Категории каталога |
|
|
|
Сейчас на сайте |
|
Онлайн всего: 2 Гостей: 2 Пользователей: 0 |
|
С днем рождения! |
|
nikofirework(35), ariel(33), Islom(44), serjkirchano(39), sabina778(34), AccunnyWhicug20702(42), Inoleowep3753(28), papSabsFlUppy(36), irisa(35), lyakowa(29), Hazerd(33), ТАКО(45), ivnkirill(28) |
|
Сегодня сайт посетили
|
| |
Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков |
В разделе материалов: 2019 Показано материалов: 1561-1570 |
Страницы: « 1 2 ... 155 156 157 158 159 ... 201 202 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
Давно пора разоблачить тѣхъ эпигоновъ отъ филологіи, тѣхъ
псевдо-патріотовъ, которые компрометируютъ русский языкъ, приписывая
ему несвойственныя черты. Они, эти педанты отъ грамматики, слѣпо
копируя образцы уже неживыхъ западныхъ языковъ, не могутъ отвлечься отъ
мёртвыхъ грамматическихъ схемъ, затверженныхъ ими изъ догматическихъ
учебниковъ. Такія ихъ дѣйствія оскорбляютъ самобытность и
самостоятельность русскаго языка. |
Гессенский международный летний университет (ISU) в Марбурге - это четырёхнедельная программа обучения.
Schlossblick vom Grün
В рамках темы «Чему история научила Европу? – Культурные, политические
и экономические перспективы объединяющегося континента» Вашему вниманию
предлагаются семинары по темам, актуальным как в европейском, так и в
немецком контекстах, курсы немецкого языка с возможностью получения
ECTS-пунктов , а также разносторонняя программа культурных мероприятий.
Семинары будут проводиться на немецком, английском и русском языках.
Изучение немецкого языка предлагается в группах по трём уровням знаний
(включая начальный этап обучения). |
Дети на игрушечных машинах
Großansicht des Bildes mit der Bildunterschrift: Здесь немецкий пока не нужен
Политики от правящей в ФРГ коалиции требуют, чтобы экзамены на право
получения водительского удостоверения проходили только на немецком
языке. По их мнению, это поможет интеграции иностранцев.
Дискуссии о том, на каком языке желающие получить в Германии
водительские права должны сдавать экзамены, достигли стен парламента. |
Человека поглотили стихии мира, он стал заложником низших начал
Патриарх Алексий II и Анжелика Карпивафе, Москва, 2000 г.
В день кончины Патриарха мы разыскали в Италии Анжелику Карпивафе.
Выпускница гуманитарного факультета Римского университета,
самостоятельно выучившая русский язык, она считается одним из самых
серьезных знатоков русских духовных и культурных традиций. Анжелика
Карпивафе — доктор исторических и филологических наук, профессор
истории Русской православной церкви Болонского университета, в
2004—2005 гг. была директором Итальянского института культуры в Москве.
В течение ряда лет Анжелика встречалась с Патриархом Алексием II и
написала 460-страничную книгу, вышедшую на итальянском языке. По нашей
просьбе г-жа Карпифаве предоставила нам фрагменты из главы «Духовность». |
Австралия не так далеко, как кажется. Это может подтвердить семья из
Казани, перебравшаяся жить в Океанию. Об этой удивительной стране
читателям «Недели» рассказывает Наталья Булатова.
Дом семьи Булатовых
Почему Австралия?
– Всю жизнь я была легка на подъем: интересовалась дальними странами,
отправлялась на поиски новых впечатлений. Год прожила в Америке,
полгода – в Бельгии. Поэтому ответ на вопрос: когда семьей рванем
дальше? всего лишь зависел от времени. В Сидней мы переехали в феврале
2006 года, но подготовка велась весь предыдущий год, потому что процесс
иммиграции не быстрый. |
Тавтологичное смешение простой и составной превосходной степени
В фильме-пародии «Фабрика грез» показана довольно часто, к сожалению,
встречающаяся в России ситуация: криминализированные власти оболванили
граждан, грубым нажимом и обманом пытаются завладеть их имуществом.
Возник стихийный митинг, главный бандит – мэр городка – оправдывается,
мол, ситуация вернется в нормальное русло: «В самое ближайшее время!» В
ответ над возмущенной толпой поднимается плакат: «Мэр – козел!» |
В школах Западной Европы ученики овладевают минимум двумя иностранными
языками на уровне разговорной речи. Почему Эстонии не пойти по пути
изменения методики преподавания эстонского языка в русскоязычных
школах, чтобы к концу курса молодые люди владели разговорным эстонским
языком. Но при этом основные знания получали на родном языке.
Если человек не владеет достаточно разговорным языком,на котором ведутся занятия, то какого качества знания будут у него.
Русская школа в местах компактного проживания русской общины должна существовать. |
О языковой ситуации в Украине говорится и пишется очень много. Толчком
к тому, чтобы еще раз коснуться этой темы, стал выход сборника стихов
николаевских поэтов Владимира Пучкова и Дмитра Креминя "Два берега//Два
береги//Two Banks", в котором авторы перевели друг друга на украинский
и русский языки, а также поместили переводы своих произведений на
английский. Это издание - пример того, как можно относиться к языковой
проблеме, возникшей в Украине "благодаря" стараниям отечественных
политиков. Между тем так ли остра она, как может показаться на первый
взгляд? А главное - так ли неразрешима? |
Ударение в греческом языке динамическое (падает на разные слоги в одном
и том же слове) и падает только на один из трёх последних слогов в
слове. От ударения также зависит и смысл слова. К примеру πoτέ означает
"никогда", а πoτε — когда, γέρoς (старик) — γερóς ( сильный, здоровый).
Ударение не обозначается у односложных слов, но есть три исключения:
πoν — союз "что"
πoύ — вопросительное местоимение "Где? Куда?" |
Расположение нашей страны, с географической точки зрения, таково, что,
скорее всего, нет необходимости доказывать кому-то значение обучения
иностранным языкам в школах, лицеях, гимназиях; стремление большого
процента людей (большей частью молодых) изучать немецкий или английский
язык, а зачастую, как у нас в лицее – сразу оба, не являет собой
феномен, а скорее, образ жизни. Начиная обучать языку, мы приводим
живые примеры – аргументы, для чего нужен в наше время иностранный язык
(в особенности английский, как международный). Вот лишь несколько таких
примеров. |
|
|
Форма входа |
|
|
|
Рекомендуем |
|
|
|
Друзья сайта |
|
|
|
|
|
| Copyright Filolingvia © 2007-2009 | |
|
Сайт управляется системой uCoz |
|