По моему практическому опыту преподавания, если у ученика хороший английский (суржик немецкого) и добротные знания родного языка, вполне достаточно 15-20 часов, чтобы дать грамматику на уровне 4-5 летнего иняза (переводческое отделение) и за 2-3 месяца выучить в активе 600 слов и в пассиве 1000-1200- слов, причем где-то тысяча слов берется из английского, типа Bett -bed, helfen-help и так далее (в свое время набрал для студентов примерно 800 пар слов, потом надоело), 300-400 речевых клише и заговорить абсолютно правильно, не думая об артиклях, падежах, предлогах, склонении, времена и спряжении. Самое сложное при самостоятельном изучении или с группе с некомпетентным преподом - правильно и бегло ЗАГОВОРИТЬ...

По большому счету, всю грамматику в объеме 5 летнего объема иняза хорошего переводческого отделения можно дать за 5 занятий по три академических часа, даже включая сложные вопросы. Другое дело, необходимо "вбить" эти знания на уровне практических навыков.
Для того, чтобы по-настоящему вычить язык, нужно его применять. В противном случае, все это будут мертвые знания, ведь язык впрок выучить нельзя!

Преподавание идет в украинских ВУЗах по старинке, по совковым учебникам. Самое страшное, что что студентов не учат МЫСЛИТЬ категориями изучаемого языка.

Хочу еще сказать одну простую вещь: использование языка
(говорение, чтение, письмо и понимание на слух) - это навык и как всякий
навык он приобретается и совершенствуется ТОЛЬКО в процессе применения
этого навыка, при условии, что это жизненная необходимость!
Я со Стасом согласен. По большому счету, как жизнь припрет, так и только тогда начинаешь учить полноценно иностранный язык.