Категории каталога |
|
|
|
Сейчас на сайте |
|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
С днем рождения! |
|
israel(65), elelsScotly8018(44), VIB(54), Bella(47), tiesto(36), sirruf(48), нюра(49), Pinhead(42), Nat(35), 19751112(76), Димка-Хорёк(38) |
|
Сегодня сайт посетили
|
| |
Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков |
В разделе материалов: 450 Показано материалов: 361-370 |
Страницы: « 1 2 ... 35 36 37 38 39 ... 44 45 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
Выучить любой язык самостоятельно абсолютно реально. И есть люди, которые изучают по одному языку в год, а иногда и в полгода. Конечно, это не означает, что за такой короткий период времени они овладевают им в совершенстве. Главное, что, поставив какие-то цели в изучении языка, они их добиваются. Другой вопрос, сможете ли это сделать лично вы. И дело здесь не только в ваших способностях. Вопрос в том, есть ли у вас сильная воля, терпение, а также серьезный мотив для изучения языка |
Возможности обучения и работы за рубежом, перспективы карьерного роста, интерес к экзотическому туризму, желание приобщиться к незнакомой культуре и даже шанс поправить свое здоровье вызвали в России заметный спрос на редкие языки. Действительно, Бразилия без португальского, Египет без арабского, КНР без китайского - это только красивые глянцевые открытки, которые знакомят со страной не более видеороликов. |
Одна знакомая рассказывала, что чехи просто боятся потерять свою национальную самобытность, находясь в центре Европы, и, являясь немногочисленным народом (всего-навсего-то 10 миллионов) - не хотят раствориться среди других народов, более многочисленных. Вот поэтому они и не желают учить иностранные языки.
Отличный ход по оправданию своей конституциональной лени! |
Все знают самый популярный в прошлом учебник английского языка Н. Бонк. А вот многие ли знают перевод этого слова с английского языка? |
Компания "Tim Production" решила поправить свое материальное положение и предприняла несколько коммерческих проектов! Если что-то из предложенного Вам понравится - отправьте заявку по E-mail.
Экспресс-метод профессора Кровного (изучение иностранных языков)! |
А что же движет современным человеком в вопросах изучения иностранного языка? Как показывает наша практика, основными стимулами являются:
- рабочая необходимость; - общение с зарубежными деловыми партнерами; - участие в международных конференциях, семинарах; - обучение за рубежом; - отдых за границей; - потребность в общении, т.е. желание иметь друзей в разных концах мира; - интерес / тяга к новым знаниям. |
Тому, кто изучал в школе, в вузе, на курсах один-единственный иностранный язык и все еще не владеет им свободно, билингвы и полиглоты кажутся «сверхчеловеками». Но сами полиглоты утверждают: каждый может выучить несколько языков, если захочет. Где и как? |
Во времена СССР польза от изучения иностранных языков для многих была сомнительной, да и преподавание в школах и непрофильных вузах чаще всего велось на весьма примитивном уровне. Времена тотальной языковой безграмотности сменились всеобщим ажиотажем вокруг иняза. Россиян убедили, что без знания иностранного невозможно найти высокооплачиваемую работу, да и карьера без него не состоится. Но так ли это на самом деле? |
Когда студенты работают на уроке в парах или группах, бывает сложно проверить, всегда ли они говорят на изучаемом языке. Чем интереснее урок, тем больше у учеников желание общаться, и вполне вероятно, что это общение будет на родном языке. Ниже предлагаются несколько приемов, которые помогут преподавателям добиться того, чтобы на занятиях ученики общались на изучаемом языке.
|
Понимание необходимости изучения иностранного языка, ещё не означает, что есть желание его изучать. Очень часто попытка изучения, так и остаётся попыткой и завершается в первые же недели. Прежде всего надо хотеть и прикладывать усилия. Определённо, что пострадают некоторые привычки или хобби. Обещаю, в замен появятся новые и значительно расширится кругозор. |
|
|
Форма входа |
|
|
|
Рекомендуем |
|
|
|
Друзья сайта |
|
|
|
|
|
| Copyright Filolingvia © 2007-2009 | |
|
Сайт управляется системой uCoz |
|