Ведение семинарского занятия - прекрасная возможность для анализа пространственного распределения "социально-психологического".
Разберем на простейшей схеме.
Перед преподавательским столом три ряда столов по три стола в каждом.
Стол, который слева от преподавателя, и два стола перед преподавателем (в среднем ряду) занимаются самыми активными, постоянно желающими высказаться студентами. Чаще всего первый стол в левом ряду это заучки, первый стол в среднем ряду это "гении с жизненными шансами". Второй стол в среднем ряду это "безшансовые гении". Средний стол в левом ряду и последний стол в среднем ряду - это "ситуационно-зависимые" студенты. То есть могут готовиться и отвечать, могут не готовиться и молчать - в зависимости от непредсказуемых факторов (от погоды до "критических дней"). Последний стол в среднем ряду нередко занят "талантливыми разгильдяями". Сидящих за последним столом в левом ряду можно не дергать. Они все равно ничего не знают и знать не будут. Это "спящие" или "болеющие с похмелья" (иногда болеющие вечным метафизическим похмельем). Сидящих за последним столом в правом ряду можно дергать, когда становится скучно. Там сидят "социально-успешные троечники". Они ничего не знают, но отвечать не отказываются, и несут все, что приходит им в голову. Это бывает очень забавно. Их ответы - которые очень прикольно комментировать - хорошо использовать для разрядки напряжения.
Главная загадка - первый и второй столы в правом от преподавателя ряду. Там сидят всегда готовящиеся студентки (реже - студенты), с самыми пухлыми конспектами, с самым большим количеством принесенных книг и журналов, но которые практически никогда не вызываются отвечать. Это особые виды - "заучки стеснительные" и "гении недотянувшие".
Времена и группы меняются. А вот пространственное распределение студенческого народа остается все тем же - видимо определяют его какие-то совсем уж эзотерические объективности
Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка. Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!
Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]