директор образовательного центра "Индиго" Артур Сиразетдинов
Седьмой год в Миассе работает образовательный центр "Индиго". Здесь организованы курсы английского языка для всех возрастов, ведется подготовка ребят к школе с четырех лет, начал свою работу и бэйби-клуб для детей помладше - с двух лет. Набирает обороты семейное образование, и в перспективе возможно появление школы.

Сообщники, подскажите, пожалуйста!
 - Вот натыкаюсь я периодически на разное произношение/написание одних и тех же слов в американском и британском английском, на тонкости грамматики, и никак не могу понять, в какую сторону углубляться? Запомнить оба варианта возможно, но все равно я буду их путать, поэтому логичнее, наверное, отбрасывать один из них и держать в голове только одну формулировку.
Так какому английскому отдать предпочтение? Или вы скажете, что это совершенно не принципиально? И не коробит ли кого-нибудь при смешении? А вы как поступаете в таких случаях?
Или вы вообще скажете, что сначала надо так отшлифовать язык, чтобы только это бросалось в глаза, и только тогда изучать эти тонкости?

- Dear friends,
how man can verbally articulate "...his old .45..." properly?
"point forty-fifth"?
 - Думаю, что «his old forty-five».
 - +1

В комментариях к посту о британском акценте, читатель Марианна спросила, что я думаю об австралийском английском, чем этот вариант английского отличается от британского и североамериканского. Я оставил этот вопрос на потом, так как ответить на него можно быстро и сжато, а можно пространно и подробно. Я выбрал второй вариант.

Сегодня предлагаю рассмотреть несколько правил словообразования в английском языке. Зная, каким образом можно образовывать новые слова, преобразовывая те слова, с которыми вы уже знакомы, вы легко обогатите свой словарный запас. Например, зная слово iron, n – железо, вы можете его использовать в качестве глагола и получите не “железить”, а „гладить”.

В нескольких постах (здесь, здесь и здесь) я уже упоминал такой продуктивный способ словообразования в английском, как конверсия. Самым простым его объяснением будет то, что конверсия - создание новых слов путем перехода одних частей речи в другую. Этих переходов несколько: из существительных в прилагательные, из форм глагола в существительное...

Эмигрировавшие за границу латыши потихоньку начинают забывать латышский язык. Об этом свидетельствует последнее исследование Агентства государственного языка. Одна из крупнейших латышских диаспор за границей - живущие в Ирландии латыши - чаще всего в семье по-латышски не говорят, чтобы дети лучше понимали английский язык. Так латышскость на чужбине постепенно вымирает.

Привожу небольшой список неанглийских слов, которые прижились в языке и часто встречаются в речи, в газетах, на англоязычных сайтах.

Aardvark, n [‘a:dva:k] – трубкозуб (животное в Южной Африке, см. фото).
Ajar, adv – приоткрытый. e.g. Don’t leave the door ajar.
Akimbo, adv - сгибом наружу; руки в боки. e.g. They stood akimbo.
Conundrum, n [kq'nAndrqm] – головоломка.

Как живет русская диаспора в столице Великобритании
Русских в Лондоне много. Пожалуй, даже слишком много – только по официальной статистике, больше 300 тысяч. А если прибавить к ним русскоговорящих с украинскими паспортами, эмигрантов из Литвы и Латвии, которые от невостребованности родных языков предпочитают сносный русский плохому английскому, получится и вовсе больше миллиона человек.

Quiet vs quite
Эти два слова часто путают. Quiete (читается «къуает») — это «тихо», «негромко».

    It was quiet night when Peter raped his bed.
    Была тихая ночь когда Питер изнасиловал свою кровать.