Филолингвия
Четверг, 18.04.2024, 04:41
Приветствую Вас Гость
 
Главная страница Информация о сайтеРегистрацияВход
Меню сайта
  • Главная страница
  • Информация о сайте
  • Новости
  • Каталог статей
  • Рейтинг статей
  • Каталог ресурсов
  • Каталог ссылок
  • Как выучить английский
  • Форум
  • Фотоальбом
  • Рефераты по языкам
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Методы.
  • Методики.
  • Новости языков
  • Новости английского
  • Прямой эфир.
  • Доска объявлений
  • Гостевая книга
  • TOP 100
  • Категории каталога
    Метод И. Полонейчика [7]
    Метод О. Иванилова [19]
    Смарт-программа FINAL START
    Varich-метод. [2]
    Коммуникативный метод с высокотехнологичной организацией разговорного тренинга
    Метод Sound Smart [5]
    Прикладной упрощённый сравнительный логопедический подход к фонологии английского языка.
    Метод Китайгородской. [33]
    Метод активизации резервных возможностей
    Метод Г. Громыко [6]
    Иняз-спорт
    Метод И. Максименко [16]
    Личностно-ориентированный метод
    Метод У.Килпатрика [4]
    МЕТОД УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ
    Метод И. Франка [15]
    Метод параллельных текстов
    Метод А. Сеймова [3]
    Метод Н. Замяткина [22]
    МАТРИЧНО-МЕДИТАТИВНЫЙ МЕТОД ОБРАТНОГО ЯЗЫКОВОГО РЕЗОНАНСА
    Метод В. Куринского [8]
    Автодидактика
    Метод Т. Байтукалова [15]
    Метод "Моделино"
    Метод Дениса Рунова [17]
    Метод Шехтера. [12]
    Эмоционально-смысловой метод
    Метод Шестова [6]
    SupremeLearning
    Метод Ч. Фриза, Р. Ладо. [7]
    Метод общины (метод советника) [4]
    Метод Елены Хон [11]
    Метод Вотинова [5]
    Слайдинг
    Метод Драгункина. [13]
    Метод Е. Авериной [5]
    Иностранный за 200 часов
    Метод Блумфилда. [3]
    Метод И. Гивенталь [8]
    Психолингвистические формулы-ПЛФ.
    Метод И.Шальнова [52]
    Метод Коменского. [4]
    Наглядный метод
    Аудиовизуальный метод. [5]
    Метод С. Жуковой-де-Бовэ [4]
    метод П. Тюленева [3]
    Метод САВКО
    Метод С. Крашена [3]
    Метод Берлица. [4]
    Метод "полного погружения"
    Метод Гуэна [2]
    Метод внутренней наглядности.
    Метод Палмера [5]
    Устный метод.
    Метод Уэста. [6]
    Reading Method
    Метод Ратихия. [6]
    Сознательный метод
    метод Жакото [3]
    БЕЗБУКВАРНЫЙ МЕТОД
    Драматико-педагогический метод [2]
    Метод молчания [5]
    Армейский метод [5]
    Методики Н. Зайцева [5]
    универсально-адаптивные
    Метод А. Гольцова [2]
    Быстрый учитель
    Метод М. Голденкова [3]
    Метод В.Левенталя [4]
    Метод CLP [3]
    Центр языковой психологии.
    Метод Л. Рон Хаббарда [8]
    Метод Ашера. [9]
    Метод полной физической реакции (TRP)
    Метод Огдена. [11]
    Basic English
    Метод Т. Трушниковой [4]
    Системно-модельный суперэкспресс-метод
    Школа Бенедикт. [2]
    Прямой метод
    Метод Лозанова. [16]
    Метод В. В. Петрусинского [3]
    Полиэкранный метод [10]
