| Категории каталога |
 |
|
 |
| Сейчас на сайте |
|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
| С днем рождения! |
|
| zav(62), joss68(57), Sagittarius-12(45), Sagittarius(45), ДАНИЯР(39), Elstan(39), Maxim-K(47), nayscompany(45), native(24), domovenok(44), 1994BelkO(31), Wish123(30) |
|
| Сегодня сайт посетили
|
|
| |
| Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков |
Всего материалов в каталоге: 7242
Показано материалов: 11-20 |
Страницы: « 1 2 3 4 ... 724 725 » |
Освой QWERTY вдоль и поперёк! |
Представлен структурный дифференциал Коржибского, основателя общей семантики.
Описана физическая модель дифференциала: картонка с дырками, колышки, ниточки.
Указано, что модель иллюстрирует различия между реальностью и нашим восприятием.
Описание модели:
Обрезанная парабола символизирует бесконечную реальность.
Дырочки в параболе представляют различные параметры реальности.
Свисающие ниточки – это те параметры, которые мы можем абстрагировать (например, микробы, атомы).
На более высоком уровне абстракции мы наблюдаем объект (например, ручка) и выделяем его части (колпачок, стержень, основание).
На следующем уровне мы используем слова для описания объекта.
Ключевая идея: Карта (наше восприятие) не равна территории (реальность). |
Это упражнение помогает развить мелкую моторику, координацию движений и концентрацию внимания. Оно также улучшает кровообращение в пальцах и кистях рук, что способствует лучшей работе мозга. |
|
Приглашаем каждое воскресенье в 11.00 UTC+2 на бесплатные занятия курса Майнетики.
Ссылка на вход здесь https://t.me/mainetics
В ходе занятия по структурному дифференциалу Альфреда Коржибского и осознанному абстрагированию рассматривался процесс восприятия объекта в физическом мире и формирование его образа в нашем сознании. Основной идеей занятия было понимание того, что восприятие реальности всегда ограничено, и в результате мы абстрагируем многие аспекты реальных объектов. |
Простой, экономный, строго обратимый. |
|
|
| Форма входа |
|
|
|
| Рекомендуем |
|
|
|
|
| Друзья сайта |
|
|
|
|
|
 | Copyright Filolingvia © 2007-2009 |  |
|
| Сайт управляется системой uCoz |
|
Главная страница 
