Связь между значениями разных слов (о синонимах) Конспект урока по русскому языку
Цель: совершенствовать умение различать метафору и метонимию; повторить понятие "многозначное слово" и "омоним"; ввести понятие "синоним" с опорой на понятие "знак"; познакомить со способом нахождения ЛЗ через синоним.
Ход урока
I. Повторение.
Задание для групповой работы.
Метафорой или метонимией является значение подчеркнутых слов таких предложений:
а) Он выпил два стакана, чтоб утолить жажду.
б) Дул ледяной ветер, и одежда не спасала от него.
в) Я люблю пить чай, а иногда и кофе.
II. Проверка домашнего задания:
а) повторение определения слова "омоним", способа определения главного и неглавного значений в многозначном слове;
б) чтение ответов отдельными учениками из упр. №2, §14, пункт Б, В.
Запись:
Лист 1 - часть дерева, орган дыхания и питания растений.
Лист 2 - тонкий плоский кусок бумаги. Эти слова омонимы, т .к. значения их не взаимосвязаны.
Мазать - 1 окрашивать,
- промахиваться,
- 2 пачкать.
Значения "окрашивать" и "пачкать" относятся к многозначному слову, а со значением "промахиваться" слово является омонимом.
III. Задание для групповой работы:
В рассказе о слове "самолет" (стр. 43 учебника) мы встретили еще одно слово "аэроплан". Вспомните, что составляет понятие "знак" и запишите ответ на вопрос:
Что общего и разного в этих словах?
IV. Ответы групп и запись в тетради:
У слов "самолет" и "аэроплан" разная буквенная и звуковая оболочки, но общее лексическое значение "крылатая машина".
V. Для этих слов есть термин "синонимы". Выпишите из учебника определение или составьте его сами.
Запись.
Синонимы - это слова, разные по звучанию или написанию, но одинаковые или близкие по значению.
VI. Выполните упр. №1 после §17:
спешить - торопиться,
тушить - гасить,
неприятель - противник,
миг - мгновение,
конница - кавалерия,
передник - фартук,
громадный - огромный.
VII. Задание для группового обсуждения.
§16, упр. 1. В данном упражнении значения слова "книга" охарактеризованы через общее и отличительное. Но явление синонимии позволяет эти же значения выразить через синоним. Сделайте это в тетради.
Категория: Русский язык | Добавил: sveta (04.07.2009)
| Автор: osvita.ua
Просмотров: 1921
| Рейтинг: 1.0 |
Вы овладеете английским!
Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка. Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!
Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]