Методика, в основе которой коммуникативный подход.
Цель коммуникативного подхода – научить общаться на иностранном языке. Это означает, что с самых азов ученик выстраивает в своем сознании систему активных знаний – навыков, которой он может пользоваться свободно, не затрачивая время на обдумывание фраз, перевод мыслей с родного языка на английский и обратно, на обращение к словарям, подсказкам и прочим вспомогательным средствам. Все, что ученик не может использовать в своей речи или письме, мгновенно реагируя на ситуацию (вопрос, реплику, новую информацию, задание, предложение сделать что-либо), уже не является активными знаниями. При этом не имеет большого значения о разговорном или письменном языке идет речь
Вот основные принципы коммуникативного подхода, по мнению самих авторов учебника Headway:
В процессе обучения учащиеся включаются в познание окружающего мира
Учащиеся принимают активное участие в процессе обучения и познания
Учащихся просят выразить собственное мнение, чувства, поделиться опытом
Учащиеся принимают участие в деятельности, имитирующей реальные ситуации
Активно поддерживается совместная работа учащихся
Учащиеся несут ответственность за результаты обучения и развивают у себя умение учиться
Роль учителя различна в зависимости от задачи на каждом этапе урока (носитель информации, наблюдатель, консультант)
Методика "HEADWAY" является образцом коммуникативного подхода, она заставляет учиться думать на английском языке, отказавшись от использования родного языка в качестве опоры. Это единственный способ научиться говорить бегло и без ошибок.
Практически все задания на всех уровнях, так или иначе, связаны с разговорной практикой и прослушиванием аудиоматериалов. Помимо тренинга разговорной речи, что само по себе является ключевым в любой коммуникативной методике, это стимулирует постоянный контроль и корректировку произношения вплоть до высших уровней, чего не приходится ожидать от отечественных учебников. Более того, нет ни одного раздела грамматики, который не отрабатывался бы сразу на практике.
Учебник содержит большое количество упражнений, включающих творческие задания. В них отрабатывается все от новой лексики и фразеологических оборотов до грамматики, включая стилистику речи и письма, а также правильное употребление слов.
Разнообразие тем и большое количество интересной информации выстраивают обширную систему знаний на английском языке. Чтобы свободно общаться, необходимо ориентироваться во всех темах, пусть даже некоторые из них менее интересны для ученика, чем другие. Если работать только с любимыми темами, английский язык будет однобоким. Важно и то, что за последние два года издательство Оксфордского университета полностью обновило учебники для всех уровней, приведя их соответствие с сегодняшними реалиями и тенденциями, как в жизни, так и в самом языке.
Учебник ярко иллюстрирован, таким образом в обучение включено визуальное восприятие, которое способствует усвоению большего количества информации. Даже просто листать этот учебник уже очень увлекательно, не говоря о непосредственно занятиях. Помимо этого у него ясная и логичная структура, позволяющая легко ориентироваться во всех разделах.
Учебник Headway признан лучшим учебным пособием для изучения английского как иностранного более чем в 50 странах мира. Более проработанного методически и проверенного на практике десятками тысяч дипломированных преподавателей учебника в мире просто не существует. Но главное – при грамотно построенной преподавателем работе и полноценной отдаче учеников он гарантированно дает результат: свободное владение английским языком, позволяющее успешно работать, учиться и проводить досуг в любой точке англоязычного мира.
Другие материалы по теме
Источник: http://www.english-online.ru/programm/methodi/ | 
Главная страница 
