Категории каталога |
|
|
|
Сейчас на сайте |
|
Онлайн всего: 8 Гостей: 8 Пользователей: 0 |
|
В категории материалов: 382 Показано материалов: 321-330 |
Страницы: « 1 2 ... 31 32 33 34 35 ... 38 39 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
Существенно расширить свой словарный запас и "набраться" красивых фраз можно из литературных произведений. Рано или поздно, человек, изучающий английский язык, самостоятельно приходит к способу изучения языка по произведениям английских писателей.
Конечно, чтобы самостоятельно выбирать из литературного произведения новые слова и интересные фразеологизмы, необходимо, как минимум, пройти курс английского языка для начинающих. |
Ни для кого не секрет, что нельзя выучить иностранный язык, не зная самой базовой лексики. Зная самые распространенные слова и выражения, взаимопонимание с иностранцами увеличивается в несколько раз. Остается открытым вопрос: как учить слова? Есть более 15 методик изучения слов. Начиная от обычной механической "зубрежки", и заканчивая гипнозом. Все способы хороши и приемлемы. Но существует ряд правил при изучении слов |
Главное, чтобы слово не было само по себе - только в контексте, и желательно сюжетно-последовательном (так, чтобы вместе со словом и ситуация вспоминалась - типа сериала. Сюжет может любой примитивности, важно, чтобы с по поворотам легко было отслеживать слова в окружении, возвращаться к ним уже без бумажки - просто вспоминаете в любой свободной от дел сутуации как бы не слово, а сюжетный ход, а слово уже к нему прилепляется, да еще в нужном окружении; отрезок и восстанавливаете).
|
Трудность заключается в том, что если вы так учите словарные слова (иностранное — русское, иностранное — русское), то языка-то вы знать не будете по очень простой причине: слова, в том числе и иностранные, многозначны. Нет соответствия значений. И еще одна крупная неприятность. Вы знаете, что такое статистический словарь, частотный, где частота использования слова в языке указывается просто рядом со словом как коэффициент частотности? Видите ли, высокочастотные слова особенно многозначны, а малочастотные, то есть редко встречающиеся в языке, имеют гораздо меньшее число значений. |
Есть люди, которые любят учить слова вроде "рекогносцировка", "инсценировка" или "прелюбодеяние". Они очень огорчаются, когда забывают их: жалуются на плохую память, разочаровываются в своих умственных способностях и т. д. Наконец они просто забрасывают английский язык, решая, что он не для них. Для чего учить слова "отвратительный" или "восхитительный", если они не знают слов "плохой" и "хороший"? |
Какой бы способ освоения английского языка вы не выбрали, все равно понадобится научиться говорить, понимать переводить и обладать письменным английским. Идеальным вариантом также можно назвать способность думать на английском языке. На начальном этапе обучения конечно добиться такого результата будет не возможно, но постоянные занятия английским языком непременно научат вас возможности мыслить и думать на английском. |
Сегодня я представляю вам способ, который условно назовем “Бирки”. Такой способ хорош для запоминания однозначно переводящихся слов с одним конкретным значением. Ко всем возможным предметам Вы прикрепляете карточки, на которых крупным красивым шрифтом пишете слово, обозначающее этот предмет на изучаемом языке. |
Английскому языку я обучался долго: 5 лет в средней школе и 5 лет в институте. Но, несмотря на затраченные усилия, я путал «уот иc зис» с «вас ист дас». Понимание, что английский язык мне очень нужен, пришло позже – когда я начал работать в сфере телекоммуникаций и мне пришлось читать литературу и документацию на английском, поскольку другой просто не было. И постепенно выработался метод, который по стилю немного напоминает медитацию. Поэтому его можно назвать Дзен-методом. Он состоит из трех действий, которые периодически повторяются. |
Тут ко мне имярек, автор учебника по быстрому запоминанию английских слов обратился. Хотел, чтобы я ему 1000 картинок за 2 евро каждую нарисовал. Да ещё и сам изобразительный ряд придумал. Но больше всего меня "порадовали" фразы, которые мне предложили проиллюстрировать:
1. Мудак утку съел.
2. В кривом итальяшке рвота не прекращалась;
3. С триллионом ноздрей лишних что делать?; |
А можно пойти еще дальше, самому себе устроить домашний микро учебный период и микро домашний экзамен с микрострессом?
Да, конечно, можно. Давайте возьмем 20 новых английских слов и попробуем их выучить.
|
|
|
Форма входа |
|
|
|
Рекомендуем |
|
|
|
Друзья сайта |
|
|
|
|
|
| Copyright Filolingvia © 2007-2009 | |
|
Сайт управляется системой uCoz |
|