Филолингвия
Воскресенье, 22.12.2024, 20:25
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Лингвистика [139]
    Филология [6]
    Грамматика [66]
    Лексика [68]
    Фонетика [22]
    Психология. [184]
    Нейрология [75]
    Философия [5]
    Психолингвистика [41]
    Педагогика [184]
    Дидактика [4]
    Лингводидактика [11]
    Текстология [3]
    Интерлингвистика [6]
    Лингвокультурология [231]
    Логопедия [2]
    Этология [12]
    физиология [5]
    Этимология [99]
    Сленг [12]
    Морфология [1]
    Семиотика [2]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 14
    Гостей: 14
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    Darkwood(50), Мария(42), olgash(46), jkvh0uidfhbviu(32), SiGnOrItA(35), aCID(35), izuminka(34), helgatiger(38), zolotgrom(29)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [28.08.2024]
    Тайное знание элиты: Структурный Дифференциал Коржибского (0)
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (1)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (1)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)

    Начало » Статьи » Науки. » Педагогика

    Когнитивная перегрузка.

    Широко распространено мнение, что дети перегружены в школе кучей "лишних" знаний, которые им никогда в жизни не понадобятся. Даже от министра образования Фурсенко недавно прозвучало, что надо бы их разгрузить...

    Но человек так устроен, что запоминает лишь десятую часть изучаемого: чтобы твердо усвоить вот столько (здесь должна быть иллюстрация: рыбак, показывающий чужой улов), выучить нужно вот столько (а тут должна быть другая иллюстрация: рыбак, показывающий свой собственный улов).

    Слегка утрируя, скажем так: чтобы твердо и на всю жизнь усвоить таблицу умножения, необходимо изучать дифференциальные уравнения. Через полгода после школы ученик забудет, что такое дифференциал, но зато уж таблицу умножения он будет твердо помнить до конца своих дней.

    Если же научить его только таблице умножения и сказать:

    "Гуляй, мальчик, больше тебе в жизни ничего из математики не пригодится", он выйдет из школы и через полгода забудет таблицу умножения.

    Это не просто умозрительные рассуждения - опыт! Один знакомый итальянский специалист, окончивший у себя в Италии аж восемь (!) классов школы, однажды спокойно признался:
    - Я в школе как-то не освоил деление лесенкой. Так и не понял, в чем там суть... (за восемь-то лет!) Его счастье, что те, кто успешно всё освоил, изобрели для него калькулятор.

    Знакомый рассказывал: Как-то в Австралии они заехали (то ли полюбоваться, то ли заблудились) на гору, и спросили местного фермера, как проехать к такому-то месту в городке у подножья этой горы, где у них была назначена встреча. Он стал объяснять, они попросили показать на плане города. Тот долго крутил в руках карту, чесал репу, потом со вздохом сожаления развел руками. То есть, этот достопочтенный представитель англосаксонской расы не умел пользоваться картой. Городок лежал прямо под ними, а сетка его улиц была видна в точности как на плане, но ему так и не удалось совместить в своей голове эти два подобных изображения.

    Вообще, мускулы головы тоже нуждаются в постоянной тренировке, особенно в нежном возрасте. Известно, что человек способен освоить речь и мышление только в определенный период своей жизни (до 5-ти лет), и если он в этот период был Маугли, значит - не судьба.

    Анекдот в тему: Экологическая экспедиция обнаружила в джунглях ребенка, воспитанного стадом свиней. По свидетельству экологов, он ничем не отличается от своих товарищей по стаду, даже на вкус.

    Так что, углубленное изучение, скажем, шумерской клинописи, отнюдь не бесполезно. И даже если человеку потом за всю его жизнь так ни разу и не доведется побывать в Древнем Вавилоне и попрактиковаться в разговорном шумерском языке, всё равно он научится учиться, разовьет память, способность к систематизации фактов... И потом ему (или ей) уже легче будет освоить такие гораздо более сложные науки, как "применение стиральной машины", или "управление кондиционером с помощью пульта". Недаром в американских инструкциях пользователя пишут, что в стиральной машине нельзя стирать собак, нельзя проверять уровень бензина в баке с помощью спички или зажигалки, сушить мобильные телефоны в микроволновой печи. Производители товаров вынуждены писать подобные тексты вовсе не только потому, что американцы обожают судиться с корпорациями по любому поводу. В значительной степени это и результат нежелания любящих американских родителей "перенапрягать" своих чад изучением стольких ненужных, бесполезных вещей.

    Из американских заметок Жванецкого (не путать с Задорновым!): "Я не знаю, как называется этот океан. Вон там сидит географ, спросите у него".

    Другие материалы по теме


    Источник: http://perevod99.blogspot.com/2008/01/blog-post_18.html
    Категория: Педагогика | Добавил: tivita (19.01.2008) | Автор: perevod99
    Просмотров: 1778 | Рейтинг: 0.0 |
    Вы овладеете английским!
    • Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
    • Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
    • Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
    Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
    И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
    Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка.
    Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!


    Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
    Подписка на рассылку
    Никакого спама, гарантируем!


    Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!

    Получить Лингвокарты
    Никакого спама, гарантируем!

     


    Всего комментариев: 0
    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz