Назначение этического кодекса педагогов
Нормами Этического кодекса педагогов руководствуются педагоги и все сотрудники воспитательных учреждений, работающие с детьми или молодежью.
Данный Этический кодекс педагогов (далее - ЭКП) определяет основные нормы профессиональной этики:

- регулирующие отношения между педагогами и их воспитанниками, а также другими членами общественности образовательного или воспитательного учреждения;

Групове дослідження
Учні розбиваються на групи, вибирають тему для дослідження. Вони самостійно вибирають зміст, форми, ролі, проводять збір інформації, аналізують, дають оцінку даним, роблять висновки та презентують рішення.
У кінці вивчення курсу «Основи психології» учні презентують групові проекти на тему «Цілісність здоров'я людини» (соціальне здоров'я, інтелектуальне, духовне, особистісне, фізичне, емоційне).

В условиях повышения качества функционирования системы образования, увеличения количества новых подходов к проведению учебно-воспитательной работы важным остается вопрос о создании конструктивной среды для развития личности учащегося. Достаточно много внимания уделяется личностно ориентированному обучению, ориентации в обучении на каждого отдельно взятого ученика

Изучая индейские языки, прежде всего, язык племени хопи, американский химик-технолог и страховщик от пожаров Бенджамин Уорф  был настолько изумлен открывшейся ему разницей между европейскими языками и языками индейцев, что высказал философское утверждение,  сделавшее его знаменитым: «человек мыслит так, как устроен язык, на котором он говорит». Эта идея оказалась близка лингвисту Эдуарду Сепиру, который ее поддержал, и даже пригласил Уорфа читать лекции по антропологии в Йельском университете, где Сепир работал.

У английского языка есть шумный, веселый, невоспитанный, зато остроумный братишка - это сленг. Не то, что по-русски именуется просторечием, и не жаргон, свойственный некоторым слоям общества, и не диалектная речь, хотя и в русском языке есть ходовые модные словечки того же порядка, что и сленг. Эти словечки появляются в языке, широко распространяются и бытуют некоторое время, а затем исчезают, уступая место новым, вместе с новой модой и новыми веяниями.

Если ребенок еще не окреп физически, лучше продлить ему детство еще на год или, что из себя представляют тесты и кому в 1 класс лучше не идти
Чуть больше месяца остается до начала массового приема детворы в первые классы. А в некоторых спецшколах набор начинается с марта. О том, что надо учитывать, оформляя ребенка в школу, мы спросили у начальника отдела дошкольного, начального и специального образования МОН Веры Шинкаренко, педагога младших классов Ирины Стратилат и психолога Екатерины Гольцберг.

Школьная жизнь... Ежедневная череда звонков, уроков, тем. Водоворот событий, внезапных радостей и огорчений. Новый день по старому плану не задается, шаблоны - на крайний случай, мастерство - это когда вдруг получилось

Теория асимметрии полушарий головного мозга за последние годы активно развивалась, накоплен значительный теоретический и практический опыт. Однако в практической работе довольно редко учитываются данные об индивидуальном профиле функциональной асимметрии мозга ребенка

Каждой маме всегда хочется побольше узнать о своем малыше. В арсенале детских психологов существует много рисуночных тестов, позволяющих получить достаточное количество сведений о состоянии эмоциональной сферы малыша, о его умении общаться, об уровне интеллектуального развития и еще много о чем

Грамматику легче изучать, самому рисуя схемы, иллюстрирующие разные случаи применения правил.
Этот метод тесно связан с основным принципом, согласно которому слово всегда можно поместить в надлежащий контекст, и очень эффективен. Вы мысленно наводите мосты между общей идеей и той или иной деталью и сами по возможности подыскиваете наиболее удачные схемы для изложения нового материала. Было доказано, что самая эффективная стратегия проведения занятий состоит в том, чтобы ученик сам активно искал свои собственные схемы, принципы или другие отношения и взаимосвязи в изучаемой области.