Филолингвия
Пятница, 24.03.2017, 05:02
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Как выучить английский [1890]
    Преподаватели. Советы и секреты. [61]
    Филолингвия. [40]
    Методы изучения иностранных языков [244]
    Методика изучения языков [660]
    Науки. [1177]
    Документы [78]
    Вопросы и ответы. [363]
    Мотивация учения [461]
    Обучение языку [542]
    Перевод. [382]
    Тесты [70]
    Народы мира [308]
    Языки мира [1638]
    Страны мира [841]
    Рейтинги [3709]
    Обучение за рубежом [221]
    Язык и работа [79]
    Книги. [101]
    Аудио - Видео [27]
    Программы. [60]
    Интернет. [136]
    Советы педагога [1]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 2
    Гостей: 2
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    elmalina(47), tommytomy(37), SvanTe(27), VUDA(34), BeloSneschka73(36), kreyzer1(52), ovcarik(48), McFly(22), dan(42), igtv(17)
    Сегодня сайт посетили
    Sarmat
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [21.03.2017]
    Студия Языков и прогностические игры на фестивале Тавале. Харьков, майские праздники, будет ярко! (0)
    [19.03.2017]
    ВЗРОСЛЫЕ ЛЮДИ СПОСОБНЫ ДОВЕСТИ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ДО УРОВНЯ "ВТОРОГО РОДНОГО!" (0)
    [26.01.2017]
    Тренируем грамматику с популярными английскими песнями! 26 января 20.00 Мск (0)
    [14.01.2017]
    Практикум "Английские времена по Мерфи и Лингвокарте" (0)
    [06.01.2017]
    Лучший учебник английского языка. Интервью с автором "English Grammar in Use" Рэймондом Мерфи (0)
    [01.01.2017]
    Happy New Year! (0)
    [26.12.2016]
    Прошлое или настоящее? Как правильно сказать? (0)
    [17.12.2016]
    Бесплатное занятие по 3D грамматике и Лингвокартам! (0)
    [23.09.2016]
    ВДОХНОВЕНИЕ. КАК ЕГО СОЗДАТЬ И ПРИГЛАСИТЬ В СВОЮ ЖИЗНЬ? (0)
    [21.09.2016]
    Почему Вам придётся научиться жить на другой планете (0)
    [16.09.2016]
    Ключ к успеху в английском. Наука или магия? (0)
    [15.09.2016]
    Как делать в 10 раз меньше, а результат получать в 10 раз больше (0)
    [14.09.2016]
    Единственный способ, при помощи которого Вы можете РЕАЛЬНО освоить английский язык. (1)
    [13.09.2016]
    8 cоветов, которые помогут переключить мышление на английский лад (1)
    [12.09.2016]
    Что мешает нам мыслить по-английски? (0)
    [11.09.2016]
    Как учить английский с радостью и удовольствием! (1)

    Начало » Статьи

    Всего материалов в каталоге: 6699
    Показано материалов: 6681-6690
    Страницы: « 1 2 ... 667 668 669 670 »

    Из грамматики давно уже сделали жупел, чудище, "обло, озорно, стозевно и лаяй", стерегущее вход в мир иностранного языка и совершенно неодолимое. Дескать, и трудная она, и нудная, и пониманию нормального человека недоступная. "Учим без грамматики!" - на этот лозунг не слишком добросовесных преподавателей, как мухи на мед, слетаются те, кому артикли и времена глагола видятся в кошмарных снах.
    Классификация методов | Просмотров: 1877 | Author: Хельга О'Брайен | Добавил: tivita | Дата: 03.05.2007 | Комментарии (0)

    коммуникативный метод, на основе которого создаются практически все современные учебники ведущих мировых издательств и научных центров Основное внимание уделяется аудированию и говорению. Немаловажную роль играет правильный выбор лексических единиц. Практическое применение и сравнение различных языковых явлений вытеснило занудные грамматические объяснения.
    Школа Бенедикт. | Просмотров: 3961 | Author: Школа Бенедикт Кемерово. | Добавил: tivita | Дата: 03.05.2007 | Комментарии (0)

    Представители метода ставили перед собой цель – обучить учащихся практическому владению языком, на начальном этапе– преимущественно его устной форме. Отбор лексического материала регламентировался темами общения, а из грамматики предлагалось изучать только то, что соответствовало современной норме.
    ПРЯМОЙ МЕТОД | Просмотров: 16755 | Author: Словарь методических терминов | Добавил: tivita | Дата: 03.05.2007 | Комментарии (0)

    Основные положения прямого метода сводятся к следующему: в основе обучения иностранным языкам должны быть те же физиологические и психологические закономерности, что и при обучении родному языку; главную роль в языковой деятельности играют память и ощущения, а не мышление.
    ПРЯМОЙ МЕТОД | Просмотров: 6012 | Author: Методика преподавания | Добавил: tivita | Дата: 03.05.2007 | Комментарии (0)

    Естественное обучение языку основано на потребности человека выражать свои ощущения; в основу обучения должно быть положено не слово, а предложение; наиболее надежным и действенным является слуховое восприятие, вследствие чего первичным и основным средством обучения языку должна быть устная речь, а не чтение и письмо.
    Метод Гуэна | Просмотров: 5196 | Author: Методика преподавания | Добавил: tivita | Дата: 03.05.2007 | Комментарии (0)

    - В первую очередь следует научиться говорить, а уже затем овладевать навыками чтения и письма
    - Лексику и грамматику следует изучать в естественном разговорном контексте, в ходе занимательной беседы.
    - Преподавателями могут быть только носители языка
    - Учащийся принимает активное участие в процессе обучения.
    - Родной язык учащегося не используется при обучении.
    Метод Берлица. | Просмотров: 23519 | Author: М. Аблин | Добавил: tivita | Дата: 03.05.2007 | Комментарии (24)

    Для того чтобы знать английский, вовсе не обязательно родиться англичанином. Можно даже не ездить в Англию. Достаточно отправиться на Мальту, в языковую школу Berlitz Malta.
    Метод Берлица. | Просмотров: 7441 | Author: Журнал "Обучение за рубежом" | Добавил: tivita | Дата: 03.05.2007 | Комментарии (2)

    Максимиллиан Дельфиниус Берлиц (нем. Maximilian Delphinius Berlitz, 1852 — 6 апреля 1921, Нью-Йорк) — немецкий и американский лингвист и педагог, разработчик популярной методики обучения иностранным языкам и основатель международной системы школ, использующих эту методику.
    Метод Берлица. | Просмотров: 6078 | Author: Википедия | Добавил: tivita | Дата: 03.05.2007 | Комментарии (2)

    Методы периода Реформы, несмотря на некоторые различия отдельных школ, объединились в истории методики под общим наименованием "натуральных" или "прямых" методов. Родной язык как бы исключен из сферы обучения.
    Натуральный метод | Просмотров: 3616 | Author: Игорь Юрьевич Шехтер | Добавил: tivita | Дата: 03.05.2007 | Комментарии (0)

    НАТУРАЛЬНЫЙ (от лат. naturalis) МЕТОД ОБУЧЕНИЯ. Метод обучения, получивший распространение с середины XIX в., представители которого (М. Вольтер, М. Берлиц, Ф. Гуэн) полагали, что при обучении иностранному языку необходимо воссоздать естественный путь овладения ребенком речью на родном языке.
    Натуральный метод | Просмотров: 4880 | Author: Словарь методических терминов | Добавил: tivita | Дата: 03.05.2007 | Комментарии (0)

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz