Филолингвия
Среда, 16.08.2017, 17:56
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Как выучить английский [1890]
    Преподаватели. Советы и секреты. [61]
    Филолингвия. [40]
    Методы изучения иностранных языков [244]
    Методика изучения языков [660]
    Науки. [1177]
    Документы [78]
    Вопросы и ответы. [363]
    Мотивация учения [461]
    Обучение языку [542]
    Перевод. [382]
    Тесты [70]
    Народы мира [308]
    Языки мира [1658]
    Страны мира [867]
    Рейтинги [3709]
    Обучение за рубежом [221]
    Язык и работа [79]
    Книги. [101]
    Аудио - Видео [27]
    Программы. [60]
    Интернет. [136]
    Советы педагога [1]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    snowbee(42), roma1608(49), miracle(56), irinushka1927(50), Olga16(53), Lera-82(35), defaultNick1661(35), tariel(60), Ivanka(30), ValeryPierse(21), Lampp(38)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [09.06.2017]
    14-23 июля приезжайте на фестиваль тренингов Тавале! (0)
    [25.05.2017]
    Компьютерное моделирование объяснило, почему в мире так много языков! (0)
    [24.05.2017]
    Едят ли заборные кабаны сосновые яблоки? (0)
    [26.04.2017]
    Модальные глаголы. Отрицания, возможность и вероятность! 26 апреля 2017 - мастер-класс Виталия Дибровы на конференции "Вавилонская Башня" (0)
    [25.04.2017]
    Лучший чат-бот для тренировки английского языка! (0)
    [25.04.2017]
    Лучший чат-бот для тренировки английского языка! (0)
    [19.04.2017]
    Несуществующие английские слова или злая шутка школьного учителя! (0)
    [11.04.2017]
    17 по 28 апреля! большой 10-дневный Марафон - «Английский по полочкам 3» (0)
    [07.04.2017]
    Они сделают все, что бы ты не освоил(а) английский! (0)
    [06.04.2017]
    Рождённые в социальных сетях... или 20 английских слов, родившихся онлайн на наших глазах (0)
    [05.04.2017]
    Английский и русский - два разных восприятия мира! (0)
    [01.04.2017]
    40 видов НАСТОЯЩЕГО АНГЛИЙСКОГО ВЕСЕЛЬЯ! (0)
    [31.03.2017]
    Как правильно ошибаться, Или Почему одни учат английский быстрее, чем другие! (0)
    [26.03.2017]
    ВОСКРЕСНЫE АНГЛИЙСКИE ШУТОЧКИ ПРО ШКОЛУ И СТУДЕНТОВ (1)
    [24.03.2017]
    Как успешно стартовать в английском языке новичкам (0)
    [19.03.2017]
    ВЗРОСЛЫЕ ЛЮДИ СПОСОБНЫ ДОВЕСТИ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ДО УРОВНЯ "ВТОРОГО РОДНОГО!" (0)

    Начало » Статьи

    Всего материалов в каталоге: 6745
    Показано материалов: 6681-6690
    Страницы: « 1 2 ... 667 668 669 670 671 ... 674 675 »

    Я знаю, к сожалению, только 1 способ улучшения словарного запаса:
    многолетняя работа с этим иностранным языком. Постепенно по словечку-другому в день где-то откладывается, потом количество незаметно перерастает в качество, и цикл повторяется...

    Учить слова "про запас", на будущее, без их реального использования, _на мой взгляд_, напрасный труд.

    Учим английские слова | Просмотров: 13519 | Author: D-Light | Добавил: tivita | Дата: 14.05.2007 | Комментарии (9)

    В живых языках незначительная доля слов (7-8%) встречается часто (82-87% от общего числа слов в пробном тексте), а подавляющее число других слов (92-95% всего словарного состава языка) встречаются редко (12-15%), и громадная часть их вообще незнакома даже образованным носителям языка. В бытовых же и обычных общественно-политических текстах это различие много существеннее и может характеризоваться сильнее: "чрезвычайно часто" и "чрезвычайно редко".
    Учим английские слова | Просмотров: 40463 | Author: Школа мистера Бола | Добавил: tivita | Дата: 14.05.2007 | Комментарии (6)

