Курсы по изучению языков множатся, цветут и процветают. Народ ходит на курсы, активно и тупо зубрит или зубрит красиво, что сути дела не меняет. А воз и ныне там. Потом идут курсы следующих уровней. Есть забавный анекдот не эту тему.
...Молоденький адвокат, первый день работы, первое дело. Он вечером приходит домой и радостно так с порога: - Папа, я выиграл дело, которое никто не мог выиграть уже 20 лет! Причем сделал это легко, за час! Папа тяжело вздохнул, а затем с горечью произнес: - Ну и дурак же ты, сынок... Мой отец меня с этого дела выучил, я тебя с этого дела выучил, а ты за час все испортил...
Сколько людей отчаянно изучает иностранный язык, а когда коснется дела, то начинаются сбои, причем серьезные. А все потому, что иностранный язык выучить нельзя. Невозможно.
А теперь подумайте – Вы при разговоре с кем-либо думаете ли про порядок слов в предложении, про времена глаголов? Наверняка нет. Вы просто говорите на русском языке. Вы им владеете. Что чаще всего вспоминают при изучении языка? Правильно, память. И тут я и предложил вот такую модель памяти. 1 уровень – датчики и сенсоры. Зрение, слух, обоняние... 2 уровень – ОЗУ. Наш мозг. Он обрабатывает информацию. Приводит его в такой вид, чтобы ею можно было пользоваться. Понятно, что это тоже важно, ведь ОЗУ может быть на 256 МГб и на 5 Гб. 3 уровень – винчестер, основное хранилище информации. И где же он находится? И тут на ум приходит термин «подсознание». Ведь языком мы владеем на уровне навыка, а это уже область не рассуждений, а работы подсознания. А где находится подсознание? Сколько раз слышали это слово – «подсознание» - и наверняка не знаете ответа на него. Дам наводку. Каждое утро Вы завязываете шнурки на ботинках. Вы делаете это автоматически или раздумываете над тем, куда какой шнурок вдеть? Вы едете на велосипеде. Вы просто едете или каждый раз вспоминаете, как педали крутить? Так вот, подсознание – это наше тело. Во всяком случае, его проявление. Понятно, что вопрос не так прост, как кажется. А то можно подумать, что, скажем, при потере пальца на левой ноге Вы безвозвратно «теряете» какой-либо раздел физики. А теперь к языку. Когда мы его учим, то используем ОЗУ. А оно не бесконечно, и если не «сбросить» информацию в винчестер, то наступит «переполнение». Что и происходит обычно при долгом изучении языка. Просто «не лезет в голову». Конечно, не все так мрачно. Какая-то связь ОЗУ и винчестера есть, что-то до винчестера доходит. Но процесс либо отнимает много времени, либо идет вкривь и вкось.
Результат может быть самый великолепный. Если Вам надо – то на нормальный уровень Вы можете выйти за два-три месяца. Нормальный, чтобы поехать куда-либо и там не пропасть «без языка». А дальше... Дальше – продолжается закачка в винчестер, процесс может быть бесконечным, как бесконечным является процесс овладения любым языком. В том числе и русским. То, что Вы узнаете о памяти и запоминании, изучив предлагаемый материал, поможет Вам в любом деле – будь то овладение физикой, химией или юриспруденцией.
Вы верите, что всего за несколько часов можно понять, как поставить правильное произношение, не изучая долго и нудно теоретическую фонетику, а всего-лишь поймав "фокус" языка?
Вы верите, что за несколько часов можно понять всю систему английских времен, которую безуспешно учат годами в школе, институте или на курсах?
Вы верите, что вместо скучных учебников можно заниматься по Вашим любимым фильмам и сериалам, испытывая при этом восторг и наслаждение от занятий английским?
Мы не только верим, а и твердо убеждены, так как уже сотни людей прошли по этому пути и поделились с нами своми успехами и достижениями!
И мы верим в Вас, потому что Вы легко научились говорить на языке, который на порядок сложнее английского!
Поэтому более простым и логичным английским Вы овладеете гораздо быстрее и легче! Конечно,если будете делать это правильно, естественным путем - моделируя носителей языка. Руководствуясь при этом не громоздкими правилами, а простыми и понятными визуальными моделями!
Получите бесплатно материалы - подпишитесь на рассылку!
Получите результат немедленно - приступайте к занятиям прямо сейчас!
Hi, you there, some Mr. Poloneychick! Lemme call you Old Fart for short, okay?
Could you, please, grease your elbow just a bit and answer this simple question. Here I go: How would you, old cheat, prove to everyone your ability to speak English off-hand? I'm double sure you're unable to talk at all. I do know, however, what you can do. You're after naive and gullible beginners and you mean to con them out of their bread. My final say, Mr Old Fart, is that you're just another commonplace con artist. There's no good then calling yourself somebody special, is there?
Here's the only course whose tutors do talk English real fast and they can teach others to do so: btc-best.ru
Куда не сунешься, везде ещё такой же ЛОХОТРОН. Везде предлагают быстро выучить английский за 2-3 месяца, а главное предлагают те, которые вообще не говорят на английском. Бедняга Иван Полонейчик, не пудрите мозги начинающим. Живите спокойно на свою скромную пенсию и не мутите воду. Мы ведь понимаем, что вы в английском такой же нулевой, как и те, кого вы пытаетесь развести.
Whatever school you try, there's always that same GYP JOINT. Fast learning is promised everywhere in 2 or 3 months. Most ridiculous that the offer comes from those who don't speak English at all. Stop fucking the biginner's brains, Ivan Poloneichik poor dear. Enjoy your humble pension and live calmly. Why should you mud the water? We do understand that you're as nothing in English as those whom you mean to screw.
Среди переводчиков-профессионалов считается дурным тоном жестикулировать при переводе. Профессионализмом считается качественно переводить и при этом быть незаметным! Прочитав Вашу статью, я начал понимать, в каком месте может находиться их подсознание. Вот, оказывается, чем они учат язык в институте.
Изучить нельзя - это перебор! Изучить можно, это доказали миллионы выпускников инязов, прекрасно владеющие теорией и грамматикой значительно лучше носителей! Правда, на это им пришлось потратить добрый десяток лет и эти знания не всегда помогают в реальном общении, но изучение языка как наука на такой задаче особо не концентируется. Другое дело - освоение языка для практического использования. Это требует граздо меньшего времени и других навыков. Но этому мало где учат и еще меньше отделяют первое от второго.
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
Главная страница 
0
