RU в своем сообщении, где он пишет, как учился играть на гитаре, во многом прав. Напомню: (Люди, которые хотят научиться играть на гитаре,) очень много слушают и подбирают на слух понравившиеся отрывки мелодий. А нотную грамоту, без особых трудностей, учат позже.
Я сам играю на фортепиано, и для меня изучение иностранного языка и овладение музыкальным инструментом имеют очень много общего. В музыке – нотная запись – это способ представления некого музыкального произведения. И точно также в языке – печатный текст – это способ представления устной речи. Но что первично в музыке и в языке? ЗВУК!!! Звук первичен!! Не будь звука, не было бы музыки и, как следствие, нот. Не умей человек говорить, не появилось бы письмо! Важно ли и нужно ли изучать нотную грамоту, если хочешь профессионально овладеть каким-либо музыкальным инструментом? Обязательно!! Особенно если у человека, начинающего осваивать музыкальный инструмент, плохо развит слух, то подобная визуальная репрезентация тех нот, которые он слышит, будет полезным фактором, ускоряющим обучение. Но если человек не будет тщательно вслушиваться в те звуки, которые он слышит/играет, у него никогда не разовьется музыкальный слух (сейчас доказано, что и относительный, и абсолютный музыкальный слух развивается у 99% людей, если выполнять специальные упражнения). Возможен ли какой-то прогресс у человека, который изучает музыку в основном по нотам, редко слушая ее в живую? Вполне возможно. Но много ли вы знаете музыкантов, которые изучают музыку в основном по нотам? Может быть, музыку бы и изучали в основном по нотам, если на всю консерваторию была бы одна гитара, одна скрипка, и музыкантам приходилось бы играть на них по очереди. Зато доступ к огромной нотной библиотеке был бы свободным. Абсурд, да? Теперь язык. Ну не было раньше в нашей стране больших количеств аудио и видеоматериалов (= 1 скрипка на всю консерваторию), а язык учить хочется (или надо). Что остается? Учить по книгам. Достигал ли кто-то при этом успеха? Кто-то достигал... Но является ли этот процесс эффективным? Я считаю – НЕТ! Выучить язык быстро, если учащемуся постоянно не вливается в уши аудиоинформация на изучаемом языке, сложно! Некого подобия понимания книг, может быть, и можно достигнуть, если аудио-компонента при изучении языка минимальна/отсутствует. Но без нее, без аудио-компоненты иностранный язык никогда не станет своим, родненьким, он вам не отдастся, а лишь будет дразнить.
Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка. Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!
Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]