Отзывы учеников о методе «Каллэн» (Callan Method).
От Moscow
Знает ли кто о методе Callan ? Фирма, которая предлагает обучение по этому методу, утверждает, что "...Метод Callan был изобретен в 60-е годы в Великобритании и впервые был использован в Callan School of London (сегодня - это самая большая школа английского языка в Европе и рассчитана на 2000 студентов). После того, как метод был успешно опробован, и его использование дало несравнимые результаты, его начали использовать в других школах в Британии и по всему миру.
Метод Callan представляет собой так называемый "прямой метод" (Direct method) изучения английского языка, то есть обучение проходит полностью на английском языке. Метод предполагает, что в течение всего занятия студенты разговаривают, отвечая на вопросы преподавателя. Они учатся воспринимать речь на скорости, с которой говорят носители языка, на слух и быстро реагировать, не задумываясь о том, как правильно сформулировать ответ.
Изначально заданный высокий темп исключает перевод студентами вопросов и ответов и способствует развитию мышления на английском языке.
Господа! Знает ли кто об этом методе, его эффективности, может кто-то по нему занимался?
Я похоже уже отвечал Сергею (если это был он на других форумах). Так что для него я возможно повторюсь. Для всех других - информация из первых рук.
В 1996 году я изучал язык в Лондоне. Сначала 3 месяца в обычной школе, потом 3 месяца в Callan School. Callan метод действительно где-то в 4 раза эффективнее, по крайней мере для меня. Начал я с нуля (в школе в СССР учил немецкий), учился по 6 часов в день: 3 часа в школе - 3 дома по книгам. Через 6 месяцев закончил на уровне intermediate. За 2 недели нашел работу по специальности (программист) с нормальной английской зарплатой. Если бы не Callan, то учил бы я этот английский года два, не меньше.
<Евгений>
Сергей, судя по всему, Вы находитесь в Киеве.
Я с киевским рынком этих услуг не знаком.
Попробуйте посетить местное отделение Британского Совета http://www.britishcouncil.org.ua и задать им этот же вопрос.
Будем Вам очень обязаны, если Вы нам потом доложите результаты
Vadim
Несмотря на то, что я не люблю рекламу на форуме (а в данном случае Сережа из Киева явно продвигает киевские курсы иностранного языка), я все же решил изучить их британский сайт.
Честно говоря, это чтение недостойно траты времени - написано непрофессионально. А в двух словах - школа не признана ни одним из существующих Советов (ARELS, BC), результаты обучения не подтверждены и не доказаны. Информация на корпоративном сайте школы написана академически безграмотно и непрофессионально, рассчитано на "непродвинутого" клиента:
Выдержки из их корпоративного сайта : According to the University of Cambridge, it takes the average beginner student studying at private schools throughout the world about 350 hours (4 academic years) to reach the level of the Cambridge Preliminary exam. Callan Method schools abroad take only 80 hours (one academic year) - получается, интенсивность занятий 2 часа в неделю - маловато!. Упомянутый экзамен PET (уровень pre-intermediate) и, я думаю, обычно к нему готовят часов за 250-280 . [On the other hand, according to a Survey, the average school in London takes 593 hours (about 10 months) чушь!!! На PET любая школа готовит за 2 уровня, это на FCE надо около 600 часов! to prepare its average beginner for the same exam, at a cost of about Ј2965, whilst the Callan School takes only 100 hours (about 2Ѕ months) at a cost of Ј427.
For the Cambridge First Certificate, the average school in London takes 1186 hours (about 20 months) and charges Ј5930, whilst the Callan School takes only 200 hours (about 5 months) and charges Ј854, and guarantees the student success in both exams. Если сравнить с предыдущим абзацем, где 80 часов они тратят на подготовку к PET и дают за год, а 200 часов на FCE за 5 !!!месяцев, арифметика странная. These figures are so phenomenal that they are extremely difficult to believe. Действительно, в этот бред трудно поверить! They can, however, be checked by the student, and it should be remembered that it is severely against the law in England to make false claims or statements in publicity. Я думаю, без научного эксперимента с зафиксированными показателями входными и выходными верить нельзя! Even when a school is recognised by ARELS or the British Council, it is no safeguard against inefficient or ineffective teaching, as these organisations do not test the actual teaching. They only check that the schools are financially sound and properly run. Не только это проверяет Брит. совет, но также результаты обучения, рекламации студентов, квалификацию преподавателей и пр.! Due to the revolutionary nature of its Method, the Callan School prefers to remain independent of all such recognising bodies. Я полагаю, чтобы никто не пришел проверять эффективность и качество преподавания, а также "if the schools are financially sound and properly run"!
Этот метод смело можно порекомендовать любителям "Илоны Давыдовой", "25-ого кадра" и других чудодейственных способов изучения языка.
Если все же кто-то выучит язык в этом самом "Callan" - милости просим к нам в офис на интервью.
Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка. Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!
Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!
Естественно, этот метод работает, так как позволяет создать те глубинные структуры языка, которые не удается проработать при стандартом, поверхносто-научном подходе. Об этом мы не устаем повторять снова и снова и снова... Об этом же говорит и Замяткин, и Шестов, и A.J. Hoge, и десятки и сотни других честных ученых и методистов... Но в бизнесе по обучению английскому прибыль стоит выше результата, поэтому такой глубокой проработке не уделяется внимание, так как это существенно снизит время обучения и соответственно снизит прибыли... Такая вот петрушка...
Поделюсь своим опытом изучения англ. языка. Учила его всю жизнь: в школе, институте, аспирантуре, с репетитором, на курсах и даже поехала в Лондон ( чтобы быть в среде). Теоретических знаний было много, все понимала, прекрасно знала грамматику а как доходило до разговора - невнятное мычание... В Лондоне закончила 2 колледжа по году и никаких сдвигов и только после того как случйно набрела на Каллан школу и училась в ней 3 мес. 3 раза в день по часу, заговорила. Сразу после первого урока почувствовала как англ. фразы постоянно крутятся у меня в голове. Правда хочу предупредить, что не все преподаватели придерживаются технологии метода и тогда результатов не будет. Интересно, что нигде в Европе Каллан метод не рекламируется, а наоборот почти все учебные заведения демонстративно воротят от него нос, а результат - все школы Каллан метода переполнены и друг другу все советуют быстро начать говорить по английски - в Каллан школе. Вобщем, если у вас есть мозги и логическое мышление, вы вникнув в технологию метода, сами поймете что к чему. Мое мнение однозначное - ничего гениальнее в изучении языка я не видела!
Я преподаватель и метод Каллана использую на ряду с другими. Должна заметить, что не существует идеальной программы, которая подойдет абсолютно всем. Каллан заставляет говорить, путем постоянно повторяющихся клише мы формируем предложения, доводя до автоматизма их употребление. Каллан хорош для того чтобы начать говорить. Простым людям (не лингвистам) доступно и легко объясняется сложная грамматика, а что самое главное, он разработан носителем языка и в учебниках нет русских калек и неправильных грамматических форм. Попробуйте, я думаю он Вам понравиться. Ну и на последок я не открою Америку, сказав, что пределу совершенства в языке нет никогда, и начав учить язык однажды, Вы приобретаете любовь )))) на всю жизнь. Удачи
Как я уже писал, для овладения языком достаточно 100 часов чистого говорения правильных английских фраз. А дальше можно смотреть фильмы, слушать радио и подкасты, читать книги для набора лесики. Поблема в том, что люди не замечают, насколько неправильно они произносят слова и фразы, и без преподавателя или специальных технических средств с этим справиться сложно. Я, например, до работы с фонетическими упражнениями "розетты стоун" и не представлял, насколько неправильно я произношу некоторые слова
Вся суть подхода в том, чтобы вынудить ученика заниматься 6 часов в классе и еще дома. Не все это выдерживают, но у остальных есть результат. Нет такого преподавателя, который бы стал отрицать эффективность занятий по 8+ часов в день, но большинство изобретателей "методов" пытаются изобрести подход (на потребу низменным инстинктам, конечно), при котором можно получить что-то, не делая ничего, - с соответствующими - жалкими - результатами...
Изучая язык по 6 часов в день, вполне можно достичь указанного уровня за полгода. Нужно иметь ввиду, что английский относится к несложным в изучении языкам. Можно назвать этот метод "Каллан", можно "Маллан", "Шмаллан" или как угодно. По большому счету это не метод. При БОЛЕЕ ИЛИ МЕНЕЕ грамотном (даже просто при не абсолютно безграмотном) подходе преподавателей после 6-ти чсов в день РЕЗУЛЬТАТЫ БУДУТ. Так же подобные результаты будут, если вы будете заниматься языком дома. По 6 часов в день, конечно. В школе, где я преподавал, был подобный подход - 6 часов в классе плюс пару-тройку часов на домашнее задание. Результаты были, хотя полуофициальным названием подхода была "эклектика"...