Журнал «Наука и жизнь» проводит конкурс «Игры со словами». Перед вами очередное задание конкурса.

ЗАДАНИЯ ПОПРОЩЕ

1. Омографы

Омографами называются слова, которые пишутся одинаково, но имеют разный смысл. Например, крУжки и кружкИ. В каждой из следующих трех фраз пропущены пары омографов – найдите их и вставьте вместо многоточий.

1. Солнце уже ... и родное ... Полины незаметно погрузилось во мрак.

2. Пустив коней ... всадники тут же помчались за мелькнувшей в кустах ...

3. Ну что вы, сударь ... я живу недалеко отсюда, прямо ... храма.

Сравните: красноречие и краснобайство. Об одном и том же вроде бы, но какая разница! Человеку дано умение выражать свои мысли словами. Великое умение! А для чего? Учёный скажет: умение говорить связно, логически правильно и выразительно нужно для того, чтобы добиваться поставленных целей речевого общения.
Когда наши древние предки охотились на мамонта, разжигали костёр, укрывались от непогоды, они обменивались только самыми необходимыми возгласами и жестами. От того, насколько слаженно действовали первобытные люди, во многом зависело выживание их рода. Потребности просто так поболтать у них, скорее всего, и не возникало. Делиться мнениями, осмысляя мир, они стали гораздо позднее с помощью языка как средства общения.

Даже у обычных, самых привычных для нас растений существуют разные названия. Ромашку аптечную в одном месте назовут румянка, в другом — моргун, а в третьем — романова трава. Лопух где-то зовут дедовником, а где-то — репейником. Как разобраться, о каком растении идёт речь? Особенно, если вы не можете показать его собеседнику? Вот тут на помощь приходит научная латынь. Латинские названия можно встретить не только в научных трудах, но и в популярных пособиях по ботанике, зоологии, аквариумистике, цветоводству и даже… в детских сказках. Не верите? Тогда я напомню вам историю, приключившуюся с персонажами повести Эно Рауда «Муфта, Полботинка и Моховая Борода». Когда героев, путешествующих на машине, окружила огромная крысиная стая, Моховая Борода не растерялся, нашёл чудо-оружие против нападавших — помахал букетом цветов — и крысы отступили.

То, что мы сегодня можем учить единый для всех народов, практически международный, английский язык, можно считать огромным преимуществом перед возможностями наших предков. Староанглийский язык племен, населявших Британские Острова, претерпел множество изменений и в своем развитии далеко отошел от первоисточника, принеся нам современный английский язык.

Греция - это любовь на всю жизнь. Это любовь с первого взгляда, с первого глотка тягучего, медового воздуха, с первой несущейся невесть откуда мелодии, с первого взгляда на синеву неба и лазурь морских вод.
Это место, где оживают древние мифы и детские сказки, это земля, по которой ходила Таис Афинская, это море, которое бороздил Одиссей, здесь вел свои диалоги Сократ и писал комедии Аристофан, это земля эллинов - мудрых, благородных, сильных, гордых и непобедимых детей древних богов. Меняются лишь декорации, но вечные свидетели времен - ветер, горы, море, солнце - все те же. И сценарии древнегреческих трагедий не утратили свою актуальность - любовь, страсть, измена, верность - история разыгрывает бесконечные спектакли на вечные темы на земле древней Эллады. Греками греков называет весь мир, но только не сами греки. Для них, как и тысячи лет назад, на земле существует древняя страна - Эллада и ее великий народ - эллины.

Надо организовать лифт для гениальных проектов

Русский - мировой язык. Малоизучаемый (lesser taught) , но мировой в том смысле, что на русский язык переведено всё наследие мировой цивилизации.
Если итальянец захочет выучить, например, норвежский, в его распоряжении один (!) разговорник итальянско-норвежский, и один маленький словарик для туристов. Далее, ему придется хорошо выучить английский, чтобы прочитать учебники норвежского языка для англоязычных, а затем всю жизнь пользоваться большим англо-норвежским и норвежско-английским словарем, поскольку большого итальянско-норвежского словаря НЕТУ.

Сейчас краем уха слушал по радио "ЭМ" дискуссию о статусе русского языка на Украине. Я наполовину мордвин/русский. Мордовского (мокшанского) языка не знаю, он для меня чужой, учить не собирался и не собираюсь. В детстве-молодости выучил чешский, польский, сербский, болгарский. Поэтому и по-украински свободно читаю, все понимаю на слух (радио), хотя специально язык не учил, и на Украине не был ни разу. Обалденно красивый язык, всегда завидовал тем, кто вырос на Украине и свободно говорит на двух. Поскольку с детства интересовался языками, невольно - в Самаре! - замечал, как во времена социализма гнобили украинский язык на самой Украине и в Союзе тем более.

Курс “Занимательная Сарфология” будет состоять из 30 уроков (+”Введение” и +”Нулевой урок”;), каждый из которых будет включать в себя два блока:
1. Одна буква арабского алфавита (точнее это будет ссылка на соответствующий урок) и
2. собственно сам урок “Занимательной Сарфологии”.

Блок в свою очередь будет состоять из трех частей:

1. Теории-подводки
2. Упражнений на закрепление
3. Отчете о проделанной работе.

В мире появился новый язык — никарагуанских глухонемых. «Самодельную» систему жестов придумали глухие дети, чтобы научиться общаться друг с другом. В этом убедились американские психологи, которые работают сейчас в Никарагуа.
Психолог Мэри Коппола (Marie Coppola) из Чикагского университета (University of Chicago) начала работу в Никарагуа еще в 1996 году. Она изучала особенности поведения глухих детей дома и в условиях специальной школы. И при помощи постоянной видеозаписи смогла понять, что юные никарагуанцы пополнили коллекцию мировых языков еще одним.