Филолингвия
Среда, 09.07.2025, 16:51
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Как выучить английский [1911]
    Преподаватели. Советы и секреты. [61]
    Филолингвия. [41]
    Методы изучения иностранных языков [244]
    Методика изучения языков [660]
    Науки. [1178]
    Документы [78]
    Вопросы и ответы. [365]
    Мотивация учения [489]
    Обучение языку [542]
    Перевод. [382]
    Тесты [70]
    Народы мира [308]
    Языки мира [2147]
    Страны мира [867]
    Рейтинги [3709]
    Обучение за рубежом [221]
    Язык и работа [79]
    Книги. [101]
    Аудио - Видео [27]
    Программы. [60]
    Интернет. [136]
    Советы педагога [1]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 21
    Гостей: 21
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    Stasya(39), volnik62(63), badeniy(52), naichik(36), laura(72), МиЛаШкА(28), Знайка(62), Stalvrad(38), Andrюха(67), hoeger(43)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [28.08.2024]
    Тайное знание элиты: Структурный Дифференциал Коржибского (0)
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (1)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (1)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)

    Начало » Статьи

    Всего материалов в каталоге: 7239
    Показано материалов: 7111-7120
    Страницы: « 1 2 ... 710 711 712 713 714 ... 723 724 »

    Достаточно известное направление прикладной лингвистики, занимающееся анализом ошибок в иностранном языке (error analysis), в большей степени ищет системные несоответствия между языками, нежели интересующие нас прото-теории наивных пользователей, лежащие в основе большинства некорректных выборов. Особый интерес представляет феномен ‘гиперкоррекции’: когда наивный пользователь предпочитает неправильную форму, которая, тем не менее, соответствует некоему правилу в его личной прото-теории
    Языковые мифы | Просмотров: 3269 | Author: В. Б. Кашкин | Добавил: tivita | Дата: 19.05.2007 | Комментарии (0)

    Существует ли язык в том смысле, в каком существуют физические объекты? Конечно, термин вещество также предполагает определенное абстрагирование, но в повседневной реальности нетрудно найти предмет, соответствующий этой абстракции. Термин язык предполагает значительно большее абстрагирование, поскольку нам не удастся найти предмета, соответствующего ему. Даже слово неуловимо: Слово - не воробей, вылетит - не поймаешь.
    Языковые мифы | Просмотров: 3433 | Author: В. Б. Кашкин | Добавил: tivita | Дата: 19.05.2007 | Комментарии (0)

    Кто перед нами: наивные пользователи или исследователи? История человеческой цивилизации, материального и духовного производства свидетельствует, что профессионалы - в различных отраслях знаний и умений - всегда стремятся отделиться от непрофессионалов, от ‘чужаков’. Мнение постороннего, как правило, не принимается во внимание, критикуется и даже высмеивается. Проведение границ здесь, как и во многих других сферах, является неотъемлемой частью самой человеческой деятельности.
    Языковые мифы | Просмотров: 2506 | Author: В. Б. Кашкин | Добавил: tivita | Дата: 19.05.2007 | Комментарии (0)

    В Древнем Египте считалось, что у соседних народов язык во рту вырос в другом направлении, поэтому они и говорят на других (неправильных и непонятных) языках. Многие наши современники также считают, что есть правильные и неправильные, красивые и некрасивые, трудные и легкие языки, что из собственный язык - самый красивый, правильный и ясный, что в их языке каждое слово имеет одно определенное значение, в то время как в иностранных языках значений много...
    Языковые мифы | Просмотров: 2963 | Author: В. Б. Кашкин | Добавил: tivita | Дата: 19.05.2007 | Комментарии (0)

    Новички считают, что чтобы изучить язык, необходимо запомнить много слов, то есть, что знание в этой сфере носит преимущественно количественный, кумулятивный характер.
    Языковые мифы | Просмотров: 2233 | Author: В. Б. Кашкин | Добавил: tivita | Дата: 19.05.2007 | Комментарии (0)

    Предметом науки филолингвии является исследование и классификация методов изучения иностранных языков с целью практического выбора наиболее эффективных стратегий. Как ни странно, этот животрепещущий вопрос оказался на стыке наук - лингвистики, филологии, психологии, педагогики, медицины, информатики , вследствии чего каждая из них старалась переложить его на соседа.
    Основы. | Просмотров: 1958 | Author: Виталий | Добавил: tivita | Дата: 19.05.2007 | Комментарии (0)

    Английский методист Майкл Уест (1886-1973) создал свою методическую систему, которая имела большое влияние на последующее развитие методики обучения чтению. Свою систему он разработал в 20-30-ые годы XX ст. для массовой школы Бенгалии (Индия) и описал в книжке "Learning to Read а Foreign Language", а также в целой серии градуированных хрестоматий-пособий по чтению на английском языке.
    Метод Уэста. | Просмотров: 17549 | Author: Учебник | Добавил: alexcool90 | Дата: 18.05.2007 | Комментарии (0)

    Перевод Гуглем статьи Сюзанны Ивен о ее драматико-педагогическом методе. Лучше не читайте, даже и на русском это был бы набор малопонятных терминов, а после двойного перевода немецкий-английский-русский это вообще нечитаемо. Лучше почитайте комментарий.
    Драматико-педагогический метод | Просмотров: 3202 | Author: Сюзанна Ивен | Добавил: tivita | Дата: 18.05.2007 | Комментарии (1)

    Большой интерес вызывает также и драматико-педагогическая организация изучения иностранных языков, которая полностью ориентирована на действие.
    Драматико-педагогический метод | Просмотров: 4239 | Author: Учебник | Добавил: tivita | Дата: 18.05.2007 | Комментарии (0)

    Основное правило этого метода гласит: нельзя понять то, чего ты не пропустил через себя. Согласно этой теории, именно студент на первых стадиях обучения не говорит ничего. Сначала он должен получить достаточное количество знаний, которые идут в пассив.
    Метод Ашера. | Просмотров: 6552 | Author: Владимир Расторгуев | Добавил: tivita | Дата: 18.05.2007 | Комментарии (0)

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz