НЕСПОСОБНЫХ НЕ БЫВАЕТ!
Если вы до сих пор грамотно не говорите по-английски, значит вы... неправильно учили его!
Однажды, отдыхая в Турции, разговорилась с одним представителем местного населения. Турецкий до этого учить не приходилось, но общий язык мы нашли легко - собеседник прекрасно владел английским. И меня это, признаться, удивило. Не подумайте, известное, хотя и не совсем приемлемое для той ситуации выражение "Ну и турок ты" в тот момент не пришло на ум. Поразило другое: парень не имел даже законченного среднего образования! И поверьте опыту репетитора со стажем, многие обладатели дипломов, ученых степеней и прочих признаков редкой образованности позавидовали бы этому невзрачному потомку османов - его английский неспроста показался мне безупречным!
Было вдвойне обидно, когда этот уверенный в себе самоучка сказал, что общался со многими нашими соотечественниками, но никто из них не знал язык Шекспира на должном уровне. Из вежливости я сделала вид, что согласилась. А спустя еще несколько лет поняла - он ... был прав.
Действительно, если вы способны читать эти строки, то наверняка закончили или заканчиваете среднюю школу. Хм... А может быть вуз или даже аспирантуру? Здорово! Но, в таком случае, признайтесь: говорите ли вы на английском языке свободно, не задумываясь? Да, наверняка вы читали и пересказывали тексты, учили наизусть бесчисленные темы и диалоги, выполняли кучу замысловатых упражнений, но похвастаться безупречным английским так и не можете. Более того, часто приходится слышать, что человек без проблем читает оригинальную литературу, а вот общаться не умеет даже на элементарном уровне.
Не думаю, что такое владение языком кого-то устраивает. И мне не раз приходилось лично выслушивать жалобы на то, что усилий приложено много, а результат получен неудовлетворительный. Множество заученных фраз почему-то не хотят в нужный момент и в нужном месте "выйти наружу" и продемонстрировать себя во всей красе. А ведь без этого ваши знания фактически бесполезны. Авторы учебников, да и многие преподаватели полагают, что тексты и диалоги, написанные кем-то, могут "разговорить" ученика. Но они глубоко ошибаются. Проблема эффективного изучения иностранных языков в нашей стране остается нерешенной до сих пор.
Другие материалы по теме
Источник: http://helenhon.ru/index.php?tema=5&st=3 |