Филолингвия
Суббота, 23.09.2017, 06:47
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Классификация методов [39]
    Коммуникативный метод [18]
    Эмоционально-смысловой метод [3]
    Фундаментальный метод [1]
    Визуальные методы [2]
    СОЗНАТЕЛЬНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ МЕТОД [3]
    Граматико-переводной метод. [12]
    Лексико-переводной. [6]
    Интенсивные методы [19]
    Структурный метод. [3]
    Натуральный метод [6]
    ПРЯМОЙ МЕТОД [5]
    Метод погружения. [19]
    Метод гувернантки. [9]
    Психологические методы [13]
    Правополушарные методы. [14]
    Лингвосоциокультурный метод. [4]
    Мнемонические методы [6]
    Эксплицитные [1]
    Имплицитные. [1]
    Дифференцированные методы. [2]
    Методы словарных минимумов [13]
    Аналитико-имитативный метод [3]
    Дедуктивный метод [2]
    Исследовательский метод. [4]
    Личностно-ориентированный метод [2]
    Сексуальный метод. [9]
    Суггестопедия. [1]
    25 кадр
    Метод Оксфордского Университета [0]
    Метод Кембридского Университета [0]
    25 кадр [9]
    Индуктивный метод [2]
    Матричный метод. [4]
    Сознательно-сопоставительный метод. [2]
    Метод учебных проектов [5]
    Метод Effortless English [2]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    chicha(45), Antaress(53), tipaul(36), UNRENTDROME10597(45), vovo(47), спекулянт(49), Вячеслав_Мордык(33), fAnn(23), prodamkres(37), торри(26), Prostok79(38)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [22.09.2017]
    Говорящая Лингвокарта (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (0)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)
    [07.09.2017]
    Второе занятие. “Лингвотренажеры - быстрый путь к беглой речи”. (0)
    [25.05.2017]
    Компьютерное моделирование объяснило, почему в мире так много языков! (0)
    [24.05.2017]
    Едят ли заборные кабаны сосновые яблоки? (0)
    [26.04.2017]
    Модальные глаголы. Отрицания, возможность и вероятность! 26 апреля 2017 - мастер-класс Виталия Дибровы на конференции "Вавилонская Башня" (0)
    [25.04.2017]
    Лучший чат-бот для тренировки английского языка! (0)
    [25.04.2017]
    Лучший чат-бот для тренировки английского языка! (0)
    [19.04.2017]
    Несуществующие английские слова или злая шутка школьного учителя! (0)
    [11.04.2017]
    17 по 28 апреля! большой 10-дневный Марафон - «Английский по полочкам 3» (0)
    [07.04.2017]
    Они сделают все, что бы ты не освоил(а) английский! (0)
    [06.04.2017]
    Рождённые в социальных сетях... или 20 английских слов, родившихся онлайн на наших глазах (0)
    [05.04.2017]
    Английский и русский - два разных восприятия мира! (0)

    Начало » Статьи » Методы изучения иностранных языков » Психологические методы

    В категории материалов: 13
    Показано материалов: 1-10
    Страницы: 1 2 »

    Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
    Традиционные методики

    Большинство россиян по окончании языкового курса в школе, институте или аспирантуре могут лишь читать и переводить иностранные тексты со словарем, иногда - писать на иностранном языке, и совсем редко - разговаривать на нем. В этом нет ничего удивительного, ведь традиционная для нас методика преподавания языков направлена на развитие навыков чтения и перевода, но никак не на развитие навыков устной речи. Да и могут ли учителя, сами зачастую говорящие на ломаном иностранном языке, толком научить вас разговаривать?
    Учим английские слова | Просмотров: 3589 | Author: english4u.dp.ua | Добавил: alexcool90 | Дата: 14.03.2010 | Комментарии (2)

    Взрослый человек, привычно разрывающийся между работой и домом, почти бессилен выкроить несколько часов в день на изучение иностранного языка. И тут на помощь приходят «продавцы свободного времени», заманчиво предлагающие выучить английский или немецкий во сне, в состоянии транса или с помощью гипноза. И никаких усилий – волшебные кадры или всемогущий гипнотерапевт поднимут до небывалых высот ваш словарный запас, поставят произношение и внушат понимание языка. Вы отдыхаете – ваше подсознание запоминает. Так ли все гладко на самом деле?
    Психологические методы | Просмотров: 3118 | Author: study.ru | Добавил: sveta | Дата: 02.08.2009 | Комментарии (0)

    Многие задают вопросы про такую методику изучения английского языка как гипноз. Обучение английскому под гипнозом пришло к нам из Америки, где это было популярно после Великой депрессии. По этой методике обучали английскому языку иммигрантов, которые в то время снова хлынули в страну Великих свобод и неограниченных возможностей, и проблема межличностных коммуникаций стояла очень остро.
    Психологические методы | Просмотров: 15177 | Author: ouchite-anglijskij | Добавил: sveta | Дата: 08.11.2008 | Комментарии (2)

    Психологи в своей практике условно разделяют людей на три категории по типу доминирующего канала восприятия информации: аудиал, визуал и кинестетик.
    Это делается для того, чтобы наиболее эффективным образом воздействовать на человека. Аудиал лучше воспримет информацию через слух, визуал – через зрение, а кинестетик – почувствует ее.

    Зная свой доминирующий канал восприятия, можно таким образом скорректировать процесс самообучения иностранным языкам, чтобы восприятие и усваивание информации было высокоэффективным.

    Психологические методы | Просмотров: 5202 | Author: thanx | Добавил: tivita | Дата: 22.04.2008 | Комментарии (3)

    Один из императивов современного делового человека – владение иностранными языками. Обычный способ изучения языков, с которым мы познакомились в школе и ВУЗе громоздок и малоэффективен. Как правило, он сводится к заучиванию правил и отдельных слов. Читать с постоянным внутренним переводом и с трудом поговорить на бытовые темы он еще позволяет, но дать возможность почувствовать себя своим в чужой языковой среде при таком подходе для большинства практически невозможно.
    Психологические методы | Просмотров: 3977 | Author: О.Бахтияров | Добавил: tivita | Дата: 18.12.2007 | Комментарии (0)

    В основу метода положено понимание того, что говорение – есть навык, т.е. условный рефлекс, переводящий мыслительные логические формы в двигательный рефлекторный процесс напряжения и расслабления мышц органов, участвующих в речеобразования. В целом любая речь представляет собой строгую логическую систему, состоящую из семантических понятий, слов–связок и структуры формирования суждений.
    Психологические методы | Просмотров: 4786 | Author: НИИ | Добавил: tivita | Дата: 26.10.2007 | Комментарии (1)

    В нормальных же условиях бессознательное так и остается бессознательным.
    Поэтому все утверждения рекламы о том, что освобожденная от "фрейдовской цензуры" память "начинает творить чудеса, перерабатывая и навечно запечатлевая огромные
    массивы информации", являются правдой лишь отчасти. Так, реклама утверждает, что
    "за один-два часа испытуемый усваивал на уровне узнавания более 60% предъявляемых  слов". Ключевые слова здесь: "на уровне узнавания". Они означают, что, когда человеку  предъявят эти же слова, он их "узнает", то есть скажет: "Да-да, я их где-то видел", но вряд ли сможет сказать, ЧТО они означают...
    Психологические методы | Просмотров: 11513 | Author: viardo7 | Добавил: tivita | Дата: 03.10.2007 | Комментарии (2)

    В этом выпуске рассылки приводится иллюстрация использования электронного словаря Lingvo 8.0 (9.0) для запоминания новых слов и фраз. Способ этот подходит тем, кто уже прошел начальный курс обучения английскому языку и знает хотя бы тысячу слов.

    Обычно словари используются как средства, помогающие переводить тексты. Но электронный словарь можно использовать и для расширения своего словарного запаса, для пополнения памяти новыми фразами.

    Психологические методы | Просмотров: 5548 | Author: В.Козаренко | Добавил: tivita | Дата: 02.10.2007 | Комментарии (0)

    Развитие идеи дифференциальной педагогики требует следующего:

    Выявление студентов со склонностью к разным способам усвоения языка.
    Предложение им разных - для каждого типа учащегося своих - заданий.
    Воздействие на все каналы восприятия и переработки информации.
    Расширение способов решения студентами учебных задач (как писали раньше, с учетом зоны их ближайшего развития).
    Преподаватель должен понимать, что возможно расхождение между языковой личностью студента и языковой личностью преподавателя. И он должен уметь сгладить возможный конфликт за счет гибкого применения и изменения тактик обучения

    Психологические методы | Просмотров: 5445 | Author: Белянин В.П. | Добавил: tivita | Дата: 02.10.2007 | Комментарии (1)

    Поэтому правильнее было бы считать нейро-лингвистическое программирование не теорией, способной объяснить всю коммуникацию, а некоторым набором техник, которые можно применить в отношении речевого общения.
    Если теория популярна, то значит, она обладает определенной объяснительной силой. Это, в свою очередь, требует от ученых разобраться во взглядах сторонников нейро-лингвистического программирования и понять, каковы там позитивные моменты.
    Отдельно стоит задача выяснить возможности применения позитивных моментов к практике обучения иностранным языкам, особенно в эпоху интернационализации.
    Психологические методы | Просмотров: 5978 | Author: Белянин В.П. | Добавил: tivita | Дата: 29.09.2007 | Комментарии (1)

    1-10 11-13
    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009