Посоветовать могу только одно: хотите опробовать - вперед и с песней! Как человек, который имел некоторое отношение к результатам экспериментальной психологии, могу заверить - хуже не будет. Но и лучше тоже. Да, есть такой феномен - 25-й кадр, технически его реализовать несложно. Но эффекта нет. Наверное, многим будет интересно знать, откуда “растут ноги” у 25-го кадра, и почему он неэффективен. Далее я поделюсь интересной информацией на этот счет. Постараюсь, как и всегда, обойтись без научных терминологических накруток, чтобы всем все было понятно.
У 25-го кадра “ноги растут” из головы (а может быть, еще из какого-нибудь другого места) господина Джеймса М. Вайкари (James M. Vicary), который в середине прошлого века мучился от отсутствия работы и терзался грешной мыслью о том, как бы разбогатеть. Эх, ну кого же из нас не посещала столь прекрасная и притягательная идея зашибить где-нибудь пару миллиончиков “зеленых” деньжат и свалить от мира куда подальше. Многие мечтают об этом, но не у многих получается. Вот у Вайкари получилось! На своей идее 25-го кадра он “срубил” даже не пару, а более двух десятков миллионов долларов и спокойно отошел от дел, предоставив миру самому расхлебывать двадцатипятикадровую кашу, которую он заварил. Вайкари закрыл все счета в банках и исчез в неизвестном направлении. Все в духе классического мошенничества.
В 1962 году Вайкари все же отыскали, и в интервью газете Advertising Age он признался, что он все это сфабриковал с тем, чтобы привлечь к себе внимание.
Собственно говоря, в эти небольшие абзацы и укладывается вся шумиха вокруг 25-го кадра.
Печальнее всего то, что до сих пор находятся ученые мужи, которые “пилят опилки”, т.е. принимаются за решение давно решенного вопроса. Они неожиданным образом открывают супер-методики, которые незаметно для нас самих воздействуют на наше подсознание с какой-либо целью. Например, с целью заставить человека бросить курить, пить или даже жить (т.е. внушают идею самоубийства). Поскольку мы говорим об изучении иностранных языков, то благодаря этим сверх-методам можно якобы выучить иностранный язык на подсознательном уровне.
Вот перечитал сейчас свое предыдущее предложение и даже сам влюбился в сочетание “выучить иностранный язык на подсознательном уровне”. Есть в этой фразе некая привлекательность, очаровывающая загадка, харизма. Так и хочется разработать какую-нибудь методику и сказать: “Придите ко мне, страждущие до английского языка, и будет вам счастье. Ведь у вас есть подсознание, куда я запишу все правила английского языка и загружу все слова с переводом. Причем вы это даже не заметите.” Класс!! Может быть, я даже неплохо заработал бы на этом.
Вы, уважаемые читатели, можете справедливо спросить - как же тогда подсознание, которое все фиксирует и запоминает? Говорят, что оно воспринимает даже дыхание бабочки!
Чтобы вы разобрались в этой теме и сами почувствовали работу своего подсознания, обратимся к элементарным экспериментам. Посмотрите на свою левую руку. Посмотрите - посмотрите! Теперь гляньте на правую. Видите свои ладони, пальцы, ногти…? Конечно, видите. Вот это работает ваше сознание. Иначе говоря, сознательное восприятие. Т.е. вы смотрите, и ваш мозг видит объекты.
Но есть еще и другое восприятие, подсознательное. Когда вы смотрите и не видите. Ваш мозг занят в это время обработкой другой информации. Например, вы возвращаетесь домой после работы в автобусе, смотрите в окно. Вы видите дома, перекрестки, людей, светофоры, фонарные столбы, машины… Вы смотрите, но ваше сознание не воспринимает их, потому что оно занято обработкой другой информацией: почему не позвонил любимый (или любимая), почему вторую неделю ваш муж задерживается на работе, сдаст ли вступительный экзамен в вуз нерадивое чадо, что приготовить на ужин семье, как отучить кошку гадить вам в обувь, где взять кредит на ремонт в квартире и т.д.
Вы смотрите на вещи, но сознательно их не воспринимаете.
Кого было больше на остановке, возле которой вы сели в автобус, - мужчин или женщин? Какого цвета крыша дома, у которого вы застряли в пробке? Хотя бы сколько этажей? Какие плакаты висели на рекламных щитах? И только, не говорите, что вы не смотрели и не видели. Еще как смотрели! Просто все эти вещи проходили мимо вашего сознания. … проходили мимо и попадали в ваше подсознание. Попадали и ВЫПАДАЛИ. Вот и весь процесс подсознательного восприятия, на который навеяли магическую всесильную ауру.
Сколько пуговиц на рубашке, которую вы сейчас носите? Какого цвета глаза у вашего начальника? Сколько ступенек на лестничной клетке? Сколько пластиковых окон в доме напротив? Вопросы могу продолжать до бесконечности. Это вопросы о постоянных вещах, с которыми вы сталкиваетесь каждый день. И как же так получается, что вы не можете на них ответить? Если сознание не обращает на них внимания, то чем же в таком случае занято подсознание?
Ответ прост: ваше подсознание почти ничем не занято. Уж, по крайней мере, точно не запоминанием всех внешних обстоятельств вашей жизни. Оно хранит вытесненные вашим мозгом переживания, влечения, комплексы, детские психотравмы и т.д. То есть, все то, что вы не хотите чувствовать и переживать, но что неизбежно является (являлось) фактом вашей жизни. То, от чего вы пытаетесь избавиться.
Отсюда у меня к вам вопрос: если подсознание не запоминает картинки, т.е. видимые образы, то будет ли оно запоминать логическую языковую информацию? Вопрос оставляю открытым. Подумайте над этим, и тогда вы поймете, стоит ли покупаться на эффект 25-го кадра
Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка. Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!
Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!
Сила вашего сайта и в том, что здесь тусуются люди с чувством юмора, которые не обижаются по-пустякам. Например, Володя, который насчитал на Земле 2.000.000 активных эсперантистов. Я сказал, ну, Владимир и даёт!! А он не не обиделся. Молодец!! И я враки враки Владимира воспринимаю с чувством юмора. Я тоже молодец!! Жалко, конечно, что на таком замечательном сайте пропагандируется 25-ый кадр.
Виталий! Вы хозяин, вам видней. Но пройдёт ли ваша версия на Страшном Суде? Любой ворюга может сказать, что он очищал мир от лохов и спосособствовал развитию через отбор. Но что скажет Суд?
Желающие быть обманутыми всегда найдут способ реализовать свое желание. Если им лень прочитать несколько строк - это не мои проблемы, значит они этого заслужили .
Господин владелелец ресурса! Виталий! Формально получается, что вы принимаете участие в рекламировании 25-го кадра. Ибо многие читают только заголовки, на другое времени нет.
Может ввести стационарный заголовок раздела "Обманка 25-го кадра"? Тогда ваша позиция будет ясной и честной.
И через Гугл лезет обманка. Отгородись! Поберегите душу!
Это я говорил. О вербальном мышлении. Если быть уж совсем точным.
А на самом деле вербального мышления не существует, а существует привычка вербализировать результаты мышления, которое не вербально само по себе. И человеку нет большой разницы, на каком языке вербализовать.
И потому все страхи Тивиты перед родным языком совершенно беспочвенны. Точнее, у его страхов другая почва - психологическая.
Какую бы работу мы ни выполняли с привлечением сознательного внимания, мы можем довести наши навыки до такого уровня, что привлекать сознание уже не нужно. Так я же о чем и толкую уже много месяцев. мышление - это говорение, свернутое внутрь, т.е. это такой же двигательный навык, как стрельба из лука или ходьба и поэтому говорение и мышление может осуществляться в автоматизированном режиме, без участия сознательного внимания. Внимание нужно только для фиксации результата и передачи его другим людям. Возникает по этому поводу занимательный вопрос, если сознание может не участвовать в процессе мышления, то кто тогда тот, кто осознает и кто тот, кто думает ? И кто из них я?
Какую бы работу мы ни выполняли с привлечением сознательного внимания, мы можем довести наши навыки до такого уровня, что привлекать сознание уже не нужно.
Из какого-то фильма о Робин Гуде: "Он случайно попал. Я видел - он не целился."
Тут смешивается сознательное внимание и внимание высокого уровня. То же относится и к мышлению. Ведь что такое внимание - это включение мышления. Что такое внимание высокого уровня? Гуманитарные науки и так грешат введением нечетких терминов, имеющих множество, часто различных и даже противоположных определений. А чем ближе подходим к самым основам, тем туманнее формулировки и продолжительнее споры. Здесь уже вопросы из плана лингвистики и психологии плавно переходят в сферу семиологии и философии. Что такое сознание, осознание, мысль, слово, знак, символ, смысл, внимание, понимание, что значит означать и что значит думать и понимать? Эти, простые и понятные на первый взгляд слова, так и не определены окончательно наукой и любое из них с точки зрения разных философских направлений определяется совершенно по разному.
Туда же , кстати, к сожалению, относятся все мнемоники, мнемотехники, фонетические ассоциации, методы Гарибяна, Васильевых, Аткинсона, и др. Они позволяют в несколько раз ускорить запоминание фактов, но к овладению языком имеют весьма косвенное отношение.
По-моему, это очень вредные техники. Они не то, что не помогают - они уродуют мышление. Впрочем, быть может, как и всякий другой разрушительный фактор, они способны запускать противодействующие механизмы, и человека они могут сделать сильным - но не благодаря а вопреки.
Современная наука придерживается точки зрения, что для запоминания информации необходимым условием является неоднократная фиксация на ней сознательного внимания.
Тут смешивается сознательное внимание и внимание высокого уровня. То же относится и к мышлению. Ведь что такое внимание - это включение мышления.
Если ты научился этому высокоуровневому мышлению, то со временем оно может выполняться также бессознательно, не становясь при этом примитивным. И тогда запоминание происходит само собой будто бы без твоего участия.
Я же целенаправленно тренирую бессознательный ум, но, думаю, что свою технику заучивания слов ("шаманскую") практикую я один во всем мире. А ведь я об этой технике писал для довольно широкой аудитории.
Туда же , кстати, к сожалению, относятся все мнемоники, мнемотехники, фонетические ассоциации, методы Гарибяна, Васильевых, Аткинсона, и др. Они позволяют в несколько раз ускорить запоминание фактов, но к овладению языком имеют весьма косвенное отношение.
Современная наука придерживается точки зрения, что для запоминания информации необходимым условием является неоднократная фиксация на ней сознательного внимания. Такая информация остается в так называемой долговременной памяти и может быть оттуда извлечена сознательным усилием. Все остальные ощущения, поступающие в мозг, также вызывают возбуждение нейронных структур, но так как они не получили подкрепления сознательным вниманием, они остаются недоступны для сознания. Дальнейшая судьба их малоизучена - большинство ученых считают, что они безвозвратно затухают, уступая место новой информации, но некоторые эксперименты, приведенные вами и другие, противоречат такой теории и создают основу как для научных теорий о подсознании, бессознательном, голографической модели памяти и других, так и множества ненаучных, оккультных, эзотерических и религиозных спекуляций на эту тему. Я в своих комментариях на тему 25 кадра неоднократно высказывал свою точку зрения, и хочу ее повторить. Существуют психологические и физиологические эффекты, позволяющие ускорить запоминание некоторых объемов информации, но к овладению языком как выработке двигательных рефлексов они не имеют никакого отношения.
Возьму на себя смелость на некоторые объяснения, так как Алексей пишет у себя в блоге, а наш модератор Света по ошибке неправильно указала сайт автора. Я исправил. Поэтому он не сможет ответить на ваши возражения, а я попытаюсь изложить свою точку зрения.
Алексей, при всем моем уважении (потому и пишу, иначе бы не отреагировал), согласиться не могу. Аргумент (единственнный!) приведенный Вами, мало того, что бытовой и умозрительный, еще и не имеет никакого отношения к 25-кадру, как таковому, так - поверхностная ассоциация, игра слов на на "подсознании" (кстати, а кто внятно объяснит - а что же это такое, а? Есть смелые? И умелые?). Теперь по существу: а как Вы объясните реальные факты, описанные в официальной литературе, еще суперматериалистического советского периода, когда во время операции на головном мозге пожилой человек вдруг вспоминал до ярчайших подробностей какие-либо давным-давно забытые сценки из детства, включая запахи, разговоры, лица? Не говоря уже о целенаправленных экспериментах, когда человек во время сеанса гипноза делает то же самое и намного больше? Регрессивный гипноз? Или это уже нечто другое, НАДсознание? Ну, если что-либо другое поддержит пресловутый 25-й кадр - так кто же против? :)
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
Главная страница 
Посоветовать могу только одно: хотите опробовать - вперед и с песней! Как человек, который имел некоторое отношение к результатам экспериментальной психологии, могу заверить - хуже не будет. Но и лучше тоже.
0
Вы же закончили математический факультет МГУ. 
До скольки Вас там учили считать? 
