В категории материалов: 19 Показано материалов: 11-19 |
Страницы: « 1 2 |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
Сколько себя помню, - всегда был воинствующим минималистом (причем, в добавок к этому - просто - элементарно ленивым man-ом). И именно поэтому когда апгрейдил комп, старался по возможности избегать последних достижений прогресса - всяких джойстиков, оптических мышей, мощных видеокарт и т.п. Поэтому когда каждый раз, когда один из моих друзей расхваливал DVD, я - только скептически морщился. Это длилось до тех пор, пока мне не подарили на д.р. комп, что называется, "по понятиям". |
Этот линк мне прислал Сергей, за что ему несказанное спасибо! Дело в том, что на данном сайте выложены мп-тришки с записью весьма популярных книг, читаемых профессиональными дикторами. Качество записи вполне приемлемое (при том, что в 2 Мб умещается 20 минут звучания!). Как только я добрался до сокровища, - тут же выкачал 400 Мб аудиозаписей, среди которых такие чудные фишки, как полное собрание Конан Дойля, "Машина времени" Уэлса, "Дракула" Стокера, "Крестный отец" Пьюзо и еще около 20 разных замечательных вещиц. |
Я по праву могу считать себя компьютерным игроманом. В какие только игрушки я не переиграл! Real-time- и пошаговые стратегии, квесты, space-, авиа-, танковые симуляторы, аркады, головоломки (лишь с отуплялками типа тетриса никак не могу примириться). Мировой рынок игровых программ поделен между собой в основном англоязычными софтверными фирмами. Русификация готовых игр заметно отстает от майкрософтовских офис-продуктов. С одной стороны это конечно плохо (Вы не можете в полной мере слиться с игрой, окунуться в ее виртуальность), но с другой стороны - может способствовать изучению английскогоо языка. |
Чем плох Бонк? Чем нас напрягают многие наши знакомые? Почему мы не читаем большое число писателей и часто ненавидим наших политиков? Из-за занудства. Да! Все мы - зануды, только в различной степени. Если бы это было изжито, - наступил бы золотой век. При изучении языков занудство мешает сломать комплексы (см. выше) и прививает отвращение к процессу (см. Бонк). Человек должен научиться смеяться над самим собой. Об этом вы можете прочитать в куче интереснейших книжек, - от Де Боно до - Кастаньеды . |
Вообще-то этот пункт стоило сделать первым. Но это было бы традиционным подходом, которого я решил всячески избегать... Объяснение того факта, что большинство людей не знают (плохо знают) английский, заключается в том, что они не верят в свои силы. Подобная ситуация наблюдается, кстати, не только с английским, но здесь она особенно ярко выражена. Я был типичной жертвой такого-вот неверия в способность говорить и понимать. |
Сколько себя помню, - всегда был воинствующим минималистом (причем, в добавок к этому - просто - элементарно ленивым man-ом). И именно поэтому когда апгрейдил комп, старался по возможности избегать последних достижений прогресса - всяких джойстиков, оптических мышей, мощных видеокарт и т.п. Поэтому когда каждый раз, когда один из моих друзей расхваливал DVD, я - только скептически морщился. Это длилось до тех пор, пока мне не подарили на д.р. комп, что называется, "по понятиям". |
Слово «интенсив» долго еще вызывало у меня тошноту, пока я сама не попала на семинар по интенсивной методике для учителей – причем к своей же преподавательнице испанского. Оказалось (если глядеть с другой стороны кафедры), что в методике множество ценных взаимосвязанных идей. Невероятная скорость урока и, соответственно, огромный объем пройденного, многократное повторение предназначенного для запоминания материала (и каждый раз разные формы его подачи), разнообразные формы работы с новой лексикой – о, по ту сторону кафедры интенсив оказался умной, тщательно продуманной методикой. |
Я услышала от современного философа традиционалиста Дугина, который виртуозно владеет немецким языком. Берете для изучения одну из книг Хайдеггера, естественно на немецком, и начинаете читать, не беда, что по-немецки вы знаете только Гитлер капут и то, вряд ли это прочтете или напишите, пусть это вас не смущает, упорно изучайте книгу в течение 2х часов, затем совершите пробежку. И так изо дня в день чередуйте Хайдеггера и пробежку. |
ИНТЕНСИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ опираются на неиспользуемые в обычном обучении психологические резервы личности учащегося. Для И. м. о. характерно широкое привлечение коллективных форм работы, использование суггестивных средств воздействия (авторитет, инфантилизация, двуплановость поведения, интонация и ритм, концертная псевдопассивность). |
|