    Метод Р. Бажина [15]
    Метод ЕШКО [2]
    Метод Шлимана [8]
    Метод Морозова [14]
    Метод Щербы. [41]
    Метод Н. Бодрова [13]
    Метод С.Г.Тер-Минасовой [2]
    Лингвосоциокультурный метод.
    метод Дины Никуличевой [6]
    НЛП
    Метод Каллан [6]
    Метод УМИН [21]
    Методики В. Биркенбиль [1]
    Метод Милашевича [12]
    Метод Р.Вельдера [4]
    Синергетический метод
    Метод Р.Аткинсона. [1]
    "Keyword method"-метод ключевых слов
    Метод А. Зильбермана [10]
    «Языковой мост»
    Метод С.Гарибяна [10]
    Мнемонический метод
    Метод Фонетических Ассоциаций. [7]
    Метод Л. Некина [15]
    Метод Билла Парсонза [2]
    метод «полного погружения»
    Метод В. Воробьева [3]
    career-english
    Метод А. Кушнира [2]
    метод DNA School [1]
    Метод BROADCAST [2]
    Метод И.М. Румянцевой [1]
    Интегративный лингво-психологический тренинг (ИЛПТ)
    Метод Т. Н. Игнатовой [1]
    Метод И. Давыдовой [3]
    Методика HeadWay [2]
    Методика Глена Домана [6]
    Методика А. Н. Комарова [2]
    Метод Пимслера. [2]
    Методика преподавания РКИ [3]
    Метод P-ESL [3]
    Метод А.Парибка [1]
    Методика В.Г. Гвинерия [1]
    A SHORT CUT
    Метод А. Хоуг (А.J.Нoge) [2]
    Сейчас на сайте
    Онлайн всего: 12
    Гостей: 12
    Пользователей: 0
    С днем рождения!
    yuri1804(51), dianagarmash(35), donscoi(36), rivakolyada(69), Боташ(40), impaftkipPilt15059(23), Tomsinn(56), порядок(60), Crazirichard(51), Polakov(49), Ленчик777(51), Лана(61), Налья(46), алина(45), klassika(68), fillette(38), Alice2004(44), okwuann(48), ucoz_reg_2(34)
    Сегодня сайт посетили
    Система Эффективного Самостоятельного Изучения Языков
    [06.02.2019]
    Прекращение поддержки домена filolingvia.ru (0)
    [14.08.2018]
    Английский без правил! (1)
    [13.08.2018]
    Прогнозирование - это не чудо, а технология или зачем искусство стратегии тем, кто учит английский язык? (0)
    [08.03.2018]
    Тридцать два самых красивых английских слова! (0)
    [06.01.2018]
    Доброе Поздравление - 2018 от Студии Языков (0)
    [23.11.2017]
    Набор для игры "88 8опросо8" с глаголом "to buy" (0)
    [20.11.2017]
    Pushing the button - Динамика действия в реальности (0)
    [15.11.2017]
    Скачать Бесплатно Лингвокарты (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [15.11.2017]
    В четверг, 16 ноября, 19.00 МСК - Интерактивная Лингвокарта. Виталий Диброва представляет новый мастер-класс на Марафоне. (0)
    [23.09.2017]
    Говорящий тренажер с "живой" Лингвокартой на 2-х языках (0)
    [20.09.2017]
    ТАВАЛЕ фестиваль: 13 - 22 октября 2017 в Харькове. Студия Языков на крупнейшем фестивале тренингов и методов развития человека! (0)
    [15.09.2017]
    You'll get the power! (0)
    [11.09.2017]
    10 лайфхаков для изучения английского каждый день (1)
    [07.09.2017]
    Прямая Линия Поддержки. (0)
    [07.09.2017]
    Второе занятие. “Лингвотренажеры - быстрый путь к беглой речи”. (0)

    Начало » Статьи » Методика изучения языков » Метод И. Давыдовой

    Время ушло, а имя осталось!

    Метод Илоны Давыдовой. Очень знакомо, не правда ли? Если меня (и людей моего поколения) попросят назвать какой-нибудь известный метод изучения иностранного языка, я скорее всего безоговорочно вспомню о нем. Этот экспресс-курс изучения языка и методика до сих пор спокойно продается в магазинах и интернете.

    Это было потрясающее начало, когда в 90е годы все только и говорили об этом чудометоде, но еще никто не подозревал о силе рекламы и маркетинга.
    Бизнес начал свой путь с разработки методики (в то время, и до этого уже существовало огромное количество курсов, методик и школ, по которым учились наши старшие братья и сестры).
    На втором этапе был выбран носитель - кассета ( в это же время практически все языковые методики распространялись частично на кассетах).
    Бешеной популярностью послужила обширная реклама на телевидении, гласившая о сверхъестественных свойствах кассеты:
    1. На кассетах курса экспресс-метода Илоны Давыдовой есть необычные «подпороговые сообщения» (subliminal messages) - специальные звуковые метки.
    2. Эти метки помогают усвоению курса.
    3. Они не копируются при перезаписи.
    4. Они представляют собой звукозаписи на повышенной скорости.


    Гениальная формула, приведшая разработчиков и продавцов к 1м миллионам. Просто, логично, научно, звучно, а главноте продаваемо! А самое главное, что не придется тратить силы и деньги на построение регионального центра и школы в милых, укромных уголках России. Нужно просто выслать кассету по указанному в заявке адресу. Успех! Молодцы ребята!

    Я провела опрос из некоторых наиболее адекватных моих знакомых, но не имеющих отношения к профессиональному изучению языка, и спросила, что же они помнят о методе Илоны Давыдовой. Многие помнят только название, некоторые - рекламу. Но только 1 из 10 человек ответил «у меня почему-то осталось убеждение - что это полная «туфта». Уж и не знаю и не помню почему. То ли кто-то из знакомых пробовал, то ли просто я так подумала сама».
    Но никто не помнит разгромную статью в «Известиях», опровергавшую все 4 утверждения и результаты исследования известного «Центра речевых технологий» (http://www.speechpro.ru/), который является лидером разработки электронной техники и программного обеспечения для высококачественной записи, обработки и анализа звуковой информации, работающего с подразделениями МВД, МЮ, МЧС
    Научный руководитель «Центра речевых технологий» Сергей Коваль: «Безусловно можно отрицать только четвертый пункт. Никаких необычных высокочастотных сигналов нами не обнаружено. Единственный шанс влиять на восприятие обучаемого, - считает он, - помещать «метки» в паузах между словами основного курса, но тогда их не надо делать высокочастотными. Эффективнее записать там нормальную, но очень тихую речь. Именно такие метки и обнаружены нами на кассетах Илоны Давыдовой. Так или иначе наличие этих сигналов стимулирует слуховое внимание, - считает Сергей Коваль. - Однако вряд ли этот эффект велик. К тому же он «работает» только при полной концентрации человека именно на прослушивании. Переписать «метки» на обычном двухкассетнике с давно не промытыми головками действительно не удастся. Ведь при каждой перезаписи качество неминуемо ухудшается, и слабый сигнал «забьет» шумами.

    «Таким образом, утверждения 1-3 о курсе Илоны Давыдовой имеют под собой некоторые основания, - заключает Сергей Коваль. - А слова о чудодейственной силе subliminal messages и о том, что это некое гипнотическое воздействие, скорее всего - рекламная уловка, призванная привлечь внимание и ограничить действия «пиратов».

    Таким образом , мы не можем утверждать, что все пункты утверждения ложны. Метки есть, их невозможно переписать, неэффективность их не доказана. Мне вспоминается знаменитая надпись на коробке от сока «100% апельсиновый сок». Мы думаем, что речь идет о том, что сок без примеси и добавок. А на самом деле он просто апельсиновый и совсем не томатный и не виноградный. Грамотное построение и формулировки концепции – практически 100% успеха товара.

    И даже тогда, когда наука не нашла подтверждение доводов рекламщиков, информация не перестает поступать к нам. Последняя запись на сайте экспресс-метода


    Источник: http://community.livejournal.com/lunchonthegrass/134982.html
    Категория: Метод И. Давыдовой | Добавил: tivita (10.01.2009) | Автор: nurseingnus
    Просмотров: 2924 | Рейтинг: 0.0 |
    Вы овладеете английским!
    • Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
    • Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
    • Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
    Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
    И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
    Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка.
    Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!


    Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
    Подписка на рассылку
    Никакого спама, гарантируем!


    Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!

    Получить Лингвокарты
    Никакого спама, гарантируем!

     


    Всего комментариев: 0
    Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]

    Подпишись на RSS ленту
    RSS лента
    Форма входа
    Рекомендуем
        

    Друзья сайта
    Статистика
    Прямой эфир
    Copyright Filolingvia © 2007-2009
    Сайт управляется системой uCoz