos libron.
     
    Me bu ve lekti kitaba.
     Mi ne legos libron.
     
    Me he lekti kitaba.
    Me lekti-te kitaba.
     Mi legis libron.
     
    Me wud lekti kitaba.
     Mi legus libron.
     
    Lekti ba kitaba!
     Legu libron!
     
    Me sal lekti kitaba.
     Mi estas legonta libron.

    Mi intencas legi libron.
     
    Hay oni lekti kwo oni yao.
     Oni legu, kion ajn oni volas.
     
    Me gwo lekti toy kitaba.
     Mi iam legis/legadis tiun libron.
     
    Me yus he lekti toy kitaba.
     Mi ĵus lektis tiun libron
     
    Kitaba gei lekti.
     Libro estas legata.
     
    Kitaba gei-te lekti.
     Libro estis legata.
     
    Kitaba ve gei lekti.
     Libro estos legata.
     
    gela lekti-she kitaba
     knabino leganta libron
     
    lekti-yen kitaba
     legante libron
     
    al lekti kitaba
     legante libron
     
    Kitaba es lekti-ney.
     Libro estas legita.
     
    lekti-ney kitaba
     legita libro
     
    afte lekti kitaba
     leginte libron
     

     

    Verboj en LdP povas havi saman formon en tranzitiva kaj netranzitiva signifo:

    me begin gun mi komencas labori — kino begin kino komenciĝas.

     

    Por substantivigo de verboj oni uzas la infinitivan partiklon tu:

    Tu samaji es tu pardoni. – Kompreni  signifas pardoni.

     

    La refleksiva partiklo estas swa: wosh swa lavi sin.

    La partiklo mutu esprimas reciprokecon: lubi mutu ami unu la alian.

     

    Ekzistas unu escepta verbo — bi esti. Ĝi havas apartajn formojn en prezenco (es) kaj en paseo (bin):

    Se es hao. — Tio estas bona.

    Se bin hao. — Tio estis bona.

    Se ve bi hao. — Tio estos bona.

    Bi hao! — Fartu bone!

    Hay olo bi hao! — Ĉio estu bone!

     

    Exemploj de derivado

    Verbo => Substantivo

    1.

    admiri admiri — admiro admiro

    salti salti — salto salto

     

    2.

    gun labori — gunsa laboro

    jan scii — jansa scio


    3.

    fishi fiŝi — fishing fiŝado

    ski skii — skiing skiado
     

    Adjektivoj

    Adjektivoj en LdP ne ŝanĝiĝas. La plimulto de ili finiĝas per –e, sed estas ankaû iaj aliaj finaĵoj (-an, -ao); per konsonanto — la adjektivoj derivitaj per sufiksoj (–ful, –lik, –shil ktp.).

     

    Exemploj de derivado

    Adjektivo => Substantivo

    nove nova — novika novaĵo

    mole mola —  molika molaĵo

     

    Adjektivo => Verbo

    1.

    hao bona — fa-hao boniĝi— mah-hao bonigi

    gran granda — fa-gran grandiĝi — mah-gran grandigi

     

    2.

    chaure larĝa — chaurifi larĝiĝi — chaurisi larĝigi

    mokre malseka — mokrifi malsekiĝi — mokrisi malsekigi

     
    Adjektivo => Adverbo

    klare klara — klarem klare

    basike baza — basikem baze


    Personaj pronomoj

    me — mi

    yu — vi (ununombra)

    lu — li

    ela — ŝi

    ta — li/ŝi

    da — ĝi

    nu — ni

    vu — vi (plurala)

    li — ili

    oni — oni
     

    Posesivoj:

    may — mia, mian, miaj, miajn

    yuy — via, vian, viaj, viajn (ununombra)

    luy — lia, lian, liaj, liajn

    elay — ŝia, ŝian, ŝiaj, ŝiajn

    suy — lia, ŝia, ĝia + ilia pluralaj kaj akuzativaj formoj (universala por 3a persono)

    nuy — nia, nian, niaj, niajn

    vuy — via, vian, viaj, viajn (plurala)

    ley — ilia, ilian, iliaj, iliajn


    Demonstrativaj pronomoj

    se
     tio (ĉi), tion (ĉi),
     
    to
     tio, tion
     
    sey
     tiu (ĉi), tiun (ĉi), tiuj (ĉi), tiujn (ĉi)
     
    toy
     tiu, tiun, tiuj, tiujn
     

    Kwo es se? Se es auto — Kio estas tio? Tio estas aûto. (En tiaj frazoj "se" ne estas  necesa: Kwo es? Es auto.)

    Me jan se. — Mi scias tion.

    Se es auto e to es bisikla. — Tio ĉi estas aûto, kaj tio estas biciklo.

    To es avion, bu es faula. — Tio estas aviadilo, ne estas birdo.

    Sey autos es hwan e toy autos es blu — Tiuj ĉi aûtoj estas flavaj, kaj tiuj aûtoj estas bluaj.

    Sey-la, toy-la — la tiu ĉi (objekto), la tiu (objekto) — indikas jam menciitajn objektojn:

    Walaa dwa kitaba. Sey-la es hao e toy-la es buhao. –

    Jen du libroj. Tiu ĉi estas bona, kaj tiu estas malbona.

     
    Demandoj

    Ekzistas du demandaj partikloj, oni metas unu el ili (ob) ĉe komenco de demanda frazo, kaj la duan (ku) ĉe la fino aû post la vorto al kiu ĝi rilatas. Praktike, en longaj frazoj "ob" estas preferebla, kaj en la mallongaj "ku":

    Ob yu mog shwo a me, wo es zuy blise fanshop?

    Ĉu vi povas diri al mi, kie estas la plej proksima nutraĵa magazeno?

    Yu lai ku? – Ĉu vi venos?

    Me lai, hao ku? – Mi venos, ĉu bone?

    Me darfi zin ku? – Ĉu mi povas eniri?


    La partiklo "ob" servas kiel "ĉu" ankaû en la mezo de frazo:

    Me bu jan, ob lu es in dom – Mi ne scias, ĉu li estas hejme.


    Ankoraû unu varianto de konstruktado de demanda frazo estas ripetado de la verbo post la nea partiklo "bu":

    Yu go-bu-go? — Ĉu vi iras (aû ne)?

    Ye-bu-ye koy ideea? — Ĉu estas iaj ideoj?
     

    La atributa partiklo –ney

    La partiklo –ney servas por genitivo kaj substantivaj atributoj; post verboj ĝi estas indico de pasiva participo:

    brata-ney nam — brata nomo

    jen-ney — homa

    pi-ney akwa — drinkata/drinkita akvo

    rude-fas-ney jen — ruĝvizaĝa homo

    gran-oko-ney gela — grandokula knabino
    -------------------------------------------------------------------

    Do vi vidas, ke por komencantoj E-to estas preferinda, char estas pli regula, malpli varia.
    Tamen postulo, ke chiuj substantivoj en E-to finighu per -o estas vere severa postulo ...
    tajgao, boao, karateo - vortoj deformighas !

    http://mi.anihost.ru
    La interlingvistika mondo de Nikolao Mihajlenko
     



    Источник: http://mi.anihost.ru
    Категория: Международный язык | Добавил: n1954 (28.09.2009) | Автор: Николай Н. Михайленко
    Просмотров: 1419 | Комментарии: 4 | Рейтинг: 5.0 |
    Вы овладеете английским!
    • Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
    • Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
    • Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
    Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
    И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
    Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка.
    Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!


    Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
    Подписка на рассылку
    Никакого спама, гарантируем!


    Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!

    Получить Лингвокарты
    Никакого спама, гарантируем!

     


    Всего комментариев: 4
    4   [Материал]
    На 3. Я прочел кое-что, но всё читать не стал, т. к. нет смысла. А боты такие тупые, что не могут читать на эсперанто? Почему Вы решили, что боты не могут? А эсперанто ведь во много раз легче русского. biggrin
    3   [Материал]
    Пусть вам завидуют. Вы читаете на Эсперанто, а боты не могут.
    Вы правда прочли?
    2   [Материал]
    Я не нашёл ничего интересного. Эсперанто - во много раз лучше. smile
    1   [Материал]
    Vladimir! Navedite kritiku!
    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz