Посоветовать могу только одно: хотите опробовать - вперед и с песней! Как человек, который имел некоторое отношение к результатам экспериментальной психологии, могу заверить - хуже не будет. Но и лучше тоже.
Да, есть такой феномен - 25-й кадр, технически его реализовать несложно. Но эффекта нет.
Наверное, многим будет интересно знать, откуда “растут ноги” у 25-го кадра, и почему он неэффективен. Далее я поделюсь интересной информацией на этот счет. Постараюсь, как и всегда, обойтись без научных терминологических накруток, чтобы всем все было понятно.

Владимир Лукьянов, филолог, переводчик, автор собственной методики изучения английского языка
ЛИХАЧЁВА: Здравствуйте! Здравствуйте – теперь уже в новом, 2009-м году. Наконец-то закончился високосный год. Рада вас приветствовать. Надеюсь, в этом году у нас будут исключительно новые начинания – те самые начинания, которые обязательно чем-нибудь закончатся, чем-нибудь увенчаются и к чему-нибудь нас с вами приведут. Я почему-то сейчас по поводу начинаний, которые не всегда могут чем-либо увенчаться, вспомнила бесконечные попытки мои и моих друзей изучить в совершенстве английский язык.

Занятия на курсах английского языка "Шестое чувство" построены в интересной игровой форме с использованием видеофильмов, караоке, многочисленных мультимедиа-материалов и ролевых игр. Изучение английского языка проходит в атмосфере отдыха, так что язык усваивается непринуждённо, естественно и навсегда.
Описание методики преподавания английского языка
Подробнее о методике преподавания английского языка
Примерный план занятия на наших курсах английского языка
Подробнее о планах занятий на курсах английского языка 'Шестое чувство'

В течение прошлого семестра на факультете сервиса и рекламы ИГУ английский язык студентам преподавала сотрудник университета Биола в Лос-Анджелесе Ким Ли.
Пишите СМС, но не лекции
Ким пишет докторскую диссертацию по теме "Межкультурные коммуникации". Цель ее работы - изучить практику взаимодействия преподавателей и студентов: как в разных странах преподаватели стимулируют студентов на обучение, что мотивирует студентов на изучение иностранного языка.

Хотя терпение и труд все перетрут, а без труда не вытащишь и рыбку из труда, матушка лень остается одним из столпов человеческой цивилизации и важнейшим фактором потребления, заставляющим покупать подчас весьма бесполезные вещи и услуги. На лени зарабатывают все, кто и как может, и не только вражеские OTISы со своими лифтами, не позволяющими честным трудящимся согнать пару лишних килограмм, взбираясь на двадцать пятый этаж, но и забугорные вибромассажеры со своими «тысячью пальцами», которые этот самый не растрясенный из-за лифтов жир якобы уничтожают (за гимнастику платить не надо, но ее нужно делать).

На сайте Finam.fm появилось очень интересное интервью с Владимиром Лукьяновым, филологом, переводчиком, автором собственной методики изучения английского языка. Из интервью можно узнать о некоторых методиках изучения английского языка и о том, насколько они действенны.
Насколько я понял, суть методики Лукьянова в том, чтобы быстро (за 3 года) овладеть словарным запасом в 30−40 тысяч слов иностранного языка, читая интересную иностранную литературу.

К настоящему времени разработано множество методик по обучению слушателей иностранным языкам. Самые первые методики создавались на основе программ для изучения латыни и греческого (т.е., мертвых языков), не удивительно, что предлагаемый ими процесс обучения ограничивался лишь чтением и переводом.

Во многих мультинациональных странах актуальной проблемой для языковых меньшинств является воспитание детей в атмосфере билингвизма. Свободное владение английским языком, безусловно, важный фактор для получения образования и дальнейшей адаптации в англоязычном обществе, однако, нередко оказывается, что дети, в одинаковой степени владеющие двумя языками, достигают лучших результатов в учебе и более уверенно чувствуют себя в жизни.

Программы языкового "погружения" (immersion programs) при изучении иностранных языков приобретают все большую популярность в зарубежных странах. В первую очередь, эта учебная методика применяется в отношении английского языка.
Однако языковая школа Gateway Language Village (GLV), действующая в Китае с 1998, удачно интегрировала сразу два вида программ - англоязычную подготовку местного населения и обучение иностранных студентов китайскому. И это не все особенности, отличающие это учебное заведение от аналогичных образовательных структур.

Я знаю, что есть люди, которые справились с бонком и остались о нем очень хорошего мнения. Я перед ними снимаю шляпу. Мне бы никогда не удалось пройти этим путем и сохранить свой рассудок...