«Как вы относитесь к обучению?» — этот вопрос был заглавным в опросниках, розданных перед началом обучения пятнадцати работникам фирмы «Сименс», поступившим на курсы по изучению английского языка в университете Мюнхена. «Сименс» — мировой гигант электротехники, известный своими новаторскими проектами, (например, втягивающаяся крыша стадиона «Скайдом» в Торонто), одна из многих компаний, которые предоставили практическую возможность Суперобучению применить свои возможности. Работники компании согласились каждый вечер, сразу по окончании длинного рабочего дня, посещать четырехчасовые занятия по английскому языку в университете. Занятия, которые они посещали, были записаны на видеопленку, аудиокассеты и подверглись тщательной проверке тремя различными факультетами университета — лингвистическим, эмпирической педагогики и образовательной психологии. Новатор Гейл Хайденхайн, будучи в течение долгого времени президентом немецкого Общества ускоренного обучения (НОУО) и главой своей собственной компании, разработавшей и преподававшей курсы, проверил ответы на вопросы. Почти все ответили: «В зависимости от того, что изучаете». Вскоре эти погруженные в дела люди стали замечать, что дневной стресс уходит прочь, когда они расслабляются и представляют себя на отдыхе. Они представляли себе, что находятся в лондонском театре Ковент Гарден. Они слушали английские слова под спокойную музыку в стиле барокко. Вместо зубрежки они играли в специальную игру, разработанную Хайденхайном, под названием «Лучшая цена!». После 70 академических часов обучения работникам «Сименса» было предложено пройти тестирование, которое при обычном обучении предлагалось только после 230 часов работы. Все, кроме двух человек, успешно сдали экзамен, и эти двое тоже показали результаты, вплотную приближающиеся к положительной отметке. Вы сами можете судить об ускорении — больше чем в три раза! Специальные опросники также показали, что работники изменили свое мнение. Теперь они написали, что их отношение к обучению зависит от того, как они изучают предмет и каким образом проводится обучение. Кроме того, у многих из них возникло убеждение: я могу выучить все, что угодно. Они открыли для себя ранее скрытые способности к обучению. Статистика, которую во время обучения вели в университете, подтвердила их высказывания, показав существенное повышение заинтересованности студентов в обучении. Видеозаписи доказали, что новый метод’ обучения давал не только «книжное» знание языка. Когда на последнюю вечеринку по случаю окончания курса общения пригласили англоговорящих гостей, то записи показали, что работники «Сименса» свободно болтали на английском с гостями в течение всего вечера.
Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка. Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!
Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
Главная страница 
«Как вы относитесь к обучению?» — этот вопрос был заглавным в опросниках, розданных перед началом обучения пятнадцати работникам фирмы «Сименс», поступившим на курсы по изучению английского языка в университете Мюнхена. «Сименс» — мировой гигант электротехники, известный своими новаторскими проектами, (например, втягивающаяся крыша стадиона «Скайдом» в Торонто), одна из многих компаний, которые предоставили практическую возможность Суперобучению применить свои возможности. Работники компании согласились каждый вечер, сразу по окончании длинного рабочего дня, посещать четырехчасовые занятия по английскому языку в университете. Занятия, которые они посещали, были записаны на видеопленку, аудиокассеты и подверглись тщательной проверке тремя различными факультетами университета — лингвистическим, эмпирической педагогики и образовательной психологии.