    Данная статья является неким резюме, собранием материала, которое мне удалось разыскать в психологических книгах и Интернете. Поэтому я не в коем разе не претендую на авторство многих мыслей, здесь изложенных, но считаю возможным здесь их опубликование, т.к. это, надеюсь, поможет посетителям сайта лучше и плодотворнее организовать обучение и запоминание слов. Для того, что бы разобраться, как же все-таки лучше запоминать иностранные слова, давайте сначала разберемся в психологических особенностях памяти.
    Учим английские слова | Просмотров: 17431 | Author: Wortschatz | Добавил: tivita | Дата: 14.05.2007 | Комментарии (2)

    Учить слова можно по-разному. Можно делать что-то вроде шпаргалок и складывать их в спичечный коробок. Можно выписывать слова на листки бумаги и обвешивать ими стены комнаты. Можно завести записную книжку и учить слова в автобусе. Можно придумывать к каждому слову всякие мнемоники, типа brush (щетка) созвучно слову брошь. Значит, берешь типа щетку и давай наяривать свою брошку до зеркального блеска.
    Учим английские слова | Просмотров: 8759 | Author: Иван Заморанов | Добавил: tivita | Дата: 14.05.2007 | Комментарии (2)

    У каждого из нас есть свои наработанные, привычные, подходящие именно нам приемы. Но, если серьезно занимаешься языком, то в конце концов все надоедает. И очень устаешь.
    Но, поверьте, устаем мы не от учебы. Если процесс обучения правильно организован, он приносит только радость.
    Учим английские слова | Просмотров: 5460 | Author: Наталья Кардаш | Добавил: tivita | Дата: 14.05.2007 | Комментарии (1)

    Выучить слова - мало. Нужно, чтобы они вовремя приходили на ум!
    По жизни нас сопровождает много традиций. Но, как любые традиции, одни из них имеют смысл, другие, изначально основанные на ложных предпосылках или же придуманы просто из безысходности. И ведь действительно, лучше идти, нащупывая дорогу и ошибаясь, чем стоять на месте и не получать никакой, даже отрицательной информации о пути к своей цели.
    Учим английские слова | Просмотров: 27488 | Author: Хэлли (Елена П. Б.) | Добавил: tivita | Дата: 14.05.2007 | Комментарии (24)

    1. Не учить ничего лишнего 2. Учить преимущественно глаголы 3. Учить слова только в контексте 4. Не расстраиваться по поводу забытых слов
    Учим английские слова | Просмотров: 5032 | Author: Герасименко Татьяна | Добавил: tivita | Дата: 14.05.2007 | Комментарии (17)

    На мой взгляд, самое главное в работе преподавателя -- уметь вдохновить человека, не заставлять, не упрекать, не критиковать, не угрожать и не манипулировать, а помочь человеку найти дорогу к языку, научить самомотивации, самостоятельности, самонаблюдению и самоанализу. Также важно развитие личности через язык: тогда на занятиях не скучно.

    И это целое искусство.

    Научная. | Просмотров: 2093 | Author: Алла Степанова | Добавил: tivita | Дата: 13.05.2007 | Комментарии (0)

    Только пользуясь эспандером, я смог полноценно отключать мышление при изучении иностранного языка. Заполнив сознание лингвистическим материалом, я сжимал эспандер 10-15 минут, не допуская вытеснения принятой информации побочными мыслями.
    Популярная. | Просмотров: 1270 | Author: Андрей Сергеенко | Добавил: tivita | Дата: 13.05.2007 | Комментарии (1)

    Антропоцентрический подход, все увереннее занимающий передовые позиции в современных теории и практике преподавания иностранных языков, проявляется, прежде всего, в том, что в центр системы обучения ставится личность обучаемого во всей совокупности ее внутренних свойств, устремлений и внешних проявлений. Оптимальный учет этих качеств возможен лишь при условии выявления закономерностей их согласованного преломления в индивидуальных стилях учебной деятельности.
    Научная. | Просмотров: 6543 | Author: Рябоконь А.В. | Добавил: tivita | Дата: 13.05.2007 | Комментарии (2)

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz