Филолингвия
Воскресенье, 22.12.2024, 15:27
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Лингвистика [139]
    Филология [6]
    Грамматика [66]
    Лексика [68]
    Фонетика [22]
    Психология. [184]
    Нейрология [75]
    Философия [5]
    Психолингвистика [41]
    Педагогика [184]
    Дидактика [4]
    Лингводидактика [11]
    Текстология [3]
    Интерлингвистика [6]
    Лингвокультурология [231]
    Логопедия [2]
    Этология [12]
    физиология [5]
    Этимология [99]
    Сленг [12]
    Морфология [1]
    Семиотика [2]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 7
    Гостей: 7
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    Darkwood(50), Мария(42), olgash(46), jkvh0uidfhbviu(32), SiGnOrItA(35), aCID(35), izuminka(34), helgatiger(38), zolotgrom(29)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [28.08.2024]
    Тайное знание элиты: Структурный Дифференциал Коржибского (0)
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (1)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (1)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)

    Начало » Статьи » Науки. » Педагогика

    В категории материалов: 184
    Показано материалов: 31-40
    Страницы: « 1 2 3 4 5 6 ... 18 19 »

    Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
    Школа со своими правилами, которые доселе были неведомы малышу, может войти в его жизнь не так гладко, как хотелось бы. Вместе с учителем младших классов, который как никто другой знает о всех подобных камнях, ждущих первоклассника, мы расскажем, как помочь чаду их правильно обойти. Начнем с ситуаций, в которых родительское вмешательство просто необходимо
    Советы преподавателей | Просмотров: 6123 | Author: С. Перун | Добавил: sveta | Дата: 10.06.2009 | Комментарии (0)

    Ваш ребенок уносит из дома и раздает ценные вещи, приобщается к подозрительным компаниям, или как минимум начинает плохо учиться и вообще становится неуправляемым... Как ни странно это для взрослых, нередко дети пытаются таким образом завоевать признание в классе, заинтересовать одноклассников своей персоной
    Психология. | Просмотров: 2632 | Author: А. Игнатьев | Добавил: sveta | Дата: 07.06.2009 | Комментарии (0)

    В детстве люди обращают внимание на все. Буквально. Наблюдательность довольно быстро ставит ребенка перед необходимостью понять, что есть вещи неприятные, а приятных часто бывает меньше
    Как ребенок восстанавливает кем-то нарушенное равновесие? При помощи восторга и благодарности.
    Психология. | Просмотров: 1792 | Author: osvita-ua.net | Добавил: sveta | Дата: 07.06.2009 | Комментарии (0)

    Технологія творчого мислення
    Прикладом використання досягнень однієї науки в межах іншої є теорія розв'язання винахідницьких завдань (ТРВЗ). Дві цікаві особливості цієї теорії привертають до неї найбільшу увагу педагогів. По-перше, ТРВЗ - це надбання технічно-математичної галузі знань, що має свій предмет дослідження - закони розвитку технічних систем. Тим не менше, ТРВЗ із 1946 року завдяки російському вченому-досліднику Г. Альтшуллеру почала з успіхом використовуватися в соціальних системах, у тому числі й педагогічній. По-друге, ТРВЗ - теорія, що вчить думати творчо. Але, як і кожна теорія, вона має конкретні принципи, правила тощо. ТРВЗ пропонує певний набір прийомів мислення, кінцевою метою яких є свідоме досягнення стану «осяяння», підказок інтуіції тощо. Те, що раніше вважалось незалежним від волі людини, певним «даром», у ТРВЗ стає зрозумілим і свідомим. Досягнення учнем творчого рівня можна вважати найвищим результатом будь-якої педтехнології, але саме в ТРВЗ розвиток творчих здібностей є пріоритетною метою
    Педагогика | Просмотров: 3376 | Author: С. Волковський | Добавил: sveta | Дата: 06.06.2009 | Комментарии (0)

    Вот вопрос, который беспокоит сейчас учителей, родителей и органы, управляющие образованием
    В книге «Знания и навыки в сельской школе», составленной особой комиссией Научно-методического совета ЛООНО в 1928 г., мы находим следующий материал.
    В Ленинградской области в 1927/28 учебном году было обследовано 39 школ с 1941 учащимся, распределяющихся в 110-ти группах четырехлетки. Обследовано в каждом округе две школы двухкомплектные и три школы однокомплектные. Результаты по решению задач получились следующие: 1-й класс - 50 % учащихся; 2-й класс - 29 %; 3-й класс - 64 %; 4-й класс - 60 % решили задачи верно. Задачи были такие.
    Советы преподавателей | Просмотров: 23262 | Author: Л. Глаголєва | Добавил: sveta | Дата: 06.06.2009 | Комментарии (0)

    Если вы перевели ребенка в другую школу, тщательно готовьтесь с ним к урокам, запишите в какой-нибудь кружок и периодически просите нарисовать несуществующее животное
    Первого сентября начался учебный год. Дети забрасывают учителей вопросами: когда получаем учебники? а новые предметы будут? учительница математики не поменялась? И обязательно спрашивают: а у нас есть новенькие? Ответ на этот вопрос интересует их больше чем все остальные. Если новенькие есть - дети пытаются узнать о них как можно больше. Потому если вы решили перевести свое чадо в другую школу, и администрацию, и одноклассников будет интересовать - почему?
    Психология. | Просмотров: 3341 | Author: Татьяна Евсеева | Добавил: sveta | Дата: 05.06.2009 | Комментарии (0)

    Главной заслугой В. Шаталова является разработка системы учебной деятельности школьников, обеспечивающей достаточно полную и всеобщую активность на уроке. Это достигается созданием определенного динамического стереотипа деятельности учащихся

    Классификационные параметры технологии

        * По уровню применения: общепедагогическая.
        * По философской основе: приспосабливающаяся.
    Психология. | Просмотров: 2984 | Author: Г. Селевко | Добавил: sveta | Дата: 01.06.2009 | Комментарии (0)

    Про проектну діяльність педагогічного колективу Мелітопольського НВК № 16 Запорізької області редакція вже писала. Зараз маємо нагоду продовжити знайомство з технологією організації проектної навчальної діяльності. Наразі практико-зорієнтований проект учителя рідної мови та літератури О. А. Максименко
    Педагогика | Просмотров: 1855 | Author: О. Максименко | Добавил: sveta | Дата: 31.05.2009 | Комментарии (0)

    Любой грамотный человек в наши дни уже знает, что все наши комплексы, которые так мешают нам жить, родом из глубокого детства. Обычно их связывают с родительским стилем воспитания, с взаимоотношениями в семье и пр. Оказывается не все так просто
    Существует такое понятие, как негласные родительские установки, или директивы, которые любящие нас родители, сами того не желая, буквально «вдалбливали» нам в голову многократным повторением, формируя определенную психологическую установку.
    Советы психологов | Просмотров: 2327 | Author: Е. Щербакова | Добавил: sveta | Дата: 30.05.2009 | Комментарии (0)

    «ГОРИ- НЕ ГОРИ» (действие по образцу)
    Задание провод
    ится с целью выяснения характера взаимоотношений: сначала между ребенком и взрослым, затем между ребенком и
    Ребенок как целостность. Новые подходы к определению уровня психического развития дошкольника сверстником. Взрослый в процессе выполнения задания должен влиять на отношения ребенка со сверстником, т.е. косвенно обучать его. Задание давалось одновременно двум детям, которые были постоянными партнерами по игровым заданиям. Взрослый предлагал детям разложить фигурки на середине стола. «Пусть фигурки будут как будто фонарики, - говорил он детям. - Они как будто живые. Слушают, что я им скажу. Вот я скажу: фонарик, гори! - зажжется. (Взрослый переворачивает фигурку на цветную сторону.) А сейчас скажу: фонарик, не гори! - не будет загораться (не переворачивает фигурку). Теперь вы сами поиграйте».
    Советы психологов | Просмотров: 2207 | Author: Е. Бережковская, Е. Кравцова | Добавил: sveta | Дата: 30.05.2009 | Комментарии (0)

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